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谈讽刺动画中的音乐

2017-11-30杨婷婷

北方文学·上旬 2017年33期
关键词:创作音乐

杨婷婷

摘要:音乐之于动画就像是森林里少不了动物和溪流。如果森林少了潺潺的溪流声和欢快的鸟啼声,那么那片森林距离死神也不远了。也就是说音乐对于动画非常重要,音乐是动画的灵魂。一部好的动画势必会有与之匹配的能打动人心的音乐和效果。如果动画中的音乐太差或是不合适,那么不管制作得有多么精良的动画都不会有太好的收益。而今在动画学术界中谈论有关动画音乐的研究和论文有很多,可大多数所谈论到的动画音乐也只是针对某一部动画或是动画这个大的范围,对于某一种类型的动画音乐去做研究的还是不多,特别是我将要谈及的讽刺类动画的音乐研究。我之所以将讽刺动画的音乐作为研究对象,不仅是开拓读者的视野,更多的是在于帮助自己在讽刺类动画的创作上有更好的理解和帮助,让自己在创作动画的领域上有所创新。

关键词:音乐;讽刺类动画;创作

第一节 音乐和讽刺动画

动画的定义在它产生是时到如今一直在发生着变化,没有其标准的概念去衡量。我觉得动画就是用特定的手法,如绘画、拍摄和电脑制作等方法去“赋予生命”的一种创作方式。

讽刺重点在“刺”,其次是“讽”。“刺”尖锐,如果直接在片中表达“刺”,那样会过于尖锐,观众不太容易接受,没吸引力。所以需要“讽”来加以修饰,使“刺”变得更加有趣。因此在需要在音乐上加以修饰。欧洲动画大师劳尔·瑟瓦斯的实验讽刺动画《人鱼》,这部讽刺短片是围绕这一条人鱼死亡悲剧而讲述的一个残酷又令人绝望的故事,来讽刺工业化发展而造成的环境污染和官僚主义对百姓的残害。

音乐是表达人们思想感情或是用于增加和渲染某个要表达的东西的情感,反映了社会生活的一种艺术。短片《人鱼》中,音乐是用来烘托情,天空背景色变成了鲜明对比的红色,悠扬的笛声突然戛然而止,音乐变成了天空中盘旋的丑陋的飞鸟的啼叫和令人不大舒服的诡异的音乐,营造了一种紧张的气氛,预示着人鱼的悲剧的发生。随后,故事发展到高潮——人鱼摔死并遭到不同人的裁决,作者用一些列奇妙又好玩的音乐效果和略带诡异的音乐来表现片中人物夸张的表演和营造一种紧张气氛(特别是一种紧张的氛围),给观众一种奇妙的体验但是又将讽刺达到了高潮。而后作者用一串小号演奏的出场乐曲引出身来裁决,将故事推到了高潮的顶峰也跟是更是将讽刺推到了顶点。最终影片又响起了悠扬的笛声和舒缓的大小提琴的合奏,背景又变成了宁静的蓝色,吹笛的牧童将自己的影子和人鱼死后留下的轮廓留在了一起,表达牧童的美好祈愿。最后的这段优美的音乐将牧童的美好愿望衬托得非常到位,也从侧面再次将讽刺工业发展导致的环境污染和荒诞的官僚主义,这一主题发挥得更加淋漓尽致。由此,讽刺动画中的音乐的美,主要是看片中音乐是否合适其主题和营造的氛围等,也可以说是一种契合度。契合度越高的讽刺动画,则说明越符合其中的美学规律。

第二节 讽刺动画音乐的实现

在讽刺动画这一限制词上,音乐的创作的理念不会那么的自由。但是它创作的形式可以和动画一样自由,使它的创作模式上有更多的创新。科技的发展使音乐摆脱了传统的创模式,音乐设计师使用虚拟乐器来为很多的影视作品或是游戏配乐。我们要为讽刺动画创作影片音乐就应从几个我认为是核心的问题出发:1.讽刺动画中的音乐的类型风格;2.讽刺动画中音乐的实现。

一、讽刺动画中的音乐类型风格

在考虑到要为讽刺类动画做音乐上的配乐,首先我们要了解到的是讽刺动画分类有哪些这样才能方便我们进一步定出所需要配的音乐的类型。我总结了大部分带有讽刺或是就是讽刺的动画短片,发现讽刺类的动画可分为夸张搞笑、直接讽刺和暗中讽刺。而其中的画面风格上,我从画面的颜色、角色的设计和表演总结得出有可爱鲜亮、醒目对比和灰暗沉沉。

我们确定音乐风格是需要将讽刺动画的类型和风格相结合,为了方便说明我将夸张搞笑设为字母A、直接讽刺设为字母B、暗中讽刺设为字母C,可爱鲜亮设为小写字母a、醒目对比设为b、灰暗沉沉设为c,则有九种风格类型的讽刺短片。我认为大体可分为三种大方向的音乐类型:

1. A+a、B+a、A+b、A+c---活泼、搞怪和俏皮的音乐

2. B+a、A+b、C+a---奇幻、怪诞的音乐

3. C+a、C+c、C+b、B+b---印象主义(给人以朦胧、扑朔迷离的感觉,暗示性较重的音乐)或是表现主义(节奏和旋律都难以捉摸,让人感觉焦躁、疯狂、恐惧和不安,但是却拥有一种奇特的空间感和绚丽的色彩)风格的音乐。

二、讽刺动画中音乐的实现

音乐的创造其实就在我们生活的各个方面,只要有声音的地方就有音乐。也就是说独立动画制作者们不必纠结和执着在去哪里找符合自己影片的音乐或是苦恼着授权音乐,只需要在生活中发现并创新创造即可。曾在54届戛纳电影节,提名金棕榈奖的瑞典音乐短片《不速鼓手》就向观众们呈现了一个生活中处處藏有音乐的奇妙景象。在该片中几个主角用厨房的厨具、卧室和客厅中的摆设等一些生活中时常围绕着我们的生活物品来演绎了一场不可思议的音乐盛会。犹如西南名族大学的学生定格动画作品《嗯哼》,也是利用周边生活中的物品为自己的作品来创造音乐而非常成功的一个例子。如此我们在为自己所做的动画短片中可以以更自由的方式来表现。

参考文献:

[1]付龙著.从音乐到电影[J].当代电影,2015.

[2]闵志勇著.浅谈动画音乐的特性[M].大众文艺出版社,2017.3.

[3]帕梅拉·伯纳德著.实践中的音乐创造[M].喻意译.上海音乐出版社,2015.11.

(作者单位:四川大学艺术学院)

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