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《白鹿原》中的小说意象分析

2017-11-30樊蓉

北方文学·上旬 2017年33期
关键词:白鹿原意象小说

樊蓉

摘要:意象是我国文学研究的重要领域,在《周易·系辞》就已经有“观物取象”、“立象以尽意”等说辞。意象主要指客观物象经过作者创作,赋予其独特情感,继而产生的一种艺术形象。在文学作品尤其是叙事文学作品中,意象的作用非常重要,是叙事过程中极为精彩且关键的笔墨。本文主要分析了《白鹿原》中的小说意象,揭示了其中蕴含的深层含义。

关键词:《白鹿原》小说;意象;分析

《白鹿原》是一部以悲剧艺术为主体的长篇小说,由陕西作家陈忠实所作,是上世纪九十年代我国长篇小说中的代表之作。在该部小说中,不仅展现了作者对我国民族传统文化的反思,更细腻的映射出人性的复杂。在《白鹿原》中,作者通篇以意象贯穿故事始终,反映了当时当地特定的民俗文化,显现出了当时农民生存状态与精神状况,折射了社会历史的变迁,文章由以下几方面解读了《白鹿原》中的意象,分析意象在小說中的重要性。

一、意象在《白鹿原》这部小说中的作用

意象是贯穿全文的线索,在《白鹿原》这部小说中,“白鹿”与“白狼”是贯穿全文的中心意象,具有不同寻常的意义。纵观整部小说可以发现,“白鹿”与“白狼”这两种意象犹如两条相互缠绕且延绵不绝的经线与纬线,贯穿了小说始终,为读者展现了当代的民俗文化与民众的精神面貌,仿若一部真实的历史画卷展现眼前。

在《白鹿原》中,“白鹿”意象不仅象征着吉祥、长寿、贤明君主等,更象征着我国民族优秀的传统文化。而“白狼”则代表了凶残、血腥,在《白鹿原》这部小说中,白狼意象更是映射在某些人物身上,如:鹿子霖、岳维山、黑娃、白孝文等人身上。在整篇故事中,白鹿与白狼两种对立形象贯穿全文,推动着故事的发展,作者通过白鹿的善与白狼的恶展现了当时传统文化与现代文化间的碰撞,显现了当时独有的社会矛盾性与人性复杂性。

二、意象在《白鹿原》这部小说代表的含义

(一)白鹿意象在作品中的含义

白鹿意象体现了人们对自然神力的崇拜。在《白鹿原》中,白鹿是白、鹿两族人们的精神图腾,两族人民对白鹿的热爱与崇拜折射了人们对白鹿原这片生养自己土地的热爱,体现了当时纷乱年代中,人们对桃花源的向往。在文中,白鹿意象共出现六次,且每次均出现在人们饱受自然摧残或对生活期许的时刻,如:在小说开头中对白鹿的具体形象描述:“一只雪白的神鹿……所过之处,万木繁盛……毒虫灭绝,万家乐康……”可以看出,白鹿形象已经超越现实,上升到一种神灵的精神境界。

白鹿意象承载了伦理道德的观念,在文中,白灵之母闻百灵鸟叫生下白灵,其父白嘉轩认为白灵是白鹿精灵所赐,是白家振兴的希望。白灵出生身份上的不同,与白鹿意象的相互联系,预示了白灵未来的不平凡。在小说中,作者将白灵描写成一个拥有内在美与外在美,且向往光明、进步、自由的完美女性,却在最后为其安排了一个悲惨的结局,显示了作者对历史上“左”路线的批判,隐喻了人性中恶的一面对人类追求美与自由集体意识的扼杀,并且,作者伦理道德观念的象征,白灵的死亡象征着仁义之德的衰败无可挽回。

(二)白狼意象在作品中的含义

在《白鹿原》中,与白鹿意象相对的白狼意象是作品中不可缺少的部分。在我国古代,白狼通常代表了邪恶,尤其是在唐朝之后,白狼几乎完全成为恶的象征。在该作品中,多数学者认为白狼是与白鹿相对立的,由白狼在文中五次出现,表现出的含义也可看出这一点。如:在文中,白狼第一次出现是在城里的“反正”之后,内容为白狼凶狠狡诈,专嗜动物与人血的传说在白鹿原广为流传,由此可看出白鹿原人们对白狼意象代表灾难的坚信。在文中五次出现,白狼为白鹿原人带来的均是恐慌、暴力甚至死亡,体现了人性中的恶。

三、意象深化了《白鹿原》这部小说的悲剧主题

《白鹿原》是一部悲剧长篇小说,充满了厚重的历史与优秀的传统文化。在《白鹿原》一文中,白鹿意象作为文章主色调,象征者美好、纯洁、仁义道德等,而作为其对立面的白狼,则象征着黑暗、血腥、灾难。小小的白鹿原,村内白、鹿两族间为权利斗争,昭示了当时国共两党间的残酷斗争,丰富又沉痛的历史教训,引发深思。在小说中,作者以旁观者的眼光审视了我国现代革命,并展现了当时革命年代许多不为人知的一面,展现了民族文化的丰富与复杂。并且,白鹿、白狼这样含有神话色彩的意象,以及文中多次神秘现象的失败,预示了文章最终的悲剧结局。

四、总结

作为长篇小说,不同于诗歌那样对情感抒发的重视,长篇小说更偏向于写实。然而,陈忠实作者却另辟巧径,以意象的形式将自身对于当时我国农村历史命运的感悟书写出来,使小说不再仅仅是书写白鹿原的故事,而是蕴含了整个当时整个社会的景象。笔者主要介绍了意象在《白鹿原》这部小说中的作用,并详细介绍了白鹿意象与白狼意象在作品中的含义。由文中也可看出白鹿与白狼等意象的加入,直接使《白鹿原》这部叙事小说升华。

参考文献:

[1]王盼.语文教学中的小说意象分析——以《白鹿原》为例[J].速读旬刊,2017(6):94-94.

[2]赵垣可.《白鹿原》的意象书写与人性探讨[J].安康学院学报,2016,28(4):39-42.

[3]张小涓.《白鹿原》的白鹿意象研究[J].芒种月刊,2015(12):3-4.

(作者单位:江苏财会职业学院)endprint

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