论高中学校的信息化建设的重要性

【摘要】高中学校的信息化建设随着我国互联网的发展也迅速提上了日程。高中学校的信息化建设体现了学校教育现代化，它能让学生在学校捕获大量的学习信息，弥补了传统教学过程中的不足，让课堂变得丰富多彩。高中学校的信息化建设是一项艰巨而意义深远的项目，本文介绍了信息化建设应该从哪些方面着手以及信息化建设在教学和档案管理方面所体现出来的重要性。

【关键词】高中学校 信息化建设 重要性

【中图分类号】G471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）38-0001-01

近年来，我国信息技术飞速发展给我国各行各业带来了巨大的成果与效率。我国在中学教育信息化建设方面也不甘落后。加大了对高中信息化建设的投资，向学校教育现代化的目标不断迈进。中学高中学校在发展信息化建设的过程中，一定要抓住重点，着眼全局，全面的进行建设，认识到高中学校信息化建设的重要性所在。

1.高中学校信息化建设的两个主要方面

1.1基础设施的建设

要想实现高中学校信息化建设，我们所做的第一步就是信息化基础设施的建设，它是高中学校信息化建设的一个先决条件。信息化建设的基础设施设备有全面而且维护管理好。基础设施主要包括：计算机、笔记本电脑、打印机、投影仪、交换机、视频展台、投影机等。在这些技术设施齐全的情况下，我们一定要做好这些教学设备的维护与管理工作，才能够为信息化教学提供有力的保障。让学校把更多的精力投入到信息化教学当中去。

1.2信息化资源的建设

在基础设备满足的情况下，我们高中学校信息化建设的核心重点就是建设信息化资源。信息化资源与互联网是密切相连的，它是指互联网上的一切资源，而高中学校的信息化资源指的是与教学有关的一切资源，比如：教学课件、教学视频、教学方法等，这些都与我们信息化教学的教学质量与教学方向有着密切的关系，我们必须搞好信息化资源的核心建设才能实现现代化教学的目的，体现出信息化教学的意义。

2.高中学校的信息化建设的重要性

2.1实现了课堂教学的高效化

高中学校的信息化建设促进了学校课堂教学的高效化，它能够把信息技术与教师教学的深度有效的结合起来，改变了以往的传统教学模式，从单纯的老师讲解传授灌输模式变成为学生不断解决问题的模式。学生可以在课堂上提出不同的问题，老师可以快速的对学生一一解答。这种以问题为核心的课堂教学理念，提高了学生发现问题的能力以及自主学习的意识，课堂上让学生发挥他们的主观能动性。这样不仅活跃了课堂的气氛，也能够带动学生学习发现问题的积极性。学生带着问题进入课堂，这样有目的有针对性的学习，能够提高学生的课堂学习效率。

2.2促进了学生学习的便捷化、趣味化

高中学校教育教学信息化。在学生学习的过程中也产生了很好的效果，它能够让学生的学习变得方便、有趣味。当遇到问题时，学生可以利用多媒体教学资源随时进行学习，打开电脑手机在网上搜索问题的答案及时的解除，心中的疑惑。丰富的教学资源，激发了学生学习的潜力，并不断促进学生学习的主动性与自主性，增强了学生利用网络资源分析解决问题的能力。体现了学习的便捷性与趣味性。高中教育信息化可以让学生享受到教学资源共享，能够在网络上自助的互动、沟通、交流。可以让学生的思维在“数学的王国”“物理的星空”自由的翱翔。

2.3提高了学校信息化的管理水平

在高中教学的过程中，学校管理起着很重要的作用，它决定着学校教育的水平。学校信息化管理是教学关于进步的一个很重要的标志。学校信息化管理打破了传统的学校管理模式。从“上令下行”的管理模式向“上下联动”的管理模式发展。通过互联网平台每个人都能够明确自己的职责与发展方向。大家在工作中能够很好的完成自己的工作，又能够相互学习，相互监督，为实现整体的利益而共同努力，体现了学校管理的人性化，学校信息化管理水平达到了优质高效的状态。

2.4激发学生的创新意识，培养更多创新人才

高中学校信息化建设为学生创造了科学现代化的学习环境，为学生学习提供了有利的条件。在学习过程中能够不断的接触新事物与学习的新理念，他们在学习的过程中能够发散思维，对自己所遇到的问题能够提出自己的见解，并通过互联网平台大量的收集资料来进行论证自己的观点，最后得出新的结论，激发了学生的创新意识，在这个学习过程中又可以不断的遇到新的问题。就这样在检索、收集、处理、创造信息的过程中实现了对知识的探索与发现。为培养更多的创新人才提供了有利的条件，对我国科技的长远发展有着很深远的意义。

2.5教学管理公开透明，信息化建设对高中档案管理意义重大

高等学校可以利用信息化操作技术建立学校的基本情况数据库，比如：学校发展的历史、学校师资力量、学生基本信息、素质评价以及档案管理等。通过信息化管理可以迅速的了解每一位学生的情况，让管理更加公开透明、规范、标准、精细化。信息化建设尤其对高中档案管理有着很深远的意义，主要表现在以下三个方面：（1）信息储存量大，检索快捷；（2）信息保密性好、不易泄露；（3）容易更新维护。教学管理信息化建设促进了教学管理方法的改革，在教学管理方面是一个很大的突破。使教学管理不断地实现公开化、民主化，为学校的教學管理打开了一个新局面，学校管理人员可以在互联网平台发布学生的信息，老师的教学质量与教学模式，学生家长可以通过互联网平台来了解学校的基本情况，也可以提出一些有建设性意义的意见，这样促进了学校家长之间的互动，促使家长参与和监督学校的教学管理工作。激励教学管理者时刻保持清醒的头脑与先进的理念，不断的把精力投入到教学管理中去。

总之，高中学校的信息化建设是一场巨大的改革，它是高中学校实现现代化管理的一个重要步骤。在学校方面提高了学校管理层的信息化管理水平，能够高效的实现学校的信息化管理，提高工作效率。在教师教学方面能够让老师实现多元化教学，提高课堂教学的趣味性与丰富性，增加了师生之间的互动。在学生方面呢，能够让学生迅速的获取所需要的知识，提高学生的学习效率。高中学校信息化建设是时代发展的必然，它能让高中学校坚定的立足于信息化的社会大厦中。不断促进我国教育的发展，为我国培养出高科技的人才。

参考文献：

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[2]杨海利、丑树慧.加强中学信息化校园建设的必要性[J].大观周刊，2011（49）

[3]王桂丽.如何提高中学信息化教学效率[J].试题与研究（教学论坛），2013（1）

作者简介：

范后峰（1973.9-），男，山东临沂人，一级教师，研究方向：网络与信息技术。endprint