学习美声唱法时如何培养正确的声部观念

胡 然

（荆楚理工学院艺术学院，湖北 荆门 448000）

学习美声唱法时如何培养正确的声部观念

胡 然

（荆楚理工学院艺术学院，湖北 荆门 448000）

声乐是人声演唱的一种音乐形式。在中国，声乐按照唱法可以划分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和原生态唱法。其中美声唱法是世界声乐艺术最伟大的发明，也可以说是最科学的唱法。在学习美声唱法的时候我们都会有意识的给定一个声部，然后按照自己声部训练歌唱方法。但是这种很正常的学习过程很容易给学生造成一种思想上的误区，觉得要学习美声唱法必须先要给自己定好声部，这样自己才会更有针对性的学习，不会走弯路。声部过早的定性，到底科不科学，现在成了很多声乐教育者深思的问题。这篇论文也是我通过我十多年的声乐教学和进一步的学习得出的一点心得，希望对声乐初学者树立正确的声部观念起到一定的引导作用。

声乐；美声唱法；声部；定性；声部观念

美声唱法可能是所有唱法中声部划分最为细致的一种，其它几种包括民族唱法、通俗唱法、原生态唱法并没有系统的对声部进行科学地划分。美声唱法的声部划分按照音域的高低和音色差异及声部类别，及其在歌剧或合唱艺术中所担当的角色等不同表现特点，可分为女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音六个声部。这六个声部只是比较粗略的划分，如果细致地去划分还可以分为花腔女高音、抒情女高音、戏剧男高音、抒情男高音、戏剧男中音等等。因为我们这次主要探讨声部定性的问题，对于声部的划分我们就不详细展开讨论了。

一、声部鉴定法的优与弊

声部鉴定方法，可以大致分为这几种：医学鉴定法、音域鉴定法、音色鉴定法和体型鉴定法等等。下面根据我的理解来谈谈这几种鉴定法的优与弊。

（一）医学鉴定法

医学的声部鉴定一直都是被大家认为是比较精准的声部鉴定方法。主要是通过医学仪器检查声带的形态（如厚薄、长度、颜色）来确定声乐演唱者的声部。这种鉴定方法是经过了科学实践证明了的，得到了广大声乐学习者的推崇。下面我们通过一个表格看看声带形态与声部之间的关系。

（注：表中声带长度据Botei数据，引自郭玉德《嗓音卫生与保健》，人民军医出版社）

从上图我们可以很直观地看到每个声部可以根据声带的形态来鉴定。但是我们在什么情况下可以通过医学手段来鉴定声部呢？这个是我们应该注意的问题。国外的一些耳鼻喉专家指出，声带的形态会根据年龄的变化而改变，并不是像很多人认为的那样，可能在20岁的时候声带就可以定型了，不会再变化了。实践证明，人在20岁以后乃至中老年声带还会继续变化，大体上我可以把它分为三个阶段：20——30岁、30岁——40岁、50岁之后。所以医学对声带的鉴定法虽然比较科学，但是它也具有一定的局限性，只能为自己的声部确定作一个参考，但也不能完全依赖医学上的数据。

（二）音域鉴定法

通过练声过程中实际演唱的音域范围来鉴定声部也是现在很多从事声乐教学的教师和声乐学习者经常使用的辨别手段。但是我觉得这种鉴定方法也有其弊端。首先，要用这种方式鉴定必须是演唱技术达到一定的能力，比较稳定的阶段才会有其效果，如果过早的使用音域鉴定法很难准确的辨别。因为音域也是会根据嗓音的变化和技术能力的增强不断变化的，声乐初学者刚开始的音域不可能达到比较稳定的状态。其次，我觉得中国人个性化的嗓音特点决定了音域鉴定法的不确定性。比如有些男高音刚开始学的时候高音不高，音域很窄，这个时候我们就不能说他的高音上不去就是男中音。相反，有些嗓音条件好的一开始就可以唱到高音G，低音也可以唱到低音G，你说他是男高音还是男中音呢？真的刚开始很难用音域鉴定法去辨别。所以我觉得音域鉴定法一定是在演唱者发声技术达到一定的成熟度才能使用的方法。

（三）音色鉴定法

音色鉴定法被认为是最直接的一种声部判断法，声乐老师可以直接通过学生的音色来判断声部。它的优势是可以通过声部独特的声音特质直接进行分辨，其准确性是比较高的。但是我觉得通过音色来判断声部还必须需要具备几个前提条件，不是任何情况都是对的。

1.多以正常说话音色来分辨。

因为中国人学习美声唱法都会有一个误区，就是盲目追求声音效果，从而造成了声音的不真实。如男中音的判断，学美声的男生很多比较喜欢男中低音的音色，有时喜欢压着唱（喉头挤压式唱法），在这种情况下很容易无法准确判断其声部，认为是个中低音声部，但是实际上放松唱的状态是高音声部。所以我可以用放松去说话的音色来判断其声部。

2.音色鉴定法和音域鉴定法结合分辨。

用正常说话的音色判断也只是给声部的判断提供了很好的判断依据，但是如果通过演唱的音域结合进行判断，可以更好了确定其声部。比如我自己，很多人听我说话的音色既像高音音色又像中音音色，但是通过科学发声得到的音域范围更加确定了我实际是个男中音。说明了在正常音色无法判断的情况下，可以结合音域的范围来进一步判断声部。

（四）体型鉴定法

体型鉴定法是通过演唱者的体型身材来初步判断声部，它的优点是通过数据统计得到结论，但其实上这种判断是没有科学依据的，也缺乏准确性。就拿男高音和男中低音来比较，男高音个头比较矮小、体态偏胖、脖子较短；男中低音个头高大、体态偏瘦、脖子较长。当然这是根据之前的研究统计的数据，但我觉得也不是绝对的，现在美声学习者很难从体型上来判断声部，明明是高音的体型确实中低音的声部，反之亦然。所以，体型鉴定法只能作为参考，不能直接确定演唱者的声部。

二、美声唱法学习中需树立正确的声部观念

（一）重视声部鉴定在声乐学习中的关键意义。

美声唱法中对于一个歌者的声部定性会直接影响他今后的学习方法和发展方向。我觉得重视声部鉴定在声乐学习中的关键意义在于以下几个方面：

1.声部的判断决定了声乐教师的教学方式

美声唱法声部的划分具有高、中、低三个声部，甚至有些声部划分得更细致（如次高声部、男低中音等）。对于每个声部的不同，老师会选择不一样的方式来进行教学。中央音乐学院的声乐教育家王福增教授在他的著作《声乐教学笔记》讲到了这么一段话：“我是唱男中音的，最初教男高音时，由于自己没有高音，所以用小声示范教学，同学们用大声练习。但初学时他们的声音有时很刺耳，没有共鸣，位置不高。后来我要求他们也用小声先找找试试，小声找对了然后再大声唱。”这是王福增教授在谈到自己在对男高音的教学中摸索出来的方法，即微声唱法。他针对男高音的特点选择了适合男高音教学的一套方法，这反映了声乐教学方法中对于声部的选择性和特殊性。

2.声部的判断是歌唱者选择歌曲的重要参考

歌剧咏叹调有严格的角色及声部的划分，这也意味着歌唱者对于自己声部的准确判断直接影响怎样去选择歌曲。我们在演唱歌剧咏叹调时，首先必须对于自己的声部要有一个精准的定义，是属于哪一个具体声部，这样才能给自己找一个适合的作品，发挥自己声音的最大优势。比如英国著名男中音歌唱家布莱恩·特菲尔，前段时间我在研究他的声音的时候发现，其声音属于威尔第式男中音。从另外一个角度解释，他的音色深沉、厚实、力度大，甚至一个人的声音可以和整个交响乐队相抗衡，我们从理论角度来判定特菲尔的声音很适合演唱威尔第的作品，事实也证明了在唱威尔第咏叹调时才能体现特菲尔声音的最大优势。所以，我觉得声部的精准判断为歌唱者适合唱哪些歌曲或者歌剧咏叹调指明了方向。

（二）声乐初学者一定要摆脱先入为主的声部观念

如何摆脱先入为主的声部观念，声乐初学者如何理解和训练自己的声音呢？对于这个问题我有我自己的一种理解及看法。

1.心理上应树立正确的声部观

现在有很多声乐初学者刚开始学就用各种鉴定法为自己定声部，在发声技术并不成熟的情况下就认定了的自己的声部，甚至更细致，认为自己是抒情性的还是戏剧性的。过早的认定声部不符合科学的声部观，会在心理上造成一种假象。比如有很多男生一开始就认为自己的是男中音，就拼命的“挤”、“压”喉头使自己的声音达到那种浑厚的声音效果。这种学生我在声乐教学中也见过，我曾经问了几个男学生为什么要那样唱，他们的回答往往让我哭笑不得。比如“我的高音唱不上去当然是男中音”、“为了追求好的声音效果，其实我的喉头也很难受”等这样一些回答，他们都在没有从本质上认识声部鉴定的意义在哪里。所以我会让那些学生打开喉咙放松地去演唱，不要从心理上过早认定声音形象，当他们放松唱以后声音音色更好了，自己的声音优势都表现出来了。

2.声乐初学者应多以中外艺术歌曲作为基础训练

声乐初学者在学习美声唱法的时候应该多以中外艺术歌曲作为基础训练那是必不可少的环节。我曾经听过一个国内知名女高音家的声乐讲座，她就提到美声唱法的基础学习就是多唱艺术歌曲，先唱个大几十首甚至上百首中外艺术歌曲，然后才能进入到歌剧咏叹调的学习。我们怎么去理解她说的话呢？难道是因为歌剧咏叹调比艺术歌曲难度大吗？我觉得这只是其中一个层面的原因，更重要的是我们在学美声唱法的时候如果要摆脱先入为主的声部观念那就必须要摆脱歌曲中调的限制。由于艺术歌曲你可以选择一个你适合的调去演唱，让你可以很放松很舒服的去演唱，但是歌剧咏叹调的调是固定的，什么样的声部就有什么样的歌曲，你只有等到发声技术和声部状态成熟后才能很好演唱咏叹调。

三、小结

声部问题一直是困扰着绝大多数美声唱法学习者，也是声乐教育者值得注意的问题。声乐教师在给美声唱法学生定声部时，一定要遵循科学发声的规律，不能盲目给学生定声部。首先，我们要让学生把自己最本质的声音唱出来。如果要让学生唱出自己最好的声音，那就必须先抛弃声部的观念。我们要告诉学生先放掉你的下巴、喉咙，把自己本身声音条件毫无保留的暴露出来。其次，声乐教师一定要加强自己的专业能力，不断的学习当今最科学的发声方法。作为声乐教育者必须走在时代的最前端，保证自己不过时，歌唱方法是科学的，这样才能教出优秀的学生。最后，我们一定要用唯物辩证法和相对论来看待声部问题。在学习过程中我们不能过于纠结声部问题，因为声部问题没有绝对性，只有相对性，任何情况可能发生。我觉得只要自己的歌唱方法是科学的，其它的就顺其自然的发展，是什么声部不是考虑的关键因素。

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