女大学生性行为及妇科炎症的调查分析
2017-10-26吴小玲
吴小玲
(广西艺术学院医务所,广西 南宁 530022)
·调查分析·
女大学生性行为及妇科炎症的调查分析
吴小玲
(广西艺术学院医务所,广西 南宁 530022)
目的 探讨女大学生性行为及妇科炎症的关系。方法 选取我院2015年3月至2017年3月收治的在妇科疾病患者100例为研究对象,患者均为在校女大学生,对其妇科疾病与性行为的关系进行分析。结果 100例女大学生妇科疾病患者中,性行为发生率为62.00%,无性行为发生率为38.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。城市且为独生子女的性行为发生率(42.00%、66.00%),要明显的高于农村且为非独生子女的患者(18.00%、32.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。另外女大学生对于安全套、避孕药的应答率相对较高,但是对于紧急避孕等知识明显匮乏。结论 当前高校性教育并不开放,使得女大学生性知识掌握情况相对缺乏,导致学生婚前性行为数量逐渐增加,作为引发妇科疾病的关键因素,加强高校性教育,控制与性行为有关的妇科疾病发病率,是非常有必要的。
女大学生;性行为;妇科炎症
高校阶段的学生,正处于思维活跃、接受新事物,以及性成熟期,她们敢于并乐于接受新事物,尤其是对于性行为的追求。但是我国高校对于性知识的宣传相对匮乏,没有给女大学生进行全面、正确的引导,导致学生性行为、妇科疾病发生率逐渐增加,对此加强性行为、妇科炎症关系以及现状的研究,积极落实针对性的妇女保健措施是非常有必要的。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2015年3月至2017年3月收治的在妇科疾病患者100例为研究对象,年龄18~22岁,平均年龄20.5±1.3岁,流产1例。
1.2 方法
利用自制问卷调查表,以不记名的形式,对女大学生基本资料、性行为认知、避孕方法认知程度等进行调查[1]。
1.3 统计学方法
采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行分析处理,计数资料以百分数(%)表示,采用x2检验,计量资料以“x± s”表示,采用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义[2]。
2 结 果
2.1 女大学生性行为与疾病的关系
对100例女大学生妇科炎症患者进行资料分析,发现有性行为的患者62例(62.00%),无性行为的患者38例(38.00%),而有性行为患者,在月经失调、阴道炎、宫颈炎、非淋菌性尿道炎、盆腔炎、尖锐湿疣等方面要明显的高于无性行为组(P<0.05),组间比较具有统计学差异。在阴道炎、尖锐湿疣、子宫附件炎等方面,有性行为组要明显的高于无性行为组,组间比较具有统计学差异,P<0.05。100例患者中,性行为发生率占到了62.00%,与无性行为患者(38.00%)比较,差异有统计学意义(x2=33.584,P=0.000)。见表1。
表1 女大学生性行为与疾病的关系(n,%)
2.2 患者性行为发生率比较
其中城市且为独生子女的性行为发生率,要明显的高于农村且不是独生子女患者,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
表2 患者性行为发生率比较(n,%)
2.3 患者避孕方法知晓情况
患者在避孕方法方面,了解程度并不全面,见表3。
表3 患者避孕方法知晓情况(n,%)
3 讨 论
3.1 妇科炎症
本次研究结果显示,100例妇科炎症的女大学生中,有过性行为的占到62.00%,妇科疾病对于学生日后怀孕影响较大,尤其是盆腔炎疾病,治疗不及时或是治疗不彻底,会导致病情加剧,产生盆腔粘连、输卵管堵塞等症状,直接增加患者不孕风险。而有过性行为的患者,患妇科疾病的几率,要明显的高于无性行为患者,组间有统计学差异,对此积极开展高校性教育,降低患病率是尤为关键的[3]。
阴道炎是一种常见女性妇科疾病,研究显示超过一般的女性均患过阴道炎,而此次研究发现,仅21.00%的患者被诊断为阴道炎,这与女大学生对阴道炎病症知识不了解、羞于就医检查,自行买药治疗等因素有着直接的关系。
汤宏[4]报告了某高校女大学生妇科疾病的临床分析,结果显示宫颈炎妇科疾病,无性行为的学生,宫颈炎发生率为零,而发生过性行为患者的发病率为55.2%;发生过性行为学生阴道炎、盆腔炎发生率为60.9%、15.4%,证明妇科疾病与婚前性行为之间有联系,且组间存在统计学差异。另外表明随着年级的增加,尽快就诊的比例也逐渐提升,延迟就诊的比例逐渐下降,推测延迟就诊的原因,与害羞、上课没时间、知识匮乏等因素有关,与本次研究结果类似。
大部分的学生,只对艾滋病等性病传播有着一定的认识,但是对于非淋菌性尿道炎感染的知晓率却相对匮乏,与艾滋病等相比,非淋菌性尿道炎等患病人数要更多,这与高校对非传统性病方面知识的宣传不到位有着直接的关系。
3.2 性教育与避孕
随着西方文化的不断融入,学生思想也更加的开放,尤其是在性观念方面,继而增加了婚前性行为,本次研究发现,发生性行为的患者相对较多,其中流产2例,这对于学生的身心健康影响是非常大的。研究证明,医科大学生性行为发生率、妇科疾病发病率,要明显的低于其他专业学生,这与学校氛围、性知识掌握程度有着直接的关系[5]。
避孕是降低怀孕率、妇科疾病发病率的关键途径,但是经过调查发现,62.00%发生性行为的女大学生,仅有近70%的学生采取了避孕措施,避孕套使用率还不到一半(48.00%),其中对紧急避孕的应答率为11.29%,可见大学生避孕知识掌握并不全面。
城市、独生子女学生性行为发生率、妇科疾病患病率、怀孕率、流产率方面,要明显的高于农村、非独生子女,这与性观念开放程度有着直接的关系,对此加强社会性行为宣传也是非常有必要的。对于大学生性观念的纠正是刻不容缓,继而有效降低同性恋等情况的发生,促进学生身心健康发展。
综上所述,国内新观念逐渐开放,但是高校性教育脚步却是停滞不前,继而增加了大学生性行为发生率,以及妇科疾病患病率。国内高校对性观念教育,持传统、保守态度,在性行为、避孕方法等方面教学对比国外先进国家落后,存在巨大的差距,对此可专门开设性教育课程,纠正大学生的性观念,更新其性教育知识;让学生了解到过早的性行为,与妇科疾病有着直接的联系,并教会其如何正确的避孕,如何释放学习、生活压力等,调节心理平衡,从而更好的保护自己。
[1] 兰丽坤.甘肃河西某大学女大学生生殖健康现状调查[J].中国健康教育,2015(10):974-976.
[2] 余学红.女大学生妇科疾病发生率回顾性分析[J].中南民族大学学报(自然科学版),2015(3):54-57.
[3] 王成岗,王婷婷,李广钊,等.济南市女大学生性观念、性行为及性知识调查[J].中国性科学,2016,25(4):148-151.
[4] 汤 宏.某高校女大学生妇科疾病1860例临床分析[J].基层医学论坛,2016,20(2):234-236.
[5] 黄琪花,陈光英,游华英,等.高校女大学生妇科内分泌疾病患者的心理分析及护理对策[J].国际医药卫生导报,2016,22(2):156-158.
R169.4
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ISSN.2095-8803.2017.14.15.02
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