我是“豆腐文化节”小报童
2017-12-09安徽省淮南师范附属小学陈静静
安徽省淮南师范附属小学 陈静静
我是“豆腐文化节”小报童
安徽省淮南师范附属小学 陈静静
活动背景
中国豆腐文化节是每年由海峡两岸(淮南、台北)同时举办的,集文化、旅游、经贸于一体的国际性商旅文化节。自1992年起至今,该文化节已连续举办了15届。
用多种方式帮助少先队员提升科学文化素养,培养他们爱祖国、爱家乡的情怀,引导他们从小树立为家乡、为祖国做贡献的意识,是少先队辅导员的责任。为此,我们借“中国豆腐文化节”这一契机,组织队员们开展了“我爱豆腐文化”主题教育活动。
活动准备
辅导员带领《淮河早报》的小记者参加“我是‘豆腐文化节’小报童”社会实践活动,提前准备好《豆腐文化节特刊》,并联系当地报社,选择好卖报的时间、地点等。队员们分为两个小队,各自推选出小队长后自选卖报地点。
活动过程
“小报童”的初体验
辅导员老师给每位队员发了30份报纸,并就“如何卖报、如何与他人进行良好的沟通”等方面对队员们进行了指导,还提醒他们在卖报的过程中要始终保持微笑,注意礼貌用语。队员们头戴小红帽、胸前挂着《淮河早报》的小记者证,开启了人生中的第一次卖报体验活动。
两个小队的队员们在辅导员的带领下分头行动。他们有的尝试独自寻找买报者,有的三五成群地聚在一起卖报。
开始时,队员们个个动力十足。第一小队的小队长鼓足勇气,率先走向一位面目慈祥的老奶奶,礼貌地说:“奶奶,您好!我是《淮河早报》的小记者,这是宣传‘豆腐文化节’的专刊,一元一份……”老奶奶二话没说,立即掏钱买了报纸。另一名队员也旗开得胜,遇到了一个主动买报纸的阿姨……顺利的开头,让队员们充满了自信,大家都觉得卖报纸并不困难。
越挫越勇不气馁
然而,接下来各种挫折接踵而至,卖报的难度远远超出了队员们的预想。
“我第一次卖出报纸纯属幸运,之后就没有那么好的运气了。我找了好几位叔叔阿姨,他们有的说自己很忙、没有时间,有的没有零钱,还有的不耐烦地赶我走。我也问过几位爷爷奶奶,可他们要么说自己不识字,要么就是不理我……”第一小队的小队长不开心地说。
卖报期间,有一位老人不等队员们介绍完,拿起报纸扭头离开。旁边的队员马上喊:“报纸一元一份。”只见那位老人把报纸还给了队员们,转身走了。
此时,队员们的情绪十分低落,有的队员甚至想直接回学校。辅导员帮助他们分析了失败原因,并及时鼓励大家:“失败乃成功之母。做事不能半途而废,我相信大家在掌握沟通技巧后一定能完成任务!”
在辅导员的鼓励下,队员们再次鼓起勇气,调整好自己的情绪,按照辅导员总结的技巧,开始寻找下一位买报人。找到一位阿姨后,第二小队的小队长微笑着说:“阿姨,请问您买报纸吗?”在阿姨有些犹豫时,他立刻开始介绍报纸的内容:“这份报纸一共有三张,第一张是豆腐文化节的专刊,第二张与购物相关,第三张上有淮南楼势的介绍。报纸一元一份,很实惠的。”阿姨听完介绍,立刻买了两份报纸。
发现推销技巧奏效后,队员们顿时充满信心地行动起来。功夫不负有心人。队员们一共售出了273份报纸,这让大家兴奋不已。
“小报童”们感触多
参加“我是豆腐文化节小报童”社会实践活动,让队员们不仅感受到了成功的快乐,更体会到了挣钱的辛苦和生活的不易。回校后,大家积极撰写卖报体验,将自己在卖报过程中的成功与失败、欢乐与沮丧等都记录下来,展示自己的成长足迹。
队员在街头卖报纸
队员们在“成长日记”中这样写道:
“这次经历让我感受到生活的不易,更体会到了爸爸妈妈工作的辛苦!今后我一定刻苦学习,为父母分忧。”
“如果有人问我:第一次卖报有什么感觉?我会说,累并快乐着!”
一些家长针对孩子的表现写道:
“真没想到孩子平时那么害羞,现在学会主动和人交流了。”
“我的孩子现在很少找我要零花钱,回到家也能主动帮我干活,感觉孩子一下子长大了!”
活动反思
本活动抓住与队员们的学习、生活密切相关的家乡特色文化主题,以队员们感兴趣的卖报形式,创造性地设计实践体验环节,引导队员们通过参与活动,感受到“豆腐文化节”的魅力,更好地了解家乡、热爱家乡;锻炼自己与他人的沟通能力,更深切地体会父母工作的辛苦,在挫折和逆境中学会感恩。同时,活动的成功开展,也增强了少先队组织的吸引力和影响力,让更多人关注、理解少先队活动。
(栏目编辑 张 曼)