不只是金牌教练——记江苏省丹阳中等专业学校教师贺玲花

潘玉娇

【个人档案】

贺玲花，江苏省丹阳中等专业学校教师。从教20多年来，她严于律己、兢兢业业，出色的工作业绩受到同事的认可与好评，更受到学生的欢迎与爱戴。特别是近10年来，她全身心投入职业技能大赛的训练与辅导，指导的学生4次获得江苏省职业院校技能大赛一等奖，4次获得全国职业院校技能大赛金牌，她也因此被授予“江苏省技能大赛优秀教练”等称号。

不只是金牌教练
——记江苏省丹阳中等专业学校教师贺玲花

潘玉娇

在江苏省丹阳中等专业学校教师们的眼里，贺玲花是一个“传奇”，是指导学生多次获得全国职业院校技能大赛金牌的优秀教练；在学生眼里，贺玲花是善解人意、温柔体贴的大家长，总是尽全力给予每一个人关爱和帮助；而在有些人眼里，贺玲花却有一些“傻气”，面对企业的高薪聘请不为所动，为了训练学生甚至耽误了自己女儿的中考和高考……不管别人怎样评价，在贺玲花自己看来，她所做的一切只有一个简单的目的：把学生教好，让他们有一个更加光明的未来。

热爱，是一切的开始

1996年，贺玲花从江苏理工学院计算机专业毕业，被分配到江苏省丹阳少阳职业中学从事计算机课程的教学工作。时至今日，贺玲花仍然记得走上讲台的第一天，给学生上课的情景。“上课前一天，我紧张得一个晚上都没睡着。为了让自己看起来成熟一些，我甚至特意戴上了一副眼镜。”一堂课下来，贺玲花从学生们赞同的眼光中找到了自信，就这样开始了自己的职教生涯。

为了把课上好，她只要一有空，就去其他班级听老教师上课。别人上的课好在哪里，有哪些特点，她都会记在笔记本上，并模仿着做。时间一长，积累的东西多了，她渐渐形成了自己的教学风格，她的课也越来越受学生的欢迎。

由于工作表现出色，在进入少阳职中的第5个年头，贺玲花就开始指导学生参加技能大赛。当时的大赛机制并不完善，比赛范围限于镇江地区，比赛项目也仅仅是汉字的录入——在规定时间内录入汉字最多者取胜。“我当时带了两个女学生，利用每天中午和晚自习的时间练习。她们在电脑前面打字，我就在旁边看着，有时指导她们指法，看她们疲劳了，就给‘打打气’。”经过一段时间的努力，两名学生都在比赛中取得了不错的成绩，其中一名叫徐惠清的学生更是获得了镇江市职业院校技能大赛一等奖。

陪伴，是最好的老师

2013年，贺玲花第一次带领学生走上全国职业院校技能大赛的领奖台，获得了计算机辅助项目（工业产品CAD项目）的金牌。此后成绩一路攀升，在2015、2016、2017连续3年里，她共带领学生4次获得江苏省职业院校技能大赛一等奖，4次获得全国职业院校技能大赛金牌。她也因此获得了“江苏省优秀教练”和“全国优秀指导教师”等荣誉称号。

常常有人问贺玲花，取得如此成绩，诀窍在哪里？贺玲花仔细想了想，总结出两个字：陪伴。“像我们这类项目的比赛，比拼的主要是参赛者的熟练程度和心理素质。熟练程度要靠平时多练习；心理素质的提升则离不开教练潜移默化的影响，这就需要平日里多花时间在学生身上，除了熟悉他们的专业水平，还要熟悉他们的性格、脾气、家庭背景等。”贺玲花说。

在省赛、国赛的封闭训练期，参赛学生每天早上6点起床，随即投入紧张的训练之中，到晚上12点才能休息，而贺玲花始终陪在他们身边。“不管什么时候，只要贺老师在，我就觉得特别踏实，心里有底气。”谈起训练的那段时光，学生们总是这样说。长时间紧张封闭的训练，参赛学生或多或少地会出现烦躁、抵触、思念亲人等心理问题。对此，贺玲花想尽办法帮助他们缓解压力。有时候，她会偷偷地在训练室里备上电磁炉，趁着训练的间隙，为学生做几道小菜或点心；有时候，她会带大家一起去操场散步，彼此之间敞开心扉聊一聊，互相激励、打气。

当然，即便是“金牌教练”，贺玲花也难免有“泄气”的时候。今年国赛的金牌获得者王威曾是一名体育生，也许因为之前将太多的精力投入到了体育锻炼中，王威的基础较弱，对问题的理解能力也差一些。“让他在电脑里做一个杯子，他可以给你做出一个盘子。”同事们看到这种情况纷纷劝说：“你尽力就可以了，也不是每年都要拿金牌啊。”然而贺玲花却没有放弃，“这个孩子虽然专业基础差了些，但是心理素质好，肯吃苦、有耐心，我要助他成功。”于是，贺玲花更加耐心地对王威进行指导，一遍听不懂就讲两遍，两遍听不懂就讲三遍，直到王威彻底明白为止。最终，王威出乎所有人的意料，成为今年国赛中的一匹“黑马”。在得知王威成绩后，丹阳中专副校长贡国忠第一时间给贺玲花打了祝贺电话，电话那头，贺玲花激动万分：“我心里的石头终于落下来了。”

精神，是无尽的力量

“贺玲花是很有决心的人，一旦下决心去做的事，她会坚持到底。”丹阳中专信息部主任陈辉定如此评价她。也正是凭借着这种“拼命三郎”的精神，在入校后很短的时间内，贺玲花就迅速掌握了相关的专业知识和技能，得到了领导和同事的认可。这些年来，贺玲花每年都会发表教育科研论文，她参与编写的《教与学新方案——计算机篇》已出版发行。通过自学，她先后取得了计算机软件程序员、动画设计与制作、计算机网络管理员技师职业资格证书，这对于一个长期忙于技能大赛培训的教师来说，实属不易。

贺玲花从不认为学生上职业学校是无奈的选择，面对这些不自信的学生，她在传授知识的同时，更加注重教育学生如何做人、做事；与此同时，她善于因材施教、因势利导，将学生的兴趣爱好转化成学习的原动力，这也是贺玲花选育技能大赛苗子的另一个“秘诀”。

2013年国赛金牌获得者顾晶，原本对电脑一窍不通，是老师们口中真正的“零基础”。贺玲花偶然发现，小伙子虽然在专业技能上是“一张白纸”，却对电脑非常感兴趣。于是，她果断决定让顾晶参加技能大赛的培训，并对他悉心指导。事实证明，贺玲花的选择是正确的。后来，顾晶被保送至江苏理工学院进行本科阶段学习。2016年的国赛金牌获得者胡渊和陈嘉楠也是如此。胡渊头脑灵活、性格开朗，但缺乏耐心，“坐不住”；陈嘉楠性格稳重但少言寡语，缺乏自信。对此，贺玲花针对他们不同的性格，量身定做了不同的培训计划，鼓励他们化兴趣为动力，最终获得成功。

付出，是从不求回报

近年来，贺玲花陆续获得了“镇江市德育先进个人”“江苏省技能大赛先进个人”等荣誉称号，并被丹阳市政府记考核三等功。很多人觉得贺玲花的教育生涯顺风顺水，而其中辛苦只有她自己知道。回想20多年的学校生活，贺玲花坦言自己感觉最难的时候就是2015年做妇科手术的那一段时间。当时，省赛的训练正在紧锣密鼓地进行，眼看着时间越来越紧迫，医院却给她下了“最后通牒”。面对医生“再拖下去就可能癌变”的警告，贺玲花无奈地放下了手头的工作。

住院前一天，贺玲花来到工作室，将事先为每个参赛学生量身打造的学习计划布置下去，并详细嘱咐他们应当注意的问题；动完手术第三天，刀口还在疼痛，她便开始与学生一一通电话，询问他们的训练情况；没过多久，还躺在病床上的她就开始坚持每天至少出一套模拟试题，让学生时刻保持状态……功夫不负有心人，在贺玲花的辛勤付出和学生的不断努力下，丹阳中专的学生再次获得了省赛一等奖，进入了省里的集训队。国赛集训开始时，贺玲花做完手术不满一个月，身体还很虚弱，但她依然不顾家人的劝告，再次离家投入训练。

近几年，国赛多在青岛、南宁举办，加之前期长时间的集训，每年贺玲花总有小半年时间不在家。2013年，也就是贺玲花带领学生第一次获得国赛金奖的那一年，适逢她的女儿参加中考。作为母亲，她当然愿意待在女儿身边，指导她的功课，但作为教练，她又不得不远离家庭，在千里之外陪伴她的学生。无数次，女儿在电话中问道：“妈妈，你什么时候可以回家？”每到这时，贺玲花的眼泪就会止不住地落下来。

后来，女儿的中考成绩并不是很理想，这份遗憾让贺玲花时至今日仍免不了自责。2016年，女儿参加高考，贺玲花又一次“缺席”，但女儿已经长大了，她会主动安慰妈妈：“放心吧，学了这么多年，又不是你多陪几天就会有奇迹发生的。”女儿的懂事让贺玲花欣慰之余又多了一份内疚，可是每当有人问起有没有为此后悔过时，她都坚定地摇摇头：“这是职责所在啊！”

采访对话

记 者：20多年的从教经历，尤其是指导学生参加职业大赛技能这几年，您遇到很多困难，有教学方面的，有家庭方面的，还有身体方面的，是什么支撑您一直走到现在？

贺玲花：坦白说，我也有过很脆弱、很茫然的时候。但我是个好强的人，领导信任你，把这么重要的任务交给你；家长信任你，把孩子托付给你，你总得担起这个责任啊，总不能干到一半撂挑子啊。我很感激我的家人，他们很支持我的工作，在我感到疲惫的时候一直鼓励我，这也是我努力工作的动力之一。

记者：长时间、高强度的训练其实非常容易让人产生消极情绪，尤其是这么一群充满青春活力的年轻人，应该更是如此。您的学生会不会因此和您闹脾气，产生抵触心理？

贺玲花：当然有过，处理类似问题，其实是我们这些教练的“基本功”之一。所以我一再强调心理指导的重要意义：一是要摸透每个孩子的性格，因材施教，注意调动他们的学习兴趣；二是要善于营造轻松、温暖的氛围，让孩子能够适当放松。当然，最重要的是要爱他们，关心他们，了解他们的真实想法和内心需求。

另眼看他

贺老师是一个敢于不断挑战自我的人，面对新领域、新问题，她从不退缩，并且能够带领她的教学团队和学生一起进步。她原先是教计算机原理的，刚来丹阳中专的时候，对动漫专业还一无所知，但是短短两三年，她的学生制作的动漫作品就多次在各级各类比赛中获奖。如今她指导学生参加职业技能大赛中的工业产品CAD项目的比赛——这个赛项其实属于机械类范畴，也就是说，在不到10年的时间里，贺老师教授的课程从计算机原理跳到美术类的二维动画，再跳到机械类的平面设计，这是一个多么大的跨度，偏偏她又干得这么出色。她在其中倾注了多少心血，付出了多少努力，由此可见一斑。（江苏省丹阳中等专业学校副校长贡国忠）

贺老师是一个非常有决心的人，无论是早年努力提升专业能力弥补自己的不足，还是后来指导学生参加技能大赛频频获奖，再到如今培训年轻教师，成为“创客”工作室的领军人物，贺老师凭借着这份决心，做了很多了不起的事，成为广大教师和学生心目中的榜样。贺老师是一个非常有恒心的人，遇到困难，绝不退缩，绝不犹豫，为了实现目标，总是义无反顾地走下去。贺老师还是一个非常有爱心的人，不论是做任课教师、班主任，还是做技能大赛的教练，她总是时刻关注学生，努力去满足他们的点滴需求。学生遇到困难，不论是思想上、学习上还是生活上的，她都会尽全力去帮助他们。（江苏省丹阳中等专业学校信息部部长 陈辉定）

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