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是“评判性思维”而非“批判性思维”

2017-09-30李田心车家媛

课程教育研究·新教师教学 2017年5期
关键词:批判性思维

李田心??车家媛

【摘要】critical thinking被译成“;批判性思维”或“批评性思维”,违背术语原意,critical thinking的含义是进行清晰的、理性的判断;理性地认真思考和判断而产生思想和见解,译文应该是“评判性思维”。流行的译文与新译文虽一字之差,可意义相差甚远,

【关键词】评判性思维;批判性思维;批评性思维

【Abstract】critical thinking has been mistranslated into two Chginese terms that are equivalent to the trem of critisizing thinking.A chinese word of ping pan xing thinking is well equivalent to critical thinking.The writer suggests that the mistranslation should be replaced by the right one.

【Key words】critisizing thinking;rejecting thinking

【中图分类号】H319 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)05-0018-01

一、critical thinking被误译成“批判性思维”或“批评性思维”,人们的思维方式因此被引向歧途

英语critical thinking被译成“批判性思维”和“批评性思维”。谬四平发表在《清华大学教育研究》题目为《美国批判性思维对大学生素质教育的启示》文章,就使用“批判性思维”。(缪四平,2007)黄红丽发表在《社会纵横》题目是《运用批评性思维进行小说阅读教学浅探》,(黄红丽,2006)使用的术语是“批评性思维”。

从字面意义判断。“批判性思维”和“批评性思维”的重点在于批判或者批判,首先的目的在于扬弃。由此很多人从字面意义理解。它从质疑开始,而且是一系列的质疑性思维技巧。它不是吹毛求疵,不是故意挑刺找茬,更不是无理取闹。批判性思维,是在各种各样的质疑、假设下,进行充分论证和客观的检验。它不是不遵守科学规律、胡批乱判、没有任何价值的瞎说。批判性思维,是一种日常的思维方式,是对问题“评头论足”地分析判别和评论好坏,然后否弃错误,确定什么该相信、什么不该相信的清晰敏锐的观点。

二、critical thinking的含义

《韦克彼蒂百科全书免费词典 》(百度网,Wikipedia,the free encyclopedia,2015-11-28)的解释是:“评判性思维”也称之为“评判性分析”包含评判性的、清晰的理性思维。不同定义其细节不同。根据拜雷.k.倍伊1995年的解释,“评判性思维”的意思是进行清晰的、理性的判断。在“评判性思维”的过程中,思想见解在理性地认真思考和判断中产生。

.《韦克彼蒂百科全书免费词典 》对Critical thinking的解释,它应该翻译成“评判性分析”。

三、汉语“批评”、“批评”、“评判”的词义差别

《新华大字典》(最新修订版)p656j解释“批”字:

“批”:对不恰当的或不正确的思想言行提出否定意见:批驳、评判、挨批。

P646解釋“判”字说:“判”的本义是分开,引申泛指区分,分辨,由此引申为区别是非、功过而加以裁决。

P670解释“评”字:“评”:议论或判定是非、优劣等:评分、评比。(张秋霞,2013)

《现代汉语词典》p962解释“批评“:

“批评“:1.指出优点和缺点,评论好坏:文艺批评。2.专指对缺点和错误提出意见:批评她对顾客的傲慢的态度。

“批判”:对错误的思想、言论或行为做系统的分析,加以否定:评判虚无主义。

第961页解释“评判”说:

“评判”:判定是非、胜负或优劣。(吕叔湘,1998)

整合词典的解释,笔者对“批评”、“批判”和“评判”作如下解读。

“批评” 基本义:指出优点和缺点;[反义词]:表扬、赞扬、夸奖、赞美、称颂、称赞、鼓励、褒扬。

“批判”基本义:对错误的思想、言论或行为做系统的分析;加以否定。表扬、赞扬、夸奖、赞美、称颂、称赞、鼓励、褒扬。

“批评”由两个字构成,一个“批”,一个“评”,加起来构成“批评”,是否定性的评论。“批判”也是两个字构成,一个“批”,一个“判”,加起来构成“批判”,是否定性的判定。“批判”比“批评”严重。如我们经常说“进行自我批评”,不说“进行自我批判”。

“评判”基本义:评论和判断优劣。“评判”由“评”和“判”两个字构成,“评”指的是评论,“判”的意思判断;“评判”的意思是在评论之后判断。

因此Critical thinking和critical analysis的译文分别是“评判性思维”和“评判性分析”。

参考文献

[1]谬四平.美国批判性思维对大学生素质教育的启示[J]清华大学教育研究.2007-06-16.

[2]黄红丽.运用批评性思维进行小说阅读教学浅探》[J].社会纵横.2006-10-28.

[3]搜狗,2015-11-28.2016-4-18(https://www.sogou.com/sie?hdq=AQxRG-4472&query=Critical+thinking&ie=utf8).

[4]张秋霞.新华大词典最新修订版[M].商务印书馆/国际有限公司.2013-656,646.670.

[5]吕叔湘.现代汉语词典[M].商务印书馆1998:962.961.

作者简介:李田心,男,汉族,1948年生,湖南祁东人,翻译教授,研究方向:英语语法,翻译理论与实践,重点研究领域:西方翻译理论、奈达翻译理论,研究成果得到奈达本人的肯定。endprint

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