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幼儿初入园家长接送的技巧

2017-10-25李苍生

新教育时代·教师版 2017年36期
关键词:入园现象奶奶

李苍生

开学新生入园都是人生一个槛。孩子哭闹现象,很多时候是因为家长错误做法造成的。送孩子入园也是个技术活儿,方式不对可是会大大增加孩子的入园适应期哦。也给幼儿园管理增加不必要的难度,结合本人工作实际,浅谈自己的建议,仅供家长参考。

一、家长送孩子入园的六个错误现象

现象一:偷偷溜走。乐乐是个很乖的孩子,来到幼儿园并没有哭闹,很快就被园里的玩具吸引。乐乐奶奶趁孩子玩得开心没注意,悄悄溜走了。过了一会儿,乐乐发现家长不见了,开始四处寻找,没找到人就大哭起来:“奶奶呢?刚刚还在的,她是不是不要我了,呜呜呜……”这样的离开方式很容易让孩子以为自己被遗弃了,心里变得更加焦灼,没有安全感。下次再来幼儿园,为了避免悲剧重演,孩子会寸步不离地守着家长,使得入园变得更加困难。

现象二:连哄带骗。“奶奶不走,就在外面一直看着你。”“我们去超市,不去幼儿园。”“妈妈去给你买牛奶,马上就回来。”欺瞒哄骗的方式不仅不能减轻孩子的分离焦虑,还会让孩子觉得自己上当受骗,失去对家长的信任,而且,有的孩子还会有样学样,养成了撒谎的坏习惯。

现象三:威逼利诱。“再哭我就不要你了!”“再哭别的小朋友都不跟你玩了!”“今天你乖乖去幼儿园,就给你买奥托曼。”不管威逼还是利诱,都是治标不治本。威胁会给孩子带来很大的心理压力,次数多了会让孩子变得懦弱,没有主见。当以后真的遇到危险时,他就只会唯唯诺诺、慌张掉泪、言听计从;而利诱这招如果成功,无疑会助长孩子跟家长讲条件的风气,那么以后想让孩子听话,都需要抛出诱惑才行。

现象四:消极语言。“乖儿,奶奶也舍不得你去幼儿园,也想你都想哭啦!”“宝贝别哭了,妈妈看到难受……”

分离焦虑不单单只出现在孩子身上,有的家长表现得会比孩子更加焦虑,害怕孩子在幼儿园吃不好、睡不好,担心孩子受欺负……这种消极的负面情绪会极大影响孩子的心绪,原本开开心心到了幼儿园门口,可能因为家长的一句话就退缩、抗拒了。

现象五:消极做法一步三回头。跟奶奶分开后,强强哭了会儿便忘记了。强强奶奶因为担心孩子,于是离开后又折了回去,躲在角落里默默观察孩子。这时,依依突然看到了奶奶,于是她冲出教室,抱着奶奶大哭起来。班里其他孩子受到感染,也跟着哭起来……有的家长不放心,跟孩子道别后反复折回,悄悄从门窗后面观察孩子,这样做被发现后,孩子刚刚稳定的情绪就会被打破。有的孩子会用大声哭喊的方式引起家长的注意,有的则会跑出教室去找家长,这不仅会干扰老师正常的活动组织,还会使孩子整天心神不宁,影响班上其他孩子的情绪。

现象六:心软妥协。小华奶奶十分疼爱孙女,小雨在幼儿园哭得一把鼻涕一把泪,奶奶就抱着她一直安抚。老师走近要接过小华,小华死死抓住奶奶不松手,于是奶奶对老师说:“我来哄吧,她跟我待一会儿就好了。”看到孩子哭得嗓子哑了、小脸通红,奶奶心一软,带着小雨回家了,“明天再来吧,明天就会好的。”有些家长认为入园是一个循序渐进的过程,可以今天送到幼儿园大门口,明天送到教室门口,后天再真正交到老师手上,其实这样只会纵容孩子,让他以为上幼儿园这件事是可以想办法逃避的,在尝到一次甜头后,下次他会闹得更凶。长此以往,孩子也容易养成逃避困难的毛病。

二、家长接园应该这样六问

新入园的孩子家长们更是担心刚放学就迫不及待来接孩子,只要接到孩子呀,就忍不住询问起来幼儿园里的种种情况,如果不小心问错了话,甚至会对孩子产生负面影响,让他们对幼儿园产生抗拒哦,那究竟应该怎么问呢?快跟着我一起来看看吧!

一不这样问,别问“今天表现好不好?”孩子对自己的表现不一定有准确的判断。应该这样问“今天有什么高興的事呀?”用积极的情绪引导孩子爱上幼儿园。

二不这样问,别问“有没有人欺负你?”这会让你的孩子和同伴对立,因该这样问“今天认识了几个新朋友呀?”促进孩子和同伴良好的交往。

三不这样问,“今天在幼儿园里学了什么?”其实幼儿园是以游戏为课程。知识点都融入了游戏当中,应该这样“今天老师带你们玩了什么呀?”强化孩子的愉快心情。

四不这样问,别问“你喜欢上幼儿园吗?”如果孩子对幼儿园消极的印象,这样的提问只会加深这种情绪。应该这样问;幼儿园有什么好处,让孩子对幼儿园产生向往。

五不这样问,“今天你哭了吗?”这会暗示孩子用哭闹来满足自己的需求。因该这样问;今天你有哪些进步,让孩子逐步摆脱爱哭泣的习惯

六不这样问,别问“今天老师批评你了吗?”这会打击孩子自信心,让孩子学会找借口。应该这样问;您做的好事告诉老师吧!家校共育,共同关注孩子健康成长。

三、新生入园,家长正确六条建议

父母对子女的爱是一个慢慢放手、渐行渐远的过程。孩子入园是一个必经的阶段,家长应说到做到,不能因为孩子哭闹就对他千依百顺。那么,怎样做才能让孩子乖乖入园呢?

建议家长朋友们这样做:

1.开个家庭会议。分析孩子入园可能出现的问题,家人意见取得统一,所有家庭成员态度一致,支持并鼓励孩子入园,以乐观的态度和积极的情绪感染孩子。

2.打个预防针 。经常对孩子讲上幼儿园的好处,告诉孩子“到了幼儿园后爸爸妈妈会离开,你可以跟老师和小朋友一起玩玩具、做游戏”。

3.送个小礼物。可以带上孩子喜欢的一件物品,让他在幼儿园有感情寄托。

4.分散焦虑点。送孩子入园后陪他玩一会儿,帮孩子找到感兴趣的事物,比如积木、绘本等,转移孩子的注意力。

5.正确引导点。家长在离开时要正面告诉孩子:“妈妈要去上班了,你在幼儿园里可以玩玩具,也可以和小朋友做游戏。有什么事都可以找老师帮忙,老师会像妈妈一样照顾你。等你吃过午饭、睡个觉起来,大概5点妈妈就来接你了。”

6.高兴说再见。用轻松的语气和孩子道别,切忌频频回头、表现出不舍。

有的孩子入园时很乖,过了三四天却哭闹起来,有的孩子还会说自己身体不舒服,这些都是正常现象。在入园初期,家长一定要坚持让孩子上幼儿园,经过20天左右的时间,孩子就会适应幼儿园的生活。其实,孩子送进幼儿园后,家长大可放心。幼儿园是专业的教育机构,幼师是专业的幼儿教育者。无论是照顾孩子还是教育孩子都能胜任哦!只有放手,孩子才会飞得更高。相信在老师和家长的共同努力下,宝贝们一定能顺利入园,健康成长!

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