拥抱亲情，心怀感恩

2017-12-08甘肃省庆阳市庆化学校王立虹

辅导员 2017年31期

甘肃省庆阳市庆化学校王立虹

拥抱亲情，心怀感恩

甘肃省庆阳市庆化学校王立虹

活动背景

感恩报德是中华民族的传统美德。但在现实生活中，有不少队员不知道关心、体谅自己的父母，甚至认为父母为自己所做的一切都是理所当然的。《少先队活动课程指导纲要（试行）》七年级活动内容提出“引导队员明确道德责任，履行道德义务”。为培养队员们知恩、感恩、报恩的良好道德习惯，我们通过营造氛围、激发情感，架起了一座“理解和爱”的桥梁，帮助他们真正理解爱的内涵，引导他们心怀感恩、学会感恩，了解父母的辛苦，用实际行动来报答父母。

活动目标

1.举行出旗、退旗仪式，规范少先队活动程序，增强七年级少先队员的荣誉感和责任感。

2.创设不同的情境，引导队员发现亲情、领悟亲情、拥抱亲情。

3.帮助队员实现由感恩父母到感恩老师、朋友、祖国的思想转变，逐步做到心中有他人，心中有祖国。

活动准备

1.分工合作。引导队员们成立3个小队，分别准备幻灯片、视频、歌曲、诗歌等。

2.活动前进行辅导、沟通。辅导员要协助中队长和小队长完成活动方案的设计、活动程序的安排、活动内容的准备等工作。

3. 营造氛围。在活动前，鼓励队员们办一期以“感恩父母，拥抱亲情”为主题的板报，营造活动氛围；举行手抄报比赛，增加队员们对这一主题内容的了解和认识；在课间练习《感恩的心》手语操等。

队员们练习“感恩的心”手语操

队员们在活动前设计的黑板报

活动过程

环节一：举行仪式，规范行为（略）

环节二：创设情景，发现亲情

第一小队首先用一组图片展示一个人从出生到十二三岁的成长历程。队员们通过观看图片，回忆在自己成长的过程中父母给予的无私的爱。

队员们通过小队交流，进一步体会父母对自己十几年如一日的精心照顾，感悟生活中经常被自己忽视的父母之爱，并从中发现亲情，生发出不能一味地索取，要时刻怀有感恩之心，学会感恩父母的愿望。

环节三：触动心灵，回忆亲情

主持人引出问题：母亲的皱纹、父亲的白发，是他们操劳的见证，是他们对儿女无私奉献的痕迹。在我们成长的十几年中，有谁细心关注过父母的变化？有谁认真了解过父母的爱好？

队员们纷纷讲述各自对父母的了解，畅谈此刻心里的感受。随后主持人进行简单总结：是父母的无私奉献使我们过上了幸福的生活，让我们快乐地成长。

第二小队的队员深情地朗诵诗歌《妈妈的爱》，引导大家一起体会亲情的无私。队员们在发现自己对父母的疏忽后，反思自己的行为，认真思考该如何感恩父母。

环节四：深入理解，感恩亲情

第三小队的队员通过诗朗诵《我的父亲母亲》加深队员们对父母之爱的理解。

队员们写给父母的心里话

主持人请大家思考：平常你是怎样与父母相处的？你最想对他们说的话是什么？队员们把自己的回答写在彩纸上，现场分享后，再将纸折成心形，带回家送给父母。

发现亲情、回忆亲情的过程，唤醒了队员们对父母之爱的理解，也启发了他们要从现在做起，从生活中的小事做起，表达对父母的感激之情，并以实际行动来回报父母。

环节五：付诸行动，延伸亲情

在活动结束前，辅导员总结：相信这次活动在队员们的心里埋下了感恩的种子，但是，感恩绝不仅仅是感恩自己的父母，生活中处处都有需要我们感恩的人和事。例如，我们要感恩老师，是他们带领我们遨游知识的海洋；感恩朋友，是他们为我们的生活带来了多样的色彩；感恩祖国，是她让我们拥有了良好的学习环境……知恩图报是做人的根本。希望大家能长存感恩之情，常怀感恩之心，让生活永远充满关怀、真情与温馨！

最后，全体队员一起表演课前练习过的“感恩的心”手语操，加深对活动主题的领悟，开启感恩行动。