话题作文的法宝

张银普

话题作文是一个相对广泛的写作范围，能够激活学生的思维，并且文体多数不予限制，这样就给了学生更大、更自由的写作空间。但是要在短暂而又紧张的时间内写出一篇脱俗而又吸引人的作文，对多数学生来说是件相当头疼的事。可是如果掌握了一些写作技巧，加上自己对生活的感悟以及平时的语言积累，这个难题就能迎刃而解。笔者就话题作文的拟题和形式谈一些简单的写作技巧。

一、明确范围妙拟题

题目犹如文章的眼睛，一双聪慧明亮的眼睛，可以更好地传情达意。郑板桥说：“题高则诗高，题短则诗短，不可不慎也。”因此文题有着画龙点睛的作用，透过它可以洞悉文章的灵魂。俗话说“题好一半文”，也表明了文章题目的重要性。一个醒目的题目自然是一篇文章引人注目的亮点。有的学生贪图省事，直接将话题作为题目，其实，这是很不明智的做法，是万不得已才采取的下策。因为作为“话题”的词语覆盖面极为广泛，轻易以这个词语作为题目，无疑是给自己在下一步立意、选材、布局方面增加了难度。给话题拟题目可走以下几步骤。

1.审题是关键

要想让自己的作文符合命题旨意，展露个性风采，就必须认真审读题意，揣摩隐含的文题信息，并借助提示语，寻求个性化的创意空间。如果误解或偏离了话题，都会成为败笔。如下面一个话题：

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？为朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子是孔子的学生，自省的思想是儒家思想中一个重要组成部分。儒家认为，善于自省是“君子”和“圣人”的美德之一。的确，对于人的一生来讲，时时自省是非常重要的一件事情。

试题要求考生以“自省”为话题，结合自身经历写一篇文章。如果不结合提示语揣摩题意，写出来的作文就会有偏颇。

2.拟题有高招

一种方法是在话题前面或后面加上一些词语，对它进行修饰、限制或补充，把大题化为小题。如以“爱”为话题，有学生拟《丈量母爱》《爱是怎样炼成的》《爱的奉献》《爱你没商量》等。

另一种方法是标题中不出现话题，而是在作文内容中体现。如以亲情为话题的作文，有学生拟题《仰视我的农民父母》《父爱如山》《拿什么回报你，我的父母》《洒满阳光的小院》《苹果酸，苹果甜》。

总之，作文拟题最好做到：尽量不用话题作标题；可以套用歌词、诗句、俗语、名言等作标题；在话题前面或后面加修饰或限制词作标题。

二、形式多变巧构思

近几年的中考作文都鼓励学生大胆创新，张扬个性，体现真实的感受、创新的表达，新观念、新形式下佳作纷呈。中学生笔法的老练、形式的多样，构思的精巧，真是令人拍案叫绝。笔者总结了几种易掌握的新形式作文。

1.题记、后记圈点文章精华

题记能精练传神地点明文章主旨，起到提纲挈领点明中心的作用。作文题记可以引用名言、诗句、熟语，也可由作者自己编写。如满分作文《“鼓励”自信》中的题记语：鼓励是学海中劈波斩浪的桨，鼓励是人生中相互扶持的拐杖，总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信。题记式作文特点：精炼传神。

2.镜头切换展示人间百态

运用镜头的方式，多角度诠释文章主题，虽然作者没有诱导读者，但读者是一目了然，能收到“此时无声胜有声”的效果。中考满分作文《“变化”栏目的一次现场直播》，在形式上采用了先聲夺人的方式——用电视直播的形式，作者精选了四个镜头通过10年间人们行为的变化，展示了人们道德水平的不断提高，让阅卷老师耳目一新，从而得到阅卷老师的青睐。镜头式作文特点：一目了然。

3.寓言童话直抒人生哲理

这类文章可以凭借联想和想象，把现实生活中反映到人们头脑里的东西写成虚幻的形象借以寄托一定的思想感情。如中考满分作文《鼻子和嘴的一场对话》就以寓言小故事的形式，并采用拟人的方法讲述了一个深刻鲜明的大道理，“有矛盾不可怕，可怕的是有矛盾不交流”，语言简洁却极具个性色彩。寓言童话式作文特点：寓意深刻。

4.书信、日记敞开心扉诉衷情

书信、日记可以直抒胸臆，直接表达人们的喜怒哀乐的心理感受，是一种沟通感情的好方法。书信、日记式作文特点是直抒胸臆。

5.访谈、对话揭示人生真谛

访谈、对话式作文就是借虚构人物的语言表达文章主旨。如作文《实话实说——构建和谐社会》一文，以访谈的形式，再现了全国各族人民响应国家号召，在生活中树文明讲新风的事迹。这样的作文既不夸大其词，又不落于俗套。访谈、对话式作文特点：以情动人。

如果话题作文题目独具匠心，形式不拘一格，再加上深厚的文学功底，相信所有学生都能写出文质兼美的佳作。

参考文献：

[1]张阳. 浅谈话题作文的写作技巧[J]. 教育教学论坛，2015（6）.

[2]李湛荣，张琳琳. “生本三位一体”英语话题作文有效教学模式的建构[J].课程·教材·教法，2014，34（7）.endprint