浅析如何开展计算机教学中的“教学做一体化”

毛丽平 张建辉 南昌理工学院

浅析如何开展计算机教学中的“教学做一体化”

毛丽平 张建辉 南昌理工学院

在我国高等教育中计算机专业教育是非常关键的一项教育内容，提高学生掌握计算机的能力及其知识水平对推进我国教育事业的发展有着巨大作用。但是从我国现阶段计算机教育现状来看，其教学效果并不是非常地乐观。因此必须对计算机教学模式进行创新，将教学观念转变。在计算机教学中“教学做一体化”起到了重要的促进作用，因此本文针对在计算机教学中如何开展“教学做一体化”进行研究，帮助促进我国计算机教学水平的提升。

计算机教学 教学做一体化 教学模式

计算机作为一项基础课程在众多学校中都有设置，随着近几年不断推进的新课改和素质教育，越来越多的人重视计算机课程的学习和教育。作为一项实践性和理论性相对都比较强的课程，学生在学习这一门课程的时候不仅仅要具有较强的计算机操作能力，还要对计算机理论知识准确的掌握。但是从现阶段我国计算机课程教学质量和教学效率来看，目前计算机课程的教学现状急需改善。在计算机教学中教学做一体化教学模式取得的教学效果较好，其不仅能够提高学生的综合素质，在很大程度上也能够将计算机教学效果提升。

1 教学做一体化教学模式概述

做中学这一教育思想理论是教学做一体化教学模式发展的基础，我国教育学者根据我国教育事业发展现状将其改造总结出现在的教学做一体化教学理念。现阶段教学做一体化教学模式广泛的应用于多种课程教学中，课程教学效果得到了大幅度的提升，并且课程教学通过教学做一体化教学模式获得的教学质量和教学效果相对比较稳定。总体而言，通过多媒体教学方法将实践与理论知识充分融合在一起的教学模式就是教学做一体化教学模式。教学做一体化教学模式可以说统一了实践教学与理论教学，将课堂中学生的参与度大幅度的提升，让学生能够更加形象直观的感受教学内容，充分发挥了学生的主观能动性，有机利用了做、学、教。教学做一体化教学模式能够对学生的全面发展起到一定的促进作用，显著提升课程教学效果。

2 在计算机教学中实施教学做一体化模式的对策

2.1 积极运用多元化的教学方法

将多元化的教学方式合理地运用在计算机教学过程中，是教学做一体化教学模式有效实施的第一步。计算机教师在采用多元化教学方式的时候，必须要根据教学内容和学生的实际情况来选择教学方式，只有这样的选择的教学方式才是科学合理，才能够将教学做一体化教学目标实现。在开展实践性较强的课程教学的时候计算机教师为了让学生对计算机专业技能掌握的同时还要学会相关的理论知识，因此教师可以在课堂上让学生在积极的讨论中完成教学内容的学习。当教师在教授理论性较强的内容的时候，其可以适当地引导学生对学习内容进行自主探究，这样学生对于课程知识的掌握和理解会更加地充分。多元化教学方式中包含了小组合作学习式、任务驱动式、案例分析式等多种教学方法，在教学过程计算机教师如果能够合理的选择教学方式，教学做一体化教学目标一定会得以实现。

2.2 积极创建一体化的评价体系

计算机教师在教学过程中必须将一体化的评价体系构建出来，只有这样才能够保证教学做一体化教学模式的有效实施。传统教学评价体系对于现阶段教学的实际需要是不能够满足和适应的，其评价形式相对较为简单基本上只有期末考试成绩和期中考试成绩。因此为了实现教学做一体化教学目标，就必须将教学评价体系科学的构建出来，计算机教师也要不断创新教学评价方式。计算机教师如果想要提升学生的综合能力，在构建评价体系的时候应该注意培养学生的实践能力，不能够只是关注学生对理论知识的掌握情况。计算机教师在构建评价体系的时候其测试方法应该与实际更加贴近，适当地考核学生的计算机操作能力，将模拟情境设置进测试内容中，并且也可以在评价内容中加入学生的日常表现。并且教师在设置评价成绩比例的时候应该注意调整，需要将学生的学习效果全面、真实的反应出来才可以。

2.3 积极构建一体化的教学环境

教学环境对计算机教学也有着重大影响，因此计算机教师想要将教学做一体化教学模式有效的实施，就必须将计算机教学环境构建成一体化。部分学校缺少良好的计算机软件设备和硬件设备，才造成计算机教学过程中学生的实践与理论相脱离。因此学校必须将计算机软件设备和硬件设备及时的改善，满足计算机教学需求，提供重要的保障给学校的计算机课程开设，进而保证能够在计算机教学中合理的应用教学做一体化教学模式。投影机、音响、多媒体教学软件等这些都是计算机教学过程中必备的教学设备，并且学校也要适当地配备计算机机房，让学生能够在机房中进行计算机实践联系。当然在一体化的机房中计算机教师可以有效地将实践操作与理论知识融合在一起，为学生演示实际操作的同时对理论知识进行讲解。只有这样教学做一体化的教学目的才算是真正地实现，学生的计算机实践操作水平得到提升的同时对于计算机知识也能够更加深入的掌握和理解。

[1]宋建涛.“教学做一体化”教学模式在《计算机文化基础》教学中的应用[J].学周刊.2013(15)

[2]赵敏.教学做一体化教学模式在实训课中的应用[J].中国科教创新导刊.2012(31)