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精彩教育 绽放生命
——记一所小学筹备“全员运动会”的前后

2017-11-27宋美艳河北省秦皇岛市海港区新一路小学066000

中国学校体育 2017年7期
关键词:全员运动会家长

宋美艳 (河北省秦皇岛市海港区新一路小学,066000)

精彩教育 绽放生命
——记一所小学筹备“全员运动会”的前后

宋美艳 (河北省秦皇岛市海港区新一路小学,066000)

一、召开会议,凝聚人心

为了让每个人明明白白做事情,从开始筹备运动会到运动会结束召开了6次会议。

1.“全员运动会”的工作会,确定工作方案。

2.领导班子会,确定各筹备组人员及分工。

3.全体教师会,落实具体分工。在筹备运动会过程中,为了落实工作、统一思想认识,学校可对全体教师召开阶段性会议,针对前一阶段的工作进行总结,对下一段的工作进行详尽地布置和调整,尤其是对做得不到位的工作进行纠偏。在会议中也应明确对教师的要求,不仅要组织好教学,还应激励学生在运动会过程中形成不言败、不怕苦等的意志品质,培育乐观向上的体育精神。

4.家长委员会代表工作会,凝聚家长的正能量,取得家长代表的认可和支持。

5.全体家长会,由班主任教师召开,介绍“全员运动会”,召集家长志愿者,并形成家长的助力群。在筹备“全员运动会”期间,需得到家长的长期支持,家长根据个人的工作及时间,作为助教轮流在班级中尝试辅助教师。在此过程中,不应出现好学生表演、家长为之助阵的情况,更不能有因为学生不遵守纪律等行为,让家长来看管的现象。同时,班主任还应协助家长在学校的工作,教育学生应服从家长的管理,同时教给家长一些实用的方法,还应将家长的管理与学生的评比相结合,使家长的工作更有效。家长志愿者可将学生上课的照片发在家长群中,表扬学生们的进步,同时会吸引其他家长参与其中,如学校在开展“全员运动会”的过程中遇到一些家长不支持学生进行某项比赛等问题时,家长的一句话胜过教师的很多解释。

6.全体学生的动员会,逐渐统一学生的思想认识,讲“全员运动会”的意义,让学生在“一个都不能少”的理念下自主选择活动;讲如何将文明精神与野蛮体魄有机结合;讲如何动静相宜:静时要沉下心来学习,动时要身手矫捷,展示最好的自己。还应明确“全员运动会”的要求:班班有啦啦队,场上场下互动,主持人与啦啦队互动,运动员与自己所属的队伍互动。

在实施过程中,针对出现的问题进行总结的同时,再对下一段的工作进行调整和布置。

二、创新工作,营造氛围

1.征集、选用、布置相关的宣传标语。

2.设计学校的优胜旗及各队的队旗,可融合校徽,突出“全员运动会”的标志,体现学校的文化与体育精神。

3.征集队名、吉祥物。

4.设计背景墙,可融合学校的核心素养,突出主题。如,笔者学校的主题是“精彩教育,绽放生命”。

5.设计进场门、退场门,还可根据学校情况设计记分牌,可以翻分数,又可作为各个比赛开始、结束的标志。

三、统筹规划,确保进程

1.筹备各组的人员分工,了解日常各项工作开展情况,同时编排倒计时时间表,并督促、落实、调整、激励运动组织者的各项工作。

2.根据每个人的特点将其安排在合适的位置,提出明确的要求和时间节点,以便更好地落实工作。

3.制订筹备组工作分工表,每周结束前,对本周工作进行总结,并及时调整下一周的工作。

四、借助网络,加强宣传

在家长的帮助下可建立家长和家长朋友的媒体宣传助力团及群组。在网络上,发挥网络传播量大、传播速度快、点播人数多的特点。通过群组,能及时地将家长的建议反馈至教师。

五、依托专家,奋力提升

1.观摩。由专家带领学校的教师到“全员运动会”开展得好的学校进行观摩。

2.制订与修订方案。在专家的带领下,编制一套适合学校开展“全员运动会”的方案,针对方案,反复与相关领导及教师进行讨论、补充、修订、完善,在实施过程中,专家及时地给予指导、纠正。

六、领导支持,温暖帮助

笔者学校最初对“全员运动会”的定位就是学校的一个运动会,并努力去完成。期间,学校为“全员运动会”购买了一批器材,被市教育局得知后,他们主动观摩了此次“全员运动会”,并给予了较高的评价,由此取得了领导对这件工作的认可和支持。

七、总结表彰,继续前行

1.总结与表彰。通过总结、表彰,让体育综合改革真正地落地生根;通过总结、提升,让体育工作更加掷地有声。“全员运动会”后可在升旗仪式上,对全体师生进行总结表彰,颁发本次活动的奖项。

2.问卷调查。在活动开始与结束,学校可对参与运动会的家长进行问卷调查,通过问卷调查可得知家长在运动会前后的态度,也能知道家长对运动会的建议,更能促进下一届“全员运动会”更有序地开展。

3.校长反思。作为校长,应凝聚全校的力量不仅将这件事做成做好,还应争取上级领导对学校工作的支持。在此过程中,校长应有强大的心理受挫能力,每当遇到困难、困惑时,应清楚不仅仅是某一个人在奋战,背后有师生、家长的支持。

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