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讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化

2017-10-25向春昱

新教育时代·教师版 2017年36期
关键词:优秀传统文化弘扬

向春昱

摘 要:随着社会经济的发展,人们对文化的要求也越来越高,开始重视传统优秀文化的作用和内涵。在这样的发展背景之下,加强对中华文化典籍的学习,对于弘扬传统文化而言具有重要的促进作用。接下来将以讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化为主题,进行相关的探究。

关键词:中华典籍故事 弘扬 优秀传统文化

引言

对于社会的整体发展而言,不仅仅需要经济力量作为基础支撑,还需要不断提高社会的文化软实力,这样才可以更好地促进社会的稳定发展。尤其是中国传统文化,在历经五千年的历史沉淀与发展之后,优秀的精神文明是现代社会发展所需要的重要推动力量。因此,在接下来的文章中将主要对讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化过程中存在的问题以及实际的发展策略进行分析,促进中华优秀传统文化的弘扬和发展。[1]

一、进行讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化研究的重要意义

进行讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化研究,对于实际社会的发展以及中华文明的弘扬来说,都具有十分重要的意义。首先,进行讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化研究,可以对目前相关的文化弘扬活动进行分析,找到目前文化弘扬的问题以及不足之处,这样可以更好地提出相关的解决策略,推动文化弘扬活动的进一步开展;除此之外,通过进行讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化研究,可以对中华传统文化的重要文化内涵进行深入分析和研究,有助于优秀传统文化的创新发展。[2]

二、讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化过程中存在的问题

1.缺乏良好的宣传方式

图书馆是弘扬优秀传统文化的重要场所,科学的宣传方式可以有效地促进传统文化的宣传与推广,但是从目前的实际调查发现,图书馆的文化宣传方式还存在单一化的不足之处。例如,在实际调查的全国50个图书馆中,大约有50%的图书馆采用书展的方式进行文化宣传和推广;有35%的图书馆采用网站宣传的方式,号召大家学习传统文化;有15%的图书馆会不定期的举办相关的文化活动。从这个调查数据就可以看出,大多数图书馆在进行典籍文化演说,推进传统文化发展的过程中,并没有采取良好的宣传方式,这样就会严重影响典籍传统文化的宣传效果。[3]

2.相关典籍文化活动设计不科学

对于部分举办多样化的典籍文化活动的图书馆来说,在举行相关活动时,并没有进行科学的设计,这样导致典籍文化活动的实际效果大打折扣。例如,在进行典籍文化活动设计的时候,并没有对典籍活动的宣传对象以及活动内容进行科学的划分,这样就不利于保证典籍文化宣传活动的科学开展。通过对参加活动的人群调研发现,人们对图书馆举办的活动有着不同的意见反馈,具体情况如下表所示:

通过以上表格可以看出,在100名活动参加者中,有大约40%的参加者对图书馆举办的活动并不是十分满意;有35%的参加者认为图书馆举办的活动质量一般,文化宣传的效果并不是十分明显;仅仅有25%的参加者认为图书馆举办的活动质量很好。因此,对于图书馆相关典籍文化活动设计不科学的问题,需要采取科学的措施进行处理。

3.缺乏专业的典籍文化宣讲人员

对于图书馆开展的讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化的活动来说,必须要具备专业的典籍文化宣讲和策划人员,这样才可以更好地推动传统文化的弘扬与发展。但是从目前的实际调查发现,部分图书馆并没有配备相应的典籍文化宣讲人员,而且部分图书馆的文化宣讲和策划人员并不是十分的专业,这样就会严重影响中华典籍故事的讲演效果,不利于促进优秀文化的宣传和推广。因此,对于部分图书馆缺乏专业的典籍文化宣讲人员的问题来说,需要根据实际情况采取科学的应对策略,进一步推动优秀传统文化的弘扬和发展。

三、讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化的发展策略

1.采用多元化的典籍文化宣传与讲演活动

对于讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化的发展策略来说,需要根据实际问题提出有针对性的解决方案,這样才可以更好地促进中华优秀传统文化发展与创新。首先,图书馆要根据图书馆的实际情况,进行典籍文化宣传与讲演活动的宣传方式选择,例如可以采用宣讲会、网络视频以及读书活动等多种多样的文化宣传方式,这样既可以达到典籍文化宣传的目的,同时也可以吸引更多的文化爱好者来参与到图书馆的中华典籍故事宣讲活动中;除此之外,还要对宣传方式进行创新性选择,保证宣传方式的科学性,这样就可以很好地推动中华传统文化的弘扬。[4]

2.加强典籍文化活动设计的科学性

在图书馆中华典籍故事宣传与弘扬的过程中,除了要采用多元化的典籍文化宣传与讲演活动之外,还需要加强典籍文化活动设计的科学性,这样可以更好地保证传统文化推广的基本效果,保证宣传活动的成功。例如,在进行图书馆文化推广活动之前,活动策划人员需要根据参与者的人数、需求进行科学的定位,保证所讲内容符合参与者的基本需要;除此之外,在进行推广活动设计的时候,要在内容设计方面穿插一些新颖的活动,例如讨论活动或者是文化评论活动等,这样可以避免枯燥的文化宣讲。

3.建立专业的典籍文化宣讲人员

讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化,还需要具有专业的典籍文化宣讲人员。首先,图书馆可以开展招聘活动,去聘请那些具备良好专业知识,并且热爱传统文化,具有较高宣讲能力的人员来进行活动的宣讲工作,这样可以更好地保证典籍文化宣讲活动的成功举办;除此之外,图书馆负责人还要对相关的活动宣讲和策划人员进行定期的专业培训,提高宣讲人员的基本素质,从而更好地促进传统文化的科学发展。

结语

通过以上分析可以看出,在进行讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化的活动中,还存在许多问题,希望以上的分析可以对实际活动的开展提供科学的指导。

参考文献

[1] 陈文,赵欣波.讲述文化故事 感受传世之美——第九届文展会精彩回眸[J]. 走向世界. 2016(23):12-19

[2] 章涟漪.“多元合作,携手传承”——第十届两岸经贸文化论坛文化教育组专题研讨侧记[J]. 台声. 2015(10):34-40

[3] 郭恩文. 杭州民俗文化故事在城市文化创意产业中的融合再生研究[J].艺术科技. 2015(10):23-27

[4] 杨洋.讲好中华典籍故事,弘扬优秀传统文化[J]. 人文天下. 2016(23):45-57endprint

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