关于理想信念教育对大学生教育重要性研究

肖文新

【摘要】随着我国改革开放程度的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，人们传统的思想观念、思维方式等受到巨大冲击，网络的普及和广泛应用，更让追逐潮流的大学生接受到多种文化的碰撞，一方面，当代大学生接受到最先进的文化，拥有更多创造力，思维方式灵活，眼界开阔，另一方面，多样的文化冲突，落后消极文化的影响，也使得部分当代大学生沉迷网络游戏，在思想上出现迷茫与混乱。因此，加强理想信念教育，依靠坚定正确的政治信仰，促进大学生成长成才显得尤为重要。

【关键词】理想信念 大学生 信仰

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）35-0091-01

改革开放以来，随着我国市场经济不断发展，网络的快速普及，对于青年大学生的思想造成巨大冲击和挑战，以理想信念为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育以及刻不容缓。正如习近平总书记指出的，要做好青年思想引导工作，增强吸引力和凝聚力，必须站在理想信念的制高点上。

一、当代大学生校园生活现状

现代大学生以95后为主，其中独生子女又占了其中的大半部分，他们享受优秀的教育资源，在网络普及的时代接触的是最先进的文化，拥有前所未有开阔的视野，他们锐意创新、张扬个性，主流是积极健康向上，取得了让人惊叹的成绩，但是也有越来越多的大学生在网络信息爆炸的时代感到迷茫、彷徨，迷失了正确的方向，没有坚定的理想信念。

通过对于大学校园的实地调查，笔者发现诸多问题：1.沉迷游戏现象突出。有部分同学上课很少听讲，沉迷游戏无法自拔，甚至利用上课时间，班级同学会趁机联机打游戏，手游的普及，手机的智能化，让游戏的限定条件越来越少，而大学生对于新鲜事物的好奇和对于群体潮流的追随更让这一问题在大学生中成为普遍问题。尽管网络一直爆出沉迷网络猝死等案例，仍然不能让全部大学生警醒。2.文体活动参与度下降。第二课堂的教育是大学生教育中不可或缺的环节，大学生通过参加各级各类文体活动丰富学识，增强修养，强健体魄，实现自我的提升和发展，但通过笔者一线工作者的视角，现在大学生对于文体活动的参与度逐年下降，部分同学认为参与活动就是为了奖状，而个人作为拥有“独立思想”的人，是不屑于参加的；也有部分同学即使参与活动，也仅仅限于各种仅供娱乐的活动，对于专业技能、个人素质提升类则“敬而远之”。

二、理想信念教育的内涵和意义

关于理想信念重要意义党和国家的几代领导人都对其进行过反复强调，特别是习近平总书记更是指出，无论社会怎么发展，无论经济怎么繁荣，如果放弃了对崇高理想信念的追求，我们的国家就不可能巍然屹立于世界。而且，现在不少人太功利主义，缺乏理想，缺少信仰。没有理想和信仰，不可能为党、国家和人民做出牺牲。因此，了解理想信念教育的意义和内涵，对于当代大学生教育也是重要的一课。

习近平总书记论述的理想信念相关的内容很多，所使用的概念也包括了理想信念、信仰、政治信仰等，根据刘建军教授的概述，理想信念的内涵可以包括6个方面：“一是相信马克思主义科学真理，相信马克思主义理论的科学性和真理性； 二是对共产主义远大理想的相信和追求； 三是对于中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的信奉和追求； 四是对改革开放和社会主义现代化建设的信心； 五是对党的领导的信任，对党的性质和宗旨的信仰和奉行； 六是高尚的道德信念和精神境界。”[1]

对于理想信念的重要意义，习近平总书记也做过诸多经典论述，他提出：“信仰的力量是无穷的。”无论是艰苦革命岁月中提出的“革命理想高于天”，还是现在习近平总书记讲的，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，如果缺少理想信念或者理想信念不坚定就会得软骨病。这些论述都让我们看到共产党人始终坚持灵活运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法论，在强调物质对意识的决定作用的同时，也时刻不忘意识对于物质的反作用，而且，联系是普遍的，当一个人有了崇高的理想信念，他的眼界就打开了，心胸就宽了，生活趣味也提升了。

三、加强大学生理想信念教育

2013年五四青年节，习近平再同各界优秀青年代表座谈时更是强调：“广大青年一定要坚定理想信念。‘功崇惟志，业广惟勤。理想指导人生方向，信念决定事业成败”[2]对于加强大学生的理想信念教育，我们也要结合当前工作实际，多方联动，创新工作方式方法，有针对性的促成目标实现。

1.多方联动，将理想信念教育贯穿大学教育始终

对于当前的大学生思想政治教育來说，理想信念教育是核心，树立正确的世界观、人生观和价值观的教育是基本内容，而要实现这个目标，则需要多方联动。首先，高校的思想政治理论课是主渠道，形势政策课是重要内容和途径，相关专业老师对于大学生的理想信念的坚定具有不可替代的重要意义；其次，哲学社会科学课程对于帮助大学生坚定正确的政治方向，正确认识和分析复杂的社会现象，提高思想道德修养和精神境界具有十分重要作用；最后，高校各门课程都具有育人功能，高校辅导员更是大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。

2.顺应形势，创新工作方式方法

我们在对大学生进行理想信念教育的时候，不能一味的遵循传统的教育模式，要采用更加能够引起当代大学生兴趣的方式，采用更加贴近他们行为方式的方法进行教育、引导。一方面，当代大学生已经是生活在网络中的一代，他们学习、生活的日常均与网络息息相关，手机更是随时携带，针对这种现状，利用公众号、朋友圈这样的更易于被大学生接触到并积极关注的新平台无疑可以事半功倍；另一方面，对于理想信念教育的内容也要更加贴合大学生的实际，从大学生关注的热点话题出发，通过讨论交流等多种方法让大学生认识到理想信念教育的重要意义，自觉树立并坚定理想信念。

3.针对目标，实现因“生”施教

在大学生的理想信念教育中，一方面要加强大学生党员的理想信念教育，习近平指出，在改革开放的历史条件下，坚定地理想信念也是党员干部抵御各种诱惑和腐蚀的决定性因素，要把坚定理想信念作为培养选拔年轻干部工作的一项根本任务来抓；另一方面，大学生党员也是当代大学生身边的朋辈榜样，通过榜样的作用，让更多的大学生看到“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”[3]

参考文献：

[1]习近平理想信念论述的历史梳理与理论阐释：[J].河海大学学报（哲学社会科学版）.2015， 17（3）：6.

[2]十八大以来重要文献选编：上[M].北京：中央文献出版社， 2014.

[3]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观[N].人民日报，2014-05-05（2） .