初中语文课外阅读教学重要性探讨

摘 要：随着我国新课程教学改革的实施和深入，对初中语文教学提出了更高的要求，初中语文教学应当合理的开展课外阅读教学，根据学生的实际发展情况，制定出切实可行的阅读计划，强化课外阅读训练，从而提高学生阅读能力，实现学生综合素质的全面发展。此次研究主要是针对初中语文课外阅读教学重要性以及具体的实施策略展开分析，希望能为教学工作者提供参考。

关键词：初中语文；课外阅读；重要性

一、 前言

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，是学生获取知识，提升文学素养的主要方式。同时，阅读还可以帮助学生形成正确的人生观和价值观，提高自身的思想道德品质。因此，在实践教学中，教师必须意识到课外阅读的重要性，能够采取有效的教学策略，保证课外阅读教学质量。

二、 课外阅读教学对语文学习的重要性

（一） 课外阅读可以帮助学生更好地进行阅读

课外书籍种类非常丰富，内容包罗万象，是一个多姿多彩的世界，对于激发学生学习兴趣，起到了重要的作用。如果学生能够掌握正确的阅读方法和技能，必将会更好的展开阅读行为，获取有益于自己的知识，从而提高自己的阅读能力和思维能力，发现自己的内在潜力。初中语文教学开展课外阅读教学，主要是帮助学生巩固课堂所学内容，促进学生语文综合素养的提升，同时也是语文学科实施素质教育的需求。在教师的指导下，长此以往，学生必将可以养成良好的阅读习惯，拓展视野，提升自己的文化素养。

（二） 课外阅读教学可以提高学生各方面的能力

在初中语文课堂上，不管是在教学方法上，还是在教学内容方面，都受到了一些限制，由此在一定程度上影响到学生语文学习质量。而课外阅读，可以充分的释放学生的思维，学生自由穿梭在知识的海洋中，随心所欲，选择自己喜欢的种类和题材，充分体会到语文和文字的魅力，从而形成良好的学习兴趣。同时，课外阅读，也是对语文教学的一种补充和延伸，学生有机会接触到更多优秀作家的作品，学习其中的写作手法。比如说，在《香菱学诗》教学中，教师可以向学生推荐《红楼梦》，进一步了解其中不同人物的形象和性格；又比如说在《杨修之死》教学中，可以向学生推荐《三国演义》，使学生意识到曹操的奸诈。由此，有效的累积学生阅读量，加深对古典文学著作的认识。除此之外，通过课外阅读，学生可以从大量的优秀文学作品中，学习丰富的语言和思想资源，不断熏陶自己，提升自己的情操，从课外书籍中感悟人生，实现自身境界的洗礼。

三、 提高课外阅读有效性的措施

（一） 给学生讲明课外阅读应该遵循的原则

在初中语文课外阅读教学中，教师需要引导学生，遵循一定的原则，从而帮助学生获得更多的文化知识，促进学生阅读能力的不断提高。（1）循序渐进的原则，在指导学生选择课外书籍进行阅读时，学生应当结合自己的实际学习情况、接受能力合理选择，遵循“由浅入深，由深到精”的原则；（2）整体性原则，在课外阅读之前，教师可以结合每学期的教学内容和大纲要求，设计出有层次性、系统性的完整体系，使学生能够意识到课外阅读的重要作用，有效实现课内阅读教学和课外阅读教学的有效结合。

（二） 教师一定要管理并指导学生课外阅读

为了确保课外阅读教学取得良好的教学效果，学生能够通过课外阅读，丰富自己的知识量，拓展视野，教师有必要做好监督和引导工作。教师还需要精挑细选，选择一些适合初中生学习发展的课外书籍，比如说在学习朱自清的《春》以及老舍的《济南的冬天》等文章时，教师可以向学生推荐同一名作者的其他作品，使学生对作者的写作风格有更准确的把握。或者，教师也可以向学生推荐一些文化杂志，拓展学生知识面。为了确保学生能够认真完成学习任务，教师需要定期检查学生，要求学生能够写出读后感，将自己阅读过程中的思考和感悟，记录下来。通过此种监督管理方式，有利于学生形成良好的阅读学习习惯，同时还能够锻炼学生的写作能力。

（三） 语文教师应评价学生的阅读活动

初中学生依旧渴望得到教师的肯定和鼓励。来自于教师的信任，可以更好地激发学生学习动力，使学生积极投入到学习活动中。在初中语文课外阅读教学中，教师可以根据学生的学习表现，適当地鼓励学生，表扬学生，使学生在原有的基础上，取得进一步的发展。我国新课程教学改革的目标，也要求教师对教学评价加以重视，不断创新和完善评价内容和评价方式，从而实现学生素质的全面发展，教学效果的有效提升。对于学生课外阅读的评价，应当是建立在激励性和导向性的基础上，制定系统的评价体系，确保学生的课外阅读量符合要求，可以独立分析文章中的价值观和情感态度，由此形成正确的阅读习惯。

四、 总结

总而言之，初中语文课外阅读对于学生语文综合素养的发展，起到了至关重要的作用。课外阅读教学，不仅仅是课堂教学的一种补充和延续，同时有利于拓展学生视野，陶冶情操，塑造健全人格的有效途径，所以教师必须对课外阅读教学方式加以重视。

参考文献：

[1]李钊鑫.浅议初中语文课外阅读教学的重要性[J].作文成功之路：教育教学研究，2017，（7）：56.

[2]栗梅梅.做好课外阅读教学对初中语文的重要性[J].未来英才，2016，（5）：204.

作者简介：

胡立英，江西省上饶市，鄱阳县教师进修学校附属中学。