“一带一路”背景下民族民间舞蹈文化传承研究
2018-01-18杨浩
杨浩
摘要:在“一带一路”的战略规划中,为我国的文化交流和互动带来新的契机,应借助“一带一路”的战略思想,不断完善民族民间舞蹈文化传承手段、文化内容体系、传承模式等,促进民族民间舞蹈文化传承的顺利进行。
关键词:“一带一路”;民族民间舞蹈;文化传承
一直以来,民族民间舞蹈文化传承都是国家发展的重要内容之一,舞蹈文化传承的方式有很多,尤其是在新媒体不断发展的过程中,民族舞蹈文化传播手段也逐渐趋于多样化。而在实际文化传承中也存在一定的困境,对此,本文将主要对几方面困境展开分析,同时基于“一带一路”背景下也提出了民族民间舞蹈文化传承的几方面策略,具体分析如下。
一、民族民间舞蹈文化传承面临的困境
民族民间舞蹈文化传承是民族文化传播的主要内容之一,而在文化传承过程中却面临着诸多的困境。例如,在传播手段上过于陈旧,传承思想观念过于保守,缺乏对舞蹈文化传承的重视,导致传播手段没有及时进行更新和完善,依旧采用传统单一的传播手段,势必会影响到民族民间舞蹈文化传播效率[1]。另外,民族民间舞蹈文化传播内容体系不健全也是当前困扰舞蹈文化传承的主要困境,再加上传播模式的单一,没有按照地域的发展特点、文化特色、风土人情等,使得舞蹈文化传播模式未能深入到各地区人们的生活中,制约了民族民间舞蹈文化传承。
二、“一带一路”背景下民族民间舞蹈文化传承策略研究
(一)实施多元化传播手段
“一带一路”背景下民族民间舞蹈文化在传承中受到传播手段的影响,正如以上所提到的由于传播手段过于陈旧,制约了民族民间舞蹈文化的传承[2]。对此,在“一带一路”背景下,应实施多元化传播手段,促进民族民间舞蹈文化的传承。在“一帶一路”背景下民族民间舞蹈文化传承中所使用的多元化传播手段主要包括民间社团、政府、企业、媒体、教育、个人等多元化平台加强民族民间舞蹈文化的传播。例如,民间社团传播手段主要通过社团的交流和表演等方式不断传播民族民间舞蹈文化。而从政府方面则主要从政府访问、文化交流等形式进行民族民间舞蹈文化传播。企业方面主要可以通过企业文化与民族民间舞蹈文化进行有效的结合,从而实现对民族民间舞蹈文化的宣传,同时也能够让消费者体验民族民间舞蹈的乐趣。从教育方面开展民族民间舞蹈文化传承可以说是文化传承的基础,能够将“一带一路”思想渗透到舞蹈文化传播中,进而提升民族民间舞蹈文化传播效率。
(二)构建完善的文化传播内容体系
在“一带一路”背景下要促进民族民间舞蹈文化的传承,则必须有着完善的文化传播内容体系。首先,应严格遵循着“一带一路”的思想沿线,将其贯彻到民族民间舞蹈文化传承工作中,为推进民族民间舞蹈文化的传承提供先进思想理念。其次,应打破惯例,要明确民族民间舞蹈文化的传承内涵,打破“应该知道什么?我想传播什么?”的文化传播误区,认真研究“一带一路”沿线,充分挖掘不同地区不同民族的民间舞蹈文化,选择具有文化内涵、文化价值的内容进行传播,提炼民族民间舞蹈文化精髓。例如,藏族的“弦子舞”、苗族的“芦笙舞”、朝鲜族的“假面舞”、“农乐舞”、“扇舞”、土家族的“毛谷斯舞”、傣族“孔雀舞”等[3]。
(三)结合区域构建差异化传播模式
民族民间舞蹈文化的传承重在传播,传播模式的选择也将直接决定舞蹈文化传承的是否合理,在“一带一路”背景下,应结合区域特点构建差异化的传播模式。每个地区的文化都有所不同,而且我国是一个多民族的国家,每个民族也都有着不同的文化素养、民间文化等,如果采用传统统一的舞蹈文化传播方式,仅能满足一小部分地区,却不能融入到所有地区文化传播中,进而影响到文化的传播效率。在制定民族民间舞蹈文化传播模式的过程中,应先深入了解民族的性格、舞蹈文化接受的方式、当地民众文化形态、风土人情、思想意识等,再综合多方面因素制定差异性的传播方式,能够实现将民族民间舞蹈文化传播深入到人们的日常生活中[4]。当然,在舞蹈文化传播载体方面也要结合实际的情况进行选择,例如,对于新媒体比较发达的地区,可以通过新媒体进行民族民间舞蹈文化的传播,从而促进促进民族民间文化的传播。总之,在“一带一路”背景下民族民间舞蹈文化传播模式的完善应严格遵循着区域性、序进性、阶段性的原则,舞蹈文化传播不一定覆盖全区,但要做到以点带面进行民族民间舞蹈文化传播,才能实现民族民间舞蹈文化循序渐进的传播[5]。
三、总结
综上所述,在“一带一路”背景下民族民间舞蹈文化传承面临着一定的挑战,而同时也会带来一定的发展契机,因此,应认真分析“一带一路”思想,并将其融入到民族民间舞蹈文化传承中。在本文的分析中主要从这几方面内容展开分析,为推进民族民间舞蹈文化传承的顺利开展提供一定的帮助。
参考文献:
[1]石裕祖.民族民间舞蹈文化传承规律及其发展趋势研究[J].云南艺术学院学报,2007 (02):54-61.
[2]周明初.民族民间舞蹈文化传承规律及其发展趋势研究[J].大众文艺,2014 (03):40+37.
[3]陈楠.浅谈民族民间舞蹈文化的传承规律及发展趋势[J].艺术科技,2017,30 (06):185.
[4]李萨.民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈的教学策略分析[J].艺术教育,2016 (12):130-131.
[5]罗银伟.少数民族民间舞蹈文化保护与传承的探索——浅析云南艺术学院舞蹈学院“非遗进校园”[J].大舞台,2011 (12):197-198.