真情育桃李且行且珍惜

作为一名中学教师，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。

一.教学工作方面

1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。

我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。

2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵、演讲比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。

由于理论联系实际，注重学生学科素养的养成教育，我所教的班级的学生在高考中取得了较好的语文成绩，大部分同学都考上理想的大学。同时我本人也被聘为学校文学社指导教师。

3.勇于钻研，大大提高了教学科研能力。

几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。积极参与课题研究工作，我主持的省级“十一五”课题《城乡结合部高中语文课外阅读现状调查和对策研究》已经结题，并且探索到一系列适合城乡结合部高中学生课外阅读教学的方案，为提高学生的课外阅读能力和水平献策献力。我撰写的教学论文《城乡结合部高中语文课外阅读的几点尝试》和《浅谈高三语文课堂复习教学有效性的落实》发表在《读写算》上。我又积极参与省级课题《闽南爱拼敢赢教育教学资源开发、利用》的研究，发表《以爱拼敢赢精神激学子成长》论文，参加福建省社科联主办，福建省学习科学学会承办的“福建省社会科学界2014年学术年会分论坛”交流，在论文评选中荣获一等奖。如今我积极申报省级“十三五”课题。通过实践，我的教学科研能力，也得到了进一步的提高。

二.教育工作方面

1.班主任工作有条不紊地开展。

工作十七年，担任班主任工作十一年。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称，班级八项常规评比常居年段前列，所带高二（5）在2009年荣获鲤城区先进班集体。本人也在2009-2010学年度荣获鲤城区学校“优秀班主任”。 2012——2013学年所带班级荣获校级“先进班集体”“雷锋式班集体”，本人荣获2013——2014学年度鲤城区学校“先进德育工作者”， 2014年9月被评为学校第四届“师德之星”。

2、个性化优生辅导结硕果。

自从担任班主任工作以来，我非常重视优生的个性化教育。只要学生表现出哪怕一点点的学习或其他方面的才能，我必然对他加以特别关注和表扬，鼓励他在这个基础上更上一层楼，走出一条适合自己的人生之路。并且我注重和各位科任老师配合，鼓励学生均衡发展。早在2007年，我班的吴冰冰同学就在我和其他科任老师的共同鼓励之下以五百多分的成绩考上本科，这在文科普通班，以纯文化考上本科算是我校首例。除此之后，当年班上还有三位同学考上美术、南音、书法的本科院校。2011年，我所教的班上卢玮玮同学在中考才320多分的情况下考上了本一院校，打破了神话。2013年我所带的高三五班有三个同学考上艺术类本一院校，十三位同学考上本科院校。作为文科普通班，我们屡屡创造奇迹。如今，即将高考，我所带的理科班同学在刚刚结束的省质检中，有几位同学在单科和总分方面都有突破。比如王宏宇的生物成绩83.5获得鲤城区第九名的好成绩，王鑫和王兆辉的数学单科成绩位居鲤城区47名和56名。王鑫的总分在鲤城区排在207名。我相信在不久的高考中，他们必然取得优异的成绩，考上理想的大学。

3、转化待优生卓有成效。

待优生是荆棘，更是带刺的花。为了转化待优生，我认真研读了《教育学》和《心理学》的相关理论，不断把握学生的心理特点，探索待优生转化的捷径。在转化待优生时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地教育和挽救了一批又一批学生。骆群垄、朱家明等原来纪律散漫，性格软弱，学习缺少目标，没有坚强的意志。为了教育他们，我多次进行了家访。经深入调查，我发现骆群垄的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切感受到集体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表我班班参加比赛。结果他凯旋而归，为班级争得荣誉。

十几年来，我风雨兼程，在漫漫的教育教学之路上艰难跋涉，以真心换取真情，付出努力，收获喜悦。虽没有惊天地、泣鬼神的动人业绩，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。十七年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。教育之路慢且长，唯有且行且珍惜，静待花开，一路芬芳满天崖。