县级公共图书馆阅读推广活动研究

2017-11-25陕西省志丹县图书馆陈婷

办公室业务 2017年13期

文/陕西省志丹县图书馆陈婷

县级公共图书馆阅读推广活动研究

文/陕西省志丹县图书馆陈婷

图书馆作为国家文化传播的重要机构，在提升全民文化素养以及国家软实力的过程中，发挥着不可替代的作用，也承担着无可替代的重任。在此背景下，我国县级公共图书馆所面临的发展形势更加严峻，为了充分发挥自身的责任和作用，强化阅读推广，提升公共阅读知名度，显得更加迫切。本文以县级公共图书馆阅读推广活动为研究主体，对其具体的实施对策进行具体分析。

县级；公共图书馆；推广

从现阶段我国县级图书馆阅读推广的情况来看，其中还存在很多问题，比如：推广资金不足、阅读意识差等。克服这些问题，是提高我国县级共同图书馆群众阅读量、实现公共图书馆价值的前提和关键。作为图书馆内部相关管理者与工作人员，应该从图书馆的实际情况出发，通过制定更加完善的阅读推广计划与评价机制、整合不同群众的不同需求、创新阅读活动等，提升推广力度，提高推广效果，推进县级公共图书馆的发展。

一、制定合理可行的计划评价机制

公共图书馆的阅读活动需要长期推广，坚持读书的人们也需要持之以恒，在规定的时间内开展“全民读书”的活动，能够帮助人们更好地了解数据中的知识和内容，这种活动不应受时间和地域的限制，而应随着人们的兴趣和爱好逐步增多。公共图书馆应对不同推广活动高度重视，作为一名资深的优秀业务工作者，需要有独立完成任务以及活动项目制定的能力，并保证每次活动的计划方案能够更好地执行。活动结束以后，公共图书馆的管理人员以及工作人员应总结此次活动的经验，并对此次活动中出现的诸多问题进行分析、总结，给出公平、公正的评判，让下次活动更加顺利地开展。活动开展之前，图书馆管理人员应对整体活动进行完整的规划，对可能前来参加活动的人员进行分类，比如：学校的学生、社会各界工作人士、有名的知识学者等等。通过对不同学习者进行分类，有针对性地为其提供需要了解的图书内容，才能最有效地提高图书的利用价值。

二、面向不同群体开展活动

公共图书馆所开展的活动不应有年龄和身份的限制，一切想要读书的人群都可以参与到活动当中，丰富个人知识，让活动变得更有价值和意义。公共图书馆的服务对象是全社会的各阶层人民，每个人都有在图书馆中阅读和思考的权利，通过认真的分析和理解，让自身的见识得以增长，实力得以提升，能力进一步提高。为保证公共图书馆的各项活动能够更加顺利地开展，也为了让活动收到一个圆满的效果，在活动开展之前，图书馆的工作人员应制定不同的主题，以提高活动的吸引力。此如：定期向老年人开展养生保健讲座、为家长开展育婴护理知识的讲解活动、向职场人员讲述职场规则和人际交往方法等等。

通过举办各种类型的活动，满足不同学习者的学习需求，并将公共图书馆的知识内容进行传达，让更多人的修养得以提高。整体活动过程应加大宣传力度，图书馆的工作人员和管理人员应尽职尽责，为每次活动提供最有效的支持。利用电视、广播、报纸、网站等多种方式进行活动的宣传，让活动的价值和好处被更多人所知晓，鼓励社会各层人群参加活动，为社会营造一个良好的书香气氛，全面提高各界人群的综合实力。图书馆所开展的各类活动应符合不同群体的使用需求，活动内容应积极向上且具有一定的实用价值，才能保证不同主题的活动具有足够的吸引力。活动前要对图书馆的工作人员进行合理分配，保证在活动的过程中不会出现图书丢失、损坏等情况，也保证整个活动过程更有秩序性，让各类主题活动更顺利地开展。

三、创新阅读推广活动形式

图书馆工作人员要走向社会，开展人们对阅读需求的社会调查，并针对问题多与读者接触、交流，把阅读推活动开展得更加活泼、生动。在这方面，国内有些城市的做法很有创意，如北京国家图书馆举办的“同享读书快乐”活动以及在公共场所设置电子触摸屏、向市民提供馆藏书籍、报刊、电子资源服务；上海地铁沿线的自助式流动图书馆向市民免费提供各种书刊杂志，方便乘客在候车和乘车时自由借阅；还有深圳市图书馆举办的“深圳市民文化大讲堂”等等，这些阅读推广活动的宝贵经验都值得县级图书馆借鉴，根据当地实际，创造条件开展形式多样、机动灵活的阅读推活动，使人们能就近、方便地借阅图书。