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高校微商创业的发展瓶颈

2017-09-29刘波

读与写·上旬刊 2017年8期
关键词:发展瓶颈高校

刘波

摘要:本文就高校微商创业的发展瓶颈进行探析,分析其中存在的问题,并提出有效的解决方式,旨在进一步促进高校微商的发展。

关键词:高校;微商创业;发展瓶颈

中图分类号:G648 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2017)08-0006-01

由于高校学生的业余时间较多,而且社会就业环境不景气,使得许多高校学生都投身于微商行业,这也是高校微商创业发展迅速的主要原因。高校微商创业虽然得到了快速的发展,但是由于缺少有效的管理和专业化的运营,使得其发展进入了瓶颈期,高校微商创业者必须认清这一瓶颈期出现的原因,进而寻求解决的方法,促进高校微商的不断发展。

1.高校微商创业的主要发展瓶颈

1.1 缺乏科学合理的项目筛选和产品定位。高校学生在进行微商创业过程中,许多学生都是跟风进行微商创业,根本没有对市场和产品进行详细的了解,也不知道该产品的市场发展情况如何,就盲目地投资进行微商运作,这样就会为后期的运营带来隐患,使创业过程变得异常艰难。在微商创业过程中学生对项目缺乏科学的筛选和定位是微商创业过程中的主要瓶颈。高校微商创业大多是学生个体,在微信圈看到有卖的较火的产品时,就想亲自参与尝试,缺乏科学团队的指导,对产品缺乏有效的评估,没有对产品进行社会调研,在前期工作过程中准备不充分,就盲目投入微商创业中,随后很快会进入产业困难期,进而使创业失败,创业者的自信心也会受到打击。

1.2 懒惰,缺乏恒心和毅力。另一个造成高校学生微商创业遇到瓶颈的原因就是学生缺少一定的恒心和毅力,在运营自己的电商公众平台时不够积极,投入的精力不足。微商创业是一个相对较为繁琐的过程,运营期间需要投入大量的时间和精力,这样才会让自己的微商平台每天充满新意,吸引更多的粉丝,积累客户资源。微商创业是一个较为漫长的过程,在这一过程中往往会磨灭学生的意志,消磨他们的耐心,使其失去创业初期的自信和热情,进而越来越懒惰,不愿再继续运营,导致创业的失败。

1.3 微商创业缺乏创新性。微商创业说简单很简单,但是如果想做好就必须与众不同,要有新意,这样才会取得良好的创业效果。但是许多高校学生在进行微商创业过程中只是一味地复制粘贴别人发布的信息,毫无创意可言,别人看到这些信息时也会当成垃圾广告,自动进行屏蔽,从而使得微商创业不断走下坡路。

2.高校微商创业的策略

2.1 选好项目,全力以赴。高校学生在微商创业初期一定要花大量的时间来进行项目的选择,这是创业的第一步,同时也是最关键的一步。学生首先要从众多项目中进行合理的筛选,选择出自己感兴趣的,并且认为发展前景不错的项目进行进一步的调研,深入了解产品的质量和功能,为后期的创业准备好条件。同时微商创业是一个非常艰难的过程,学生确定选择这条路之后一定要有强大的毅力,始终坚持,全力以赴,这样才会走向成功。

2.2 合理利用碎片化时间,兼顾双绩。微商创业是一个相对繁琐的过程,期间需要创业者投入较多的时间和精力,所以高校学生在进行创业时要合理利用碎片化时间。因为高校学生只能在课余时间运营自己的商务平台,在实际操作过程中难免会遇到时间冲突的情况,所以创业者可以在交流平台上设置自动回复,以及一些商品的基本介绍,使消费者可以自动查询一些商品的信息,节省大量的时间。学生在微商创业过程中要注意兼顾学业和商业,做到有效平衡,兼顾成绩和业绩。

2.3 认真甄别产品质量。产品质量是销售额的保障,所以学生一定要对自己产品的质量进行严格的把控。要亲自了解產品生产过程,自己亲自尝试,记录心得体会,也可以让周围的人也事先尝试一下,了解大众的感受。同时要对生产厂家的生产许可证、卫生许可证等进行详细的调查,确保产品质量。

2.4 注重品牌营销,拓宽市场。产品营销也是创业过程中的重要环节,在朋友圈发布信息时一定要有一定的创意,带有趣味性和可读性,切不可直接盗用别人的信息和文字。另一方面,信息发布的时间和频率也要适当把控,如果发布信息较为频繁就会让客户产生厌烦心理。创业者要不断开拓自己的市场,积极添加新的朋友,或者让身边人帮忙转发,拓宽信息发布的渠道,寻求潜在客户。

3.结语

综上所述,高校微商创业是现如今比较普遍的创业模式,高校学生的时间特点与微商运作模式有效结合,促进这一创业模式不断发展,但是在其发展过程中仍存在较多问题,使其遇到发展瓶颈,创业者要认清目前存在的困难,积极寻求有效解决方式,使高校微商创业不断走向成熟。

参考文献:

[1] 许梦军,黄思慧,万奇缘.基于 SWOT 分析法分析我国微商的发展[J].现代商贸工业,2015 (14).

[2] 张毅,刘飞.新时期网络经济背景下大学生择业观分析——以"微商热"现象为典型的研究[J].品牌,2015 (4).

[3] 郭辉,王丽丽.大学生微商创业风险及可行性分析[J].创新教育,2016(6).

[4] 刘梦笛,郝高峰.新媒体时代电商平台与社交平台融合初探——大学生微商创业研究[J].网络天地,2015 (6).endprint

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