心理护理应用在急诊科护理中的临床效果研究

高银

【摘 要】目的：分析心理护理应用在急诊科护理中的临床效果。方法：回顾性分析选取本院2017年6月至2018年6月在急诊科收治的140例患者作为分析对象，按照入院的时间分成对照组和研究组各70例，对照组给予常规护理，研究组在对照组的基础之上实施心理护理，分析两组患者的临床汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和护理满意度。结果：研究组的HAMD的分析结果明显优于对照组，其两组患者之间存在统计学意义（P<0.05）；对照组患者的护理满意度低于研究组，两组之间有显著性差异（P<0.05）。结论：对于医院中的急诊科护理实施心理护理可以有效患者患者的恐惧心理和不良情绪，能够有效提升患者的生命指标，从而值得临床大力推广应用。

【关键词】 心理护理；急诊科护理；临床效果

【中图分类号】R472.2

【文献标志码】B

【文章编号】1005-0019（2018）17-180-01

急诊科中的患者是指出现突发病情、情况比较严重、需要紧急救治的病人，在急诊患者可能会面临着生命垂危，也或许是遭受到身体的伤痛以及形成心理压力等，处于高度焦虑、恐惧、抑郁等不良的心理情绪。应用良好的心理护理可以明显患者的心理紧张情况，有助于帮助患者度过安微[1]。在急诊手术护理中，不仅需要准确的技术，还需要心理护理，将患者能够以正常的心态积极去配合医生治疗。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 回顾性分析选取本院2017年6月至2018年6月在急诊科收治的140例患者作为分析对象，对照组患者男34例，女36例，年龄为20-60岁，平均年龄为（42.42±3.56）岁；研究照组患者男40例，女30例，年龄为22-66岁，平均年龄为（44.36±2.51）岁。两组患者之间的一般资料等均无显著性差异，但可以对比，所有经过临床研究的患者，均需要告知家属并签署同意书和知情书[2]。

1.2 研究方法 对照组：给予临床常规的护理，对患者实施健康干预，进行疾病相关知识的讲解，同时将患者的病情讲给患者，对患者的自身疾病提高认识，让患者的情绪得到稳定。

研究组：在以上的基础之上实施心理护理。很多急诊的患者到医院之后都会存在惶恐不安或是紧张焦虑的情绪，此外，医护人员要对病人检查的区域保持安静和整洁，并且无菌是最为关键的，毕竟每个病人在生病之后身体的免疫系统都在下降。将患者来诊断时容易接受的舒适环境，并且在心理上得到一定的安慰，因此，医护人员要以亲切的态度与患者进行沟通，减少患者的恐惧情绪[3]。鼓励患者于医生进行沟通病情，指引患者正确面对疾病，以一种积极向上的心态去配合医生工作，努力将自己适应医院的环境。与此同时，在患者接受检查时，醫院人员要耐心倾听患者的问题并给予解答。主动与患者搭建良好的关系，在为患者治疗的同时给予患者关心，并且高度的重视态度，细心倾听患者家属的心理情绪，减少患者的负担心理，采取温和的语言给予鼓励和安慰，将患者保持一个平和的心态去面对疾病。

1.3 观察指标 两组患者在护理前后都应用HAMD量表衡量，同时在护理之后，对所有参与临床研究的患者，给予护理满意度调查问卷，统计两组护理满意度的总满意率[4]。

1.4 统计学处理 将观察组以及对照组患者的一般资料以及各项研究数据准确的录入SPSS16.0统计学软件，平均年龄等计量资料描述为（x±s），检验方法为t检验；计数资料描述为[n（%）]，检验方法为x2检验。若P<0.05，代表观察组以及对照组数据间的差异显著，有统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组患者之间的护理满意度 研究组患者的护理满意度（97.1%）明显优于对照组（52.8%），两组之间存在差异性（P<0.05），详情见表1。

2.2 对比两组患者护理前后的HAMD量表评分 对照组患者的HAMD量表评分低于研究组，两组之间存在显著性的统计学意义（P<0.05），详情见表2。

3 讨论

我国临床急诊科是护理工作中最为重要的科室，也是考验护理人员的专业工作性，经常会面对一些特殊性比较强的疾病患者，由于患者可能随时都会受到生命的威胁，其心理异常的脆弱，同时也会出现一些夸张的反应，而采用常规的急诊护理形式通常对一些心理比较差的患者并无明显的效果，不能够及时的缓解患者不良情绪，会影响到患者在日后的治疗情况。而心理护理措施可以很好的帮助每个患者的不同心理针对性给予护理，能够有效并且及时的控制患者的不良情绪对身体的影响，从而明显提高治疗效果，帮助患者度过危险期[5]。

综上所述，在心理护理的过程当中，需要医护人员一直保持熟练的工作微笑，对护理工作也要实施有条不紊的顺序，并且还要不断的学习和丰富护理知识，从而可以达到针对性的开设心理护理服务时，能够充分的发挥护理作用，在最大程度上满足每位患者的心理需要。此外，了解患者的家属心理情绪，也是可以稳定患者的情绪的关键，努力和家属进行沟通，促进家属为患者提供亲情的安慰，促进患者可以积极配合医生进行治疗，达到抢救室的成功机率。

参考文献

[1] 柳琳琳. 浅谈心理护理应用在急诊科护理中的临床效果[J]. 中外医疗， 2017（33）.

[2] 徐学淼. 心理护理干预在急诊重症患者临床护理中应用的效果研究[J]. 养生保健指南， 2016（36）.

[3] 漆霞. 心理护理干预应用在急诊科护理中的临床价值分析[J]. 今日健康， 2016， 15（12）.

[4] 于丽明， 肖巧萍. 心理护理干预应用于眼科急诊护理中的效果分析[J]. 实用临床护理学电子杂志， 2018（6）.

[5] 郭慧. 心理护理干预应用在急诊科护理中的临床价值分析[J]. 心理医生， 2016， 22（35）.