APP下载

光影下的仪式感之美

2018-01-11邵帅

今传媒 2018年11期
关键词:仪式感视听语言朗读者

邵帅

摘要:央视推出的电视节目《朗读者》巧妙的设计了灯光、镜头、舞美及音乐等视听符号,将人性与美文通过仪式感的视听语言方式相结合,朗读者通过嘉宾的个人经历和很多经典著作相结合的方式,用最朴实的情感读解文字背后的价值。在当下娱乐节目霸屏的时代里,表现出了其独特的文化气质和真挚的情感,在当下电视节目中从一股清流变成了一股暖流。

关键词:《朗读者》;视听语言;仪式感

中图分类号:G22

文献标识码:A

文章编号:1672 -8122 (2018) 11-0105 -03

《朗读者》于2017年2月18日起每周六在央视播出,通过嘉宾的个人经历和很多经典著作相结合的方式,用最朴实的情感读解文字背后的价值。自开播起就得到热捧、豆瓣评分高达9.5,在笔者看来,《朗读者》吸引观众的原因在于“美”的力量,这其中就离不开其在视听语言方面的精巧设计,本文试图从视听语言的角度分析此节目热播的原因。

一、用精致且典雅舞台的设计表现朗读的仪式感

朗读者的场景舞台设计可以分为三部分,分别为片头场景,书房式的主舞台场景和采访间,三个场景各有其作用,片头场景主要用来拍摄主持人对于节目主题的阐述,主舞台主要用来拍摄朗读,而采访间则主要用来进行主持人与嘉宾的采访拍摄。维克托·什克洛夫斯基提出了“陌生化”理论,“陌生化”理论的基本构成原则是,表面互不相关而内里存在联系的诸种因素的对立和冲突,带给人以感官上的刺激和情感上的震动[1]。节目组对于这三个场景的设计正符合了“陌生化”理论,通过场景的设计,表现出了朗读的仪式感。

(一)用片头的极简场景设计转换吸引观众注意力

董卿作为主场人在每期节目的开头所单独制作的片头非常重要,它不仅点明了本期节目的主题,而且还起到了一种转换的作用。在这个十分重要的环节,节目组选用了极简的棚拍场景造型来完成这个环节,极简的场景造型让主体非常明确,主体很容易和观众之间形成一种交流感,在这样的场景设计下,观众更容易去倾听董卿对于本期节目主题的阐述,同时用温暖的文字配上柔美的钢琴曲,让观众的内心从焦躁变回平静,用更加平静的心去倾听,从而形成一种很好的转换效果。

如在《朗读者》第6期的片头,当期的主题是青春,在场景的设计上仅仅用了一盏灯和墙上的影子,在这样的极简场景下,观众很容易的就把注意力放在了主持人董卿的讲述上,同时极简的背景也通过光影的对比呈现出了一种对于青春的回忆感,与董卿所讲述的文字相互呼应,在这样的场景设计下,观众很容易被主持人所带动,进而打开自己的心扉,感受朗读的魅力。

(二)用前后的双舞台连接设计表现仪式感

仪式感之美贯穿于《朗读者》的始终。演播室主要由两部分构成,前部分在面积上稍大一些,作为主舞台主要用于录制主持人开场和嘉宾朗读,而舞台的后部分则是一个相对面积较小更加封闭的访谈室,主要用来录制主持人与嘉宾之间的访谈,而连接它们的是一条走道,而且有一道门相隔,在这样的设计下,会产生一种故事与文章相结合,以嘉宾的真实故事印证文章精神的效果。仪式的功能在于提供共同体验的瞬间,激发、增强或重塑个体成员的集体意识和认同,促成其在信仰、情感、意愿上的高度一致。開门,步入一个崭新的犹如殿堂一般的环境之中,重新整理自己的情绪,开始一段朗读,在这一个个动作之中,充满着仪式感,这种仪式感赋予了文章以及朗读人一种庄重之感,让观众更加专注的聆听与感受。

(三)用典雅大气的主舞台设计带给观众朗读的仪式之美

主舞台部分主要负责录制主持人开场与朗读环节,所以在它的设计上,一定要能表现出朗读的仪式感,在舞台前景的地砖设计上,节目组使用了金色的对称花纹地砖,配以背景的八根罗马柱,呈现出了一种典雅的舞台效果,同时将背景设计为一种书房的感觉,让观众在感受到仪式感的同时,也能感受到一种温馨,这样的舞台虽然缺少了几分绚丽的效果,却让观众在内心深处有了一份平静,从而会更加专注的来聆听。

(四)简约的采访间设计拉近与嘉宾的心灵距离

与主舞台典雅大气不同,采访间的设计相对素雅简洁,除了四面简单的金色网格背景作为装饰外,整个房间的最突出的只有一对沙发与一张朴素的茶几,一般的访谈访谈节目往往会让嘉宾与主持人相邻而坐,而在朗读者中则不然,主持人与嘉宾相对而坐让彼此间更像是久别重逢的朋友,面对着彼此聊天,分享着自己的故事,用这样的方式拉近与嘉宾之间的心灵距离。

二、通过灯光的色彩与运动烘托朗读的情感

美好的东西往往是具体而形象的,美则是留给观众的直接视觉感受,其是来源于观众日常生活的经验积累,当一档电视节目需要留住观众的时候,这种美的第一印象就显得尤为重要,所以在视听元素的设计上,美感是重要的一环节, 《朗读者》正是通过其巧妙的灯光设计体现出了这种美,同时也在让观众感受到了这种美的同时,体会到了仪式感。

(一)运用光线运动营造朗读的仪式感

仪式感具体来说就是的提供一种瞬间的共同体验,以此未激发或者增强个人的集体意识和认同,让大家在信仰、情感和意愿上保持高度的一致[2]。在《朗读者》中,节目组运用了多组灯束,通过灯束的运动与音乐的结合,给观众提供了一种瞬间性的大气典雅的视觉体验,由此激发出了观众对于嘉宾情感的集体认同,与嘉宾在情感上保持了高度的一致,沉浸在了嘉宾所讲述的故事中,以此营造出了一种仪式感。

这种视听语言方式的使用在主持人第一次登台的灯光设计中尤为突出,在这一环节中,在主持人还未登场时,现场的主光源全部熄灭,只留背景里的罗马柱上的装饰光为背景打上轮廓,以这样的暗调布光为接下来的环节烘托氛围,当门打开,主持人人场时,舞台最下面一排光束随着主持人向前迈进的脚步由下向上运动,呈现出一种缓缓升起的感觉,而当主持人走到舞台二分之一左右的时候,舞台最上面的灯组由上向下缓缓落下,在主持人面前一米左右聚集成光束点,同时又随着主持人脚步的前进向上运动,展现出一种如灯塔般的引路效果,这样的灯光设计,让观众有了一种瞬间性的大气典雅的视觉体验,也由此激发出了观众对于主持人本身的情感认同,营造出了一种仪式感。

(二)使用灯光的色彩变化烘托朗读者的情绪

在舞台的设计中,灯光的设计是其中的重要环节,灯光所打出的色彩影响了整个画面的基调,这种基调同时会不同程度的给予观众情绪上的暗示,通过这种暗示,观众的心理会在观看电视节目的过程中呈现出不同的情感变化。在《朗读者》中,当嘉宾在舞台上朗读时,灯光效果会根据不同的情绪作出改变,以此来烘托情感,给观众带来富有情感的直观画面体验。

三、运用仪式感的镜头语言在人性与文章中表现情感

在《电影的元素》中,作者李.R波布克提到:“一部电影其质量的高低,最终由影像各方面的质量所决定。所以如何来设计一个镜头,是把影像转换到胶片上的关键因素。”这一点对于一档电视栏目来说同样重要[3],在《朗读者》中,通过很多仪式感镜头的运用,运用视听语言手法进行影像化的呈现,结合观众渴望温暖与安逸的心理需求,这种仪式过程所带来的直接视觉美感让每一位观众都增强了对于嘉宾故事与情感的认同感。仪式感可以直接触动观众的感官,让观众享受仪式之美。

(一)使用特殊角度的镜头营造仪式感

在《朗读者》中,节目组使用了特殊角度的镜头来营造仪式感,如几乎倾斜90度的大俯拍镜头,以及大广角的摇臂镜头,通过这些特殊角度的镜头与大气磅礴的音乐的结合,让观众在一瞬间有了一种独特的视觉体验,由此激发出了观众对于嘉宾情感的集体认同,与嘉宾在情感上保持了高度的一致,沉浸在了嘉宾所讲述的故事中,以此营造出了仪式的美感。

在节目之中,另一种仪式感的细节体现在朗读文字的出现方式上,当嘉宾在舞台上朗读时,其说出的每一个字,都会通过书页作为背景的动画效果体现出来,让每一个字都显得富有情感,这种动画设计增强了阅读的仪式美,让听觉与视觉在这种仪式美中完美融合。而且在嘉宾朗读的过程中,往往会使用固定画面进行呈现,动画效果的使用,能在很大程度上缓解固定镜头所带来的枯燥视觉体验,让画面元素更加丰富。

(二)多景别的镜头设计抓取采访者的情感

很多文学作品都是有一定门槛的,而且简单的一段节选往往很难体现出文学作品的精髓,所以如果嘉宾只是单纯的读文章,很难与观众之间产生情感共鸣,由此朗读前的这段采访就显得尤为重要,通过主持人与嘉宾间的对话,观众在嘉宾的故事中,将文学中的内涵与之相结合,与观众更直接的进行交流。主持人也以访谈的形式与每位嘉宾进行交流,《朗读者》以个人的情感体验、成长经历娓娓道来这其中背后的故事,这种访谈的形式是具有平等性、自由性的特点,主持人与嘉宾之间更像是好朋友间的深夜畅聊,所以其话题的展开更加随意、真切。所以基于这一点,节目组在进行采访环节的录制时,采取了多景别的镜头设计,未抓取嘉宾的情感细节。

参考文献:

[1]李雪怡.综艺节目《朗读者》的传播美学分析[J].今傳媒,2017(4).

[2]周美露.泛娱乐化背景下文化情感节目的内容回归——以《朗读者》为例[J].广电视角,2017,8 (8).

[3] 苏优优.浅谈电视视听语言在人文历史类纪录片中的运用——以cc'rv纪录片《探秘历史》系列为例[J].新闻研究导刊,2016,7(19).

猜你喜欢

仪式感视听语言朗读者
评小说《朗读者》中《奥德赛》的隐喻
《小王子》的光芒照亮整个荒原
论互联网时代广告实践教学中的仪式感营造
一封关于《朗读者》的信
《朗读者》:冰冷的历史沉思与深刻的人性寓言
电影视听艺术中的影像色彩表达
香港神话电影视听语言中民族性分解
《钢琴师》:一个时代的诉说
寻找失落的家园
安托南·阿尔托对后现代戏剧的影响探微