高校思想政治教育权威的困境与重塑
2017-12-12路培炎陈炼红
路培炎+陈炼红
【摘 要】随着高校教育理念的不断革新,大学生思想政治教育与专业技能教育将处于同等重要的位置,尤其是高校思想政治教育权威的建立,将是高校政治教育发展的重点问题。本文将对高校思想政治教育权威的困境与重塑问题进行研究,以进一步促进高校思想政治教育的科学发展。
【关键词】高校思想政治教育;权威;困境;重塑
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)22-0199-01
高校思想政治教育权威,是学校发展以及开展学生教育活动的重要指导,不仅对学校的发展有着重要的促进作用,还关系着学生素质的培养与教育。但是随着新媒体的发展,各种各样的文化价值观开始充斥在大学生的周围,这样就对大学生的思想教育产生重要影响,不利于高校思想政治教育的科学开展。因此,接下来将主要对高校思想政治教育权威的发展困境以及具体的解决方案进行分析,进一步促进高校思想政治教育的发展。
一、进行高校思想政治教育权威的困境与重塑研究的重要意义
进行高校思想政治教育权威的困境与重塑研究,具有十分重要的意义。首先,可以对目前大学生的实际思想信仰状态进行科学的研究,有助于更好地了解大学生的实际发展状况,这样就可以提出更有针对性的思想政治发展策略;其次,可以针对目前高校思想政治教育的困境进行分析,找到实际的影响因素,有助于更好地解决实际问题,促进高校思想政治教育的科学开展。
二、高校思想政治教育权威的发展困境
(一)大学生缺乏信仰问题严重。根据实际调查发现,高校思想政治教育权威的发展困境表现在大学生缺乏信仰问题严重。在社会多重价值观的影响下,大学生的信仰存在严重的盲目性和迷失性,一些大学生不知道自己的信仰是什么;而另外一些大学生则是进行盲目的信仰。正是由于大学生的这种盲目的、缺乏理智的信仰行为,使得学校的思想政治教育难以开展。大学生追求更加自由的信仰,但是学校的思想政治教育是对大学生行为以及思想的正确指引,这样一来就会使学生产生严重的逆反心理,从而严重影响高校思想政治教育的权威性。
(二)高校思想政治教育方式的落后性。从目前高校思想政治教育的教育方法来看,教师还是一直采用单向的道德灌输,空洞的口号和说教等传统的教学方法,这样就使高校思想政治教育方法缺乏实效性与科学性,严重影响了高校思想政治教育的教学效果。由此可见,传统的思想政治教育方法已经不适合高校思想政治教育的发展,更不利于促进高校思想政治教育权威性的实现。
(三)高校思想政治教育缺乏良好的校园环境。对于大学校园来说,学生可以获得自由的学习和发展时间,而且大学的校园环境也是十分开放的,这样学校的学习氛围以及教育氛围的建立就存在一定的不可控性。而对于高校的思想政治教育来说,需要具备良好的校园环境,这样才有助于思想政治教育的科学开展,保证思想政治教育的权威性。因此,对于高校思想政治教育缺乏良好的校园环境的问题,需要采取合理的措施进行解决,促进思想政治教育权威性的树立。
三、高校思想政治教育权威的重塑策略
(一)指导大学生树立科学的人生信仰。高校思想政治教育权威的重塑策略,最重要的就是要保证大学生树立正确的人生信仰,这样才有助于保证思想政治教育的权威性。首先,学校要对大学生的信仰问题展开实际调查,根据调查结果分析学生的信仰问题。对于那些不正确的思想价值要进行科学的指导;其次,通过实际调查,了解大学生的信仰树立方式,根据实际情况采取科学的思想政治教育方式,促进大学生对学校思想政治教育的重视,进一步确立高校思想政治教育的权威性。
(二)创新高校思想政治教育方式。在高校思想政治教育权威树立的过程中,高校需要进一步创新自身的教育方式,这样可以更好地提高大学生的参与度,有助于政治教育权威的科学保证。例如,随着新媒体环境的不断扩大与发展,学校可以在网络虚拟载体建设中注重方式和内容并重,不断丰富网站栏目建设内容,将思想政治教育、国际国内形势政策、党建思想工作、心理健康教育、影视音乐等与学生学习生活息息相关的内容均纳入到网站建设范畴之内,鼓励学生在网站上提出自己生活学习中遇到的问题以及自己的观点看法,组织学生积极开展网上思想政治理论学习,保证思想政治教育权威性。
(三)建设良好的高校思想政治教育环境氛围。首先,学校还可以通过开展思想政治教育为主题的演讲活动,这样就可以使同学们更加深刻地理解到,高职院校思想政治教育的重要性;除此之外,學校要认真组织思想政治培训工作,创造思想政治教育浓厚的校园环境,进一步感染学生,从而更好地促进高校思想政治教育权威的重塑。
四、结语
通过以上分析可以看出,高校思想政治教育权威的重塑过程中还存在一些问题,文中对这些问题进行了科学的分析,希望可以更好地推进高校思想政治教育权威性的发展。
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