APP下载

论信息时代独立学院图书馆员的继续教育问题

2017-11-25

长江丛刊 2017年26期
关键词:图书馆员馆员专业知识

闫 娇

论信息时代独立学院图书馆员的继续教育问题

闫 娇

在信息技术高速发展的今天,高校图书馆进入到变革时期,这对于独立学院的图书馆员来说是一项巨大的考验,这时馆员的继续教育就显得尤为重要。本文强调了独立学院图书馆员继续教育的重要性,也根据独立学院图书馆员的现状提出了适用于他们的继续教育的途径。

独立学院 图书馆员 继续教育

在网络技术、计算机技术的冲击下,独立学院的图书馆正走向现代化,传统的工作方式与服务方式已经不能满足信息时代读者的信息需求,这无疑对独立学院的图书馆员来说是一项巨大的挑战,所以独立学院必须与时俱进对图书馆员进行继续教育,提高他们的综合素质,使他们能够适应环境的变化,从而胜任自己的工作。

一、独立学院图书馆员继续教育的必要性

独立学院办学条件有限,使得图书馆作为一个教辅机构,在馆员人才建设上并没有受到太大的重视,造成图书馆的整体服务水平低下。尤其,当今社会进入到信息时代,网络技术、计算机技术不断地运用到图书馆中,这对独立学院的图书馆员提出了更高的要求。如果独立学院的图书馆员还仅仅保持原有的思想素质与知识结构,不仅为读者提供的服务跟不上社会发展的步伐,也会在一定程度上阻碍图书馆的发展。所以,独立学院图书馆在引进人才的基础上,也因该重视图书馆员的继续教育问题。

(一)独立学院图书馆提供优质服务的需要

图书馆一直被认为是一个没有技术含量不需要专业技能的地方,所以图书馆成了安置家属以及“老弱病”的场所。这些人员不是图书情报专业毕业,不懂专业知识,而且学历普遍偏低,再加上独立学院条件有限,图书馆长期不被重视,导致馆员从思想上没有重视图书馆职业的重要性,他们服务观念落后,没有积极学习新知识、掌握新技能的的态度,严重影响了图书馆的服务水平。而且,网络的普及,使图书馆的资源不再局限于纸质资源,电子资源、数字资源等成了图书馆资源的主要组成部分。读者的阅读模式也不再限制于到馆阅读,而是可以借助于网络通过电脑、手机等不受时空限制的阅读。这时,图书馆员作为信息导航员,如果不能提升自己各方面的能力,就很难满足读者的需求。所以独立学院图书馆急需开展继续教育来提高图书馆员的综合能力,这样才能满足信息时代读者对图书馆的服务要求。

(二)独立学院图书馆事业发展的需要

信息时代的到来,给独立学院图书馆事业发展带来新机遇的同时也带来了新的挑战。网络技术和计算机技术的发展推动着图书馆走向自动化、网络化,使得图书馆的管理模式、工作模式和服务模式发生了根本性的改变。而图书馆员作为图书馆的主体,对图书馆事业的发展起决定性因素。如果图书馆员在图书馆不断发展的情况下也不断地提升自己的综合能力,这样会推动图书馆的发展;如果只是停滞不前,那么不仅会影响到图书馆的发展,也会被这个时代所淘汰。所以独立学院要加强对图书馆员的教育,提升馆员的工作能力,从而推动图书馆的发展。

二、独立学院图书馆员继续教育的途径

(一)图书馆开设继续教育课程

独立学院可以根据图书馆员的现状有针对性地开设课程。目前,独立学院的图书馆员大部分不是图书情报类专业毕业,他们不懂专业知识,在为读者服务时很难做到专业性,所以图书馆需要开设图书馆学专业课程,例如:图书馆学基础、文献分类、文献编目等等一系列专业核心课程。只有提高图书馆员的专业知识与专业技能,他们才能为读者解决专业性问题,提供专业性服务。图书馆还应该为馆员开设计算机方面的课程。计算机技术已经在图书馆大范围使用,而目前独立学院的图书馆员知识结构单一,大部分馆员只会简单的计算机操作,遇到问题时很难自己解决,严重影响了工作效率与服务水平。

(二)鼓励图书馆员提高学历

图书馆员提高学历是独立学院最需要重视的问题,图书馆员继续学习深造有利于全面提升他们的知识水平与研究能力。目前, 独立学院的图书馆员学历普遍偏低,大部分是本科毕业,有少数馆员是专科学历,而硕士学历的馆员特别少,博士学历的馆员没有。所以独立学院应该鼓励馆员提高学历,这样馆员可以全面地、系统地学习专业知识,可以优化知识结构并且获得相关证书。

(三)参加图书馆学相关学术会议及讲座

图书馆界每年都会有各种形式的学术研讨会及讲座,独立学院的应该鼓励图书馆员去参加。这样不仅可以提高馆员的专业知识与服务水平,还可以开阔视野,从而激励他们不断地学习、不断地提高自己。而且,独立学院图书馆需要通过这些学术会议和讲座来了解各学科的最新发展情况以及各专业的学术动态,掌握前沿信息,这样才能满足信息时代广大师生的的信息需求。

三、结语

在信息时代,图书馆作为高校的文献信息中心,担任着学校教学和科研的重要任务,而图书馆员又是图书馆工作的实施者。所以,面对独立学院图书馆在网络环境下的快速发展,独立学院的图书馆员要不断地学习,不断地补充、更新新知识,让自己能够适应图书馆事业的发展,为学校师生提供优质的服务。

[1]刘丽.信息时代高校图书馆员的继续教育[J].创新科技,2013(6):50~51.

[2]高建明.信息时代高校图书馆员继续教育探析[J].科技情报开发与经济,2013,23(20):39~40.

[3]黄转红.数字时代高校图书馆员的继续教育[J].农业网络信息,2015(5):123~124.

内蒙古师范大学鸿德学院)

闫娇(1991-),女,汉族,内蒙古师范大学鸿德学院。

猜你喜欢

图书馆员馆员专业知识
高校图书馆员之歌
基于生态理论的图书馆员学术竞争力分析
信息时代院校图书馆馆员的职业素养
基于人本理念的高校图书馆创新管理探讨
图书馆员的刻板印象与快乐可爱
——评《可爱的图书馆学》段子一辑
应对图书馆员职业倦怠中人效理论带来的启示
基于个人发展困境与人力资本视角双维度考量的青年图书馆员培育对策
凭你现有的专业知识,如果穿越回古代能做什么?
如何判断你的老板是个“精神病”
论图书馆馆员领导及其角色