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建行校园e银行育人模式探析

2018-01-17童为光

好日子(下旬) 2018年7期
关键词:育人模式

童为光

【摘 要】中国建设银行上海市分析与各大高校合作,推进多家校园e银行顺利落成。本文以上海工程技术大学为例,总结分析了校园e银行的育人模式:双导师制、工学并进、以赛促学和反哺教育,为开拓新的产学合作教育模式提供参考。

【关键词】建行;校园e银行;育人模式;产学合作教育

近年来,中国建设银行上海市分行与我校在金融服务、人才培养等领域已经有了一定的合作基础。2017年 11月,建行上海市分行和我校共同推进的上海首家校园e银行顺利落成,致力于大学生正确的金融观念培养,远离社会不良贷款,行长和工作人员全部由学生来当担,开启了全新的产学合作教育校企协同育人的模式。

一、建行校园e银行简介

建行校园 e 银行成立于 2015 年,隶属于“金蜜蜂”金融品牌。该品牌以学生为中心,为学生搭建实践平台,提供校园专属优惠服务、打造校园支付生活圈,让金融产品服务贴近学生,培养学生综合金融能力。目前,建行校园 e 银行的主要功能除了 ATM 机的存取款、缴费、转账、查询、充值等基础功能外,还包括人脸识别体验机、互动笑脸墙、信息发布屏、互动拍照机、校园二手商品平台、移动金融体验机等六个创新功能,很好地满足了学生的金融配套需求。2017年11月,上海首家校园e银行在我校顺利落成,银行有30名主要员工,包括了一个行长、四个副行长和其他25个员工,均由学生担任。

二、建行校园e银行育人模式

1. 双导师制

区别于一般的校外基地实习,校园e银行实行“双导师制”, 即银行方派出的导师和校园导师共同引导。一般的校外基地实习,往往只有一名企业导师,在行业领域对学生进行指导,更多的是偏于实践方面,学生在理论更新上可能会有脱节现象。而校园e银行的“双导师制”, 校园导师侧重理论,企业导师侧重实践,双方都掌握最新的领域动态,可以实时沟通,理论和实践做到了及时更新、及时结合、及时反馈,两者共促的最新成果能第一时间落在学生身上,理论和实践的共同引导在学生身上实现了无缝对接。

2. 工学并进

我校产学合作教育分为两个理论学期和工作学期,由于理论学期普遍课业比较多,一般的校外基地实习要求学生每周全勤3天,学生难以从课业中抽出完整的3天去实习,大部分学生选择在工作学期到企业实习,难以充分利用理论学期的课外时间。此情况在各大高校中较为普遍存在,造成了学生和企业在需求上的矛盾:学生在理论学期想出去实习竞争压力小但是没时间,工作学期出去实习有时间但是竞争压力大;企业在理论学期招聘门槛低但是招聘不满,而在工作学期招聘门槛高却依然供大于求。校园e银行结合了理论学期学生课程情况,实行排班制,学生根据课表,在无课的时间到e银行实习,充分利用了理论学期的课外时间,与课程实现了完美融合。

3. 以赛促学

学生在校园e银行实习期间,除了能了解银行日常的运转流程,还能有机会参加金融知识培训和金融大赛,以赛促学,在实践中学理论,又以理论促实践。金融大赛为学生提供了难得的实践机遇,并且在比赛前,校园e银行邀请在金融领域担任高管的企业导师为学生进行培训,让学生对金融理财形成了一个宏观的概念。在比赛中,同学们挑战的不仅仅是对手,更是自身,在没有实质风险的情况下测试自己对股市的熟悉程度和操控力,赚的是经验,赢的是机会。大赛的举办为同学们获取金融实战知识提供了更有效的方式,也有利于我校学生树立正确科学的金融理财意识。校园e银行将以金融大赛为开端,陆续开展金融知识进校园、理财讲座、艺术进校园、“金蜜蜂”夏令营等各类学生活动。

4. 反哺教育

依托校园e银行,建行与我校青年创业校友联盟建立常态化对接机制,定期开展金融知识宣讲,提升他们对金融政策和基础金融工具的掌握,帮助他们了解依法合规生产经营对企业长期可持续发展的重要性,助力青年创业者茁壮成长。此外,银校双方还合作推出了“工程大校友认同卡”,建设银行定期将工程大龙卡持卡人每年实际消费额的1‰捐赠学校指定账户,充实工程大教育发展基金,持卡人每一次用卡消费的点点滴滴将化为支持母校发展的真实回报,付出对母校的拳拳爱心,承载浓浓的母校情怀。以上两项举措一方面促进了学生与校友之间的联系,加强了双方的情感纽带,培养了学生的校友意识,为学生毕业后反哺母校打下了感情基础;另一方面极大程度盘活了校友资源,带动校友企业提供更多的实习岗位给与我们的学生,推动了我校产学合作教育的发展。

综上,校园e银行从双导师制、工学并进、以赛促学和反哺教育四个方面培养学生,一方面为学生提供了一个展示自我、锻炼自我的机会,在实践中切实感受金融企业日常的金融服务,进而让有志于从事金融行业或去银行工作的学生,能够在没有正式工作前就能掌握一定的金融知识;另一方面为高校探索新的产学合作教育模式提供了参考,结合学生和企业双方的需求特点,为两者的对接探索一个新的平台。

参考文献:

[1]余继超.普惠金融进校园 建行助力青年学子事业起航. 国际金融报,2019-09-02(第5版);

[2]宋婵珺.“建行杯”大学生校园金融大赛正式启动[EB/OL], http://jswm.sues.edu.cn/glxy/36/d0/c14477a145104/page.htm, 2018-05-03;

[3]曹伊.建行校园e银行金融產品发展对策[J].合作经济与科技, 2019. 2

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