浅析微电影《老男孩》中的怀旧致敬情结

摘 要：2010年筷子兄弟微电影 《老男孩》红极一时，曾经在互联网上创造了“五天点击率超过3000万”的佳绩。这不仅带动了我国“微电影”产业的发展，同时电影中的一些怀旧与致敬元素的巧妙使用，也很好地调动了观众的怀旧情感，赢得了好口碑。因此这部微电影的成功之处就在于此。本文以微电影《老男孩》为例，分析怀旧元素在这部微电影中的使用情况，进而探寻影片的所传递出的怀旧致敬情怀。

关键词：《老男孩》；怀旧；致敬；情结

近年来，无论是海峡两岸的华语怀旧电影也好，还是海外的怀旧电影也好，都在不断创造着高票房记录。前者有《中国合伙人》，后者有《雨果》相媲美。与以往同类电影相比，近年来的怀旧电影大多避开意识形态冲突，政治色彩较为淡漠，较少地反映现代化过程中的痛苦体验或城市化过程中的阵痛，把拍摄的题材转向日常生活，以青春的梦想和浪漫、爱情经历为主要怀旧对象。而微电影《老男孩》就是典型的代表，它将人们的视线更多地集中在平凡的人物与平凡的生活之上，从而引发观众的共鸣。而这部微电影中怀旧元素的应用，也是恰如其分，为电影增添了不一样的魅力。

1 纪念青春，曾经热血

《老男孩》是中影集团联手优酷网站共同打造的“11度青春电影行动”的收官短片。宣传的主题也是“重拾青春”。故事以肖大宝、王小帅为主线，讲述他们的过去和现在：多年前，两个穿校服的男生心怀音乐梦，弹着吉他，苦练迈克尔·杰克逊的招牌霹雳舞，参加校园选秀却最终碰壁；多年后迈克尔·杰克逊去世的消息，让他们再拾青春梦，作为最大龄的草根筷子组合参加电视选秀大赛，歌声和舞姿均受到肯定，虽然最终止步于50强，却对生活有了新的理解。

在影片中，到处洋溢着青春的气息。随着《老男孩》片头的出现，熟悉的广播体操的旋律也响了起来，随后，教学楼上的校训，课前嘈杂的教室，蓝白相间的校服，回力鞋，盒带式录音机，BP机，掌上游戏机，教室里臭美的少女和犯坏的男生，中分头，抽烟，喝酒，打架，北冰洋汽水，书桌里的闲书，弹吉他耍帅，霹雳舞，迈克尔·杰克逊的舞步，《花仙子》、《十六岁的花季》、《小芳》、《星星点灯》等流行歌曲……这些文化符号无不勾起一代人的追忆。在这一环境之下，我们仿佛回到了那个时代。当男主人公王小帅在向心仪的校花表达情感时，弹唱的《小芳》，这是那个年代很红的歌曲，也是很多 “80 后”听了后能够激起情感浪花和对青春的怀念的歌曲，其中整首歌的内容也是对“青春”的一个很好的隐喻。

另外，肖大宝和王小帅的街头干架，也是许多人对于青春的回忆之一。上个世纪八九十年代，深受香港黑帮题材电影的影响，个人英雄主义色彩、以及兄弟之情，江湖之义使这些青少年们心向往之。他们拉帮结派，去模仿电影中的某些情节。在《老男孩》中，当肖大宝的几个“小弟”被另外一群小混混找麻烦的时候，他梳妆打扮，带了一块砖头赶到了现场，想为小弟们出气，却没想到自己被教训一通。这时王小帅挺身而出，跳了一段迈克尔·杰克逊的舞，吓走了小混混。电影在镜头方面美化或者说省略了某些暴力情节，使得观众在欣赏的同时，会更为舒适，更能体会到电影想要表达的内涵。对于电影自身来说，也拥有较高的艺术价值。所以《老男孩》借助于“青春”这一怀旧元素，展开了详细地讨论，让人们回忆起那些美好又有些冲动的年华。

2 致敬偶像，持之信仰

在微电影《老男孩》中，偶像迈克尔·杰克逊从辉煌到离世，是作为影片的一条暗线而存在的，它串起了两个男人肖大宝和王小帅的成长经历。在一次偶然的情况下，王小帅在家中的旧电视中看到了迈克尔·杰克逊的表演，他马上就被吸引住，于是开始了学习迈克尔·杰克逊的生涯。在此期间，王小帅对于迈克尔·杰克逊的兴趣也影响到了肖大宝。两人一同学习，一起努力。可是好景不长，就在他们准备在校文艺汇报演出上表演迈克尔·杰克逊的太空步之时，却出现了意外情况无法表演，两人因此再也没有机会合体演出。但是关于迈克尔·杰克逊的影响依旧没有消失。电影运用闪回的剪辑方式，镜头换到了现在，他们长大之后，王小帅成为了一个理发师，他在为顾客剪头发时，看到了迈克尔·杰克逊逝世的消息，从而遭到了极大的打击，而背景音乐传来迈克尔·杰克逊的《Childhood》也使得画面与音乐同步，歌词中的“LIKE A CHILD BUT PARDON ME（但请对我宽容一点）”也在诉说着那充满那段最令人难忘的回忆。

与此同时，电影又继续运用交叉蒙太奇的手法，镜头转向了肖大宝。肖大宝通过电视广播，也得知了迈克尔·杰克逊去世的消息。他一时激动，撞了车，却没想到撞的是儿时同伴包小白的车子，包小白这时已经成为了电视栏目的制作人，他邀请肖大宝来参加他的节目。肖大宝想要再和王小帅合体表演迈克尔·杰克逊的模仿秀，完成在他们中学时未能表演的遗憾，于是两人参加了“欢乐男生”的选秀节目。结果一路过关斩将，来到了50强的决赛。但是因为包小白的影响之下，他们还是止步于50强，被淘汰之后，两人又回到了各自正常的生活之中。

导演兼肖大宝的扮演者肖央表示，正是迈克尔杰克逊的突然离世刺激他完成了这个故事。本来两人只是想给《老男孩》片尾原曲大桥卓弥的《谢谢》配上自己原创的MV（music video音乐短篇的简称），以前两人的短片也是原创MV配知名歌为主。迈克尔的突然离世让他们有了更大的野心。肖央觉得迈克尔杰克逊一生和70、80后的成长轨迹比较暗合。20世纪80年代，流行音乐已大举进入刚经历浩劫、文化近乎荒芜的中国。1986年，在得到了官方和传媒的一致认可后，流行音乐人终于名正言顺地登上舞台，1988年，把迈克尔·杰克逊“请”进来的时候，中国流行音乐正是百花齐放时，可迈克尔·杰克逊的音乐还是带给中国樂迷们前所未有的冲击和体验。

由此看来，《老男孩》将“迈克尔·杰克逊”这一怀旧元素作为整部电影的线索，有向偶像致敬的意味，同时迈克尔·杰克逊作为一种精神力量，也在背后默默的支持着主人公们。并且电影在叙述之时，运用了闪回剪辑与交叉蒙太奇的表现手法，这就大大地丰富了电影艺术的表现力，从而增强了电影艺术的感染力，引发了观众的共同情感。endprint

3 缅怀梦想，继续前行

正如电影开始和结束时都出现的那句话：“梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵”， 就《老男孩》而言，它真正想要强调的内容是梦想。电影讲的是一对痴迷迈克尔·杰克逊十几年的平凡“老男孩”重新登台找回梦想的故事：毕业后，曾经由于音乐而成为校园偶像的筷子组合早已经青春不再，肖大宅成为了一名蹩脚的婚庆主持人，王小帅则成为了一家理发店的小老板，过着平淡如水的生活。直到有一天，那个被深埋于地下的音乐梦想突然由于迈克尔·杰克逊的死亡而重新激活，他们重新燃起了对音乐的热情。

随着岁月的变迁，对音乐的迷醉却成为了他们生命中最大的信仰。王小帅和肖大宝成立的筷子组合在决赛之时唱了他们的原创作品《老男孩》。这时，电影使用了平行剪辑的手法，展示了当时和他们一起读书的同学们：多年以后，同学们天各一方，大都在为生活奔波，做着各种各样不同的工作，过着千差万别的生活。当他们听到筷子组合创作的《老男孩》时，所有人都泪如泉涌，包括现场的观众、当年的校花，也包括两度毁灭他们的音乐梦的反角――他们的同学，如今的制片人――包小白。他们的心中还有梦想，只不过被生活磨平的棱角，变得有些麻木，但这时“梦想”一词又被人重新提起。

筷子组合最后还是被淘汰了。虽然他们不得不回到原来生活的轨道上，肖大宝仍旧在做婚庆主持人，王小帅仍旧在当理发店老板。但是他们的生活，已经发生了一些微妙的变化。当一个人重新拥有了梦想，他的生活怎么可能会发生变化，这种变化也会因人、因事而异。

“梦想”是无疑是这部微电影之中最成功的怀旧元素，它将人们所有的情感集中在一起，使其在结尾之处得到了升华。它的出现给现在还处于迷茫阶段的人一剂强药，使他们在被生活折磨的有气无力之时，回想起自己还有“梦想”，继而有勇气去争取，去找回自己当时的豪情壮志。

怀旧能够成为一种消费经济和文化样式，这与怀旧的本质有直接的关系。怀旧是“个人与自己的想象的浪漫纠葛”，就微电影《老男孩》而言，它确实如此：将“青春”、“偶像”、“梦想”作为怀旧与致敬的元素，安排在电影之中，并且人们对这些元素的本身就有一种与生俱来的念旧之感，因为通过在电影院或网络世界中的观影时间，观众可以短暂地逃避现实，沉浸在对过去的回忆中，通过购买、追忆“怀旧”格调的物品也可以满足这样的心理。在观影过后，某些精神还会以无形地深入在人们的念想之中，鼓励人们砥砺前行。此外这部微电影使用多种的剪辑和拍摄手法，也使得影片获得了较为生动的叙述和丰富的感染力，对于以后的微电影在拍摄和选题之上，都是有借鉴意义。

参考文献

[1]（美）大卫·波德维尔（Bordwell，D.），（美）汤普森（Thompson，K.）电影与艺术：形式风格[M]；曾伟祯译. 世界图书出版公司.2008

[2]（美）路易斯·贾内梯.认识电影[M]. 焦雄屏译. 世界图书出版社.2008

[3]（乌）丹尼艾尔·阿里洪.电影语言的语法[M]. 陈国铎；黎锡译. 京华出版社.2013

[4]（美）理查德·D·佩帕曼.拆解好电影：经典场景赏析[M].巩如梅 张荣华译. 世界图书出版公司.2011.12

[5] （美）沃尔特·默奇.眨眼之间[M].夏彤译. 京华出版社.2012.08

[6]（美）路易斯·贾内梯.闪回：电影简史[M]. 焦雄屏译.北京联合出版公.2016

[7]张波.论微电影在当下中国的生产及消费态势[J].现代传播，2012（3）：103-108

[8]郭倩.微电影的传播解读及发展方向浅析[J].前沿，2012（11）：178-180

[9]（苏联） 爱森斯坦.蒙太奇论[M].富澜译.中国电影出版社.2003

[10]近年來华语怀旧电影探析——以《老男孩》和《那些年》为例.胡疆锋.首都师范大学学报（社会科学版）. 2013. 06. ISSN：1004-9142.

作者简介

郑洁明，南京林业大学中文专业在读本科生。endprint