医学人文与医学教育的改革分析

张敏

【摘要】目前随着经济不断的发展，社会也在不断的进步，各行各业也在随着经济社会的变化发生着或大或小的改革，通过改革能够在一定程度上稳定行业在经济大环境中的发展，能够促进各行各业的发展意识有很大的进步。医院是我国重要的行业，关乎民众的生命健康，如果医院的发展跟不上时代的脚步，那么民众的生命安全也受到一定的威胁。所以，医院的改革是必要的。人文、教育对于每个行业都是重要的一项考核指标，人文、教育就相当于一个人的思想，也就是医院的内在发展，如果内在跟不上发展，也是会影响医院整体的发展。所以，本文就从医学人文与医学教育的改革进行一定的分析。

【关键词】医学人文 医学教育 改革

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）35-0249-01

医学人文与医学教育相当于医学的内涵，内涵的修饰是很关键的。医学对于人类而言就是保证生命健康的学科，能够给民众一个健康保护，然而随着社会的不断变化，医学人文与医学教育都存在一定的问题，让民众开始为自己的生活而担忧。例如：目前很多医院的医护人员在自我能力补足方面存在很大的问题，很多医院的医护人员不及时更新自己所欠缺的医学知识，这也表明了医院整体缺乏一定的医学教育[1]。通过专门的措施进行改革，让医学人文与医学教育在迅速发展的社会大环境下有了更深远的发展。

一、医学人文与医学教育改革中出现的问题

（一）经济发达地区过度注重外在整改

目前很多医学单位一味的追求在高速发展的经济大环境下立足先锋，忽略了自身存在的实质性问题。例如：在很多医院里，医院领导班子过度的要求购置先进的医疗器械，在不考虑实际情况下购置高额的医药器械以及昂贵的药品，导致医院在医药水平上占据了先锋地位却在人文、教育方面落后于其他医院。甚至于有些医院在医院的装修上也是花费了巨大的成本，导致医院看起来像酒店一般，导致很多患者不敢在这里就医，这样的医院就是存在过度包装外在的问题[2]。

（二）经济欠发达地区在整体发展过程中忽略了医学人文、医学教育的重要性

医学是个重要的学科，是关乎人类生命安全的学科，如果在医学的整体发展过程中忽略了人文、教育的发展变化，那么医学学科的发展会越来越差。人类总是在不断地追求更高的发展，不断地寻找更高的目标，为的就是获得更好的利润，在社会大环境中占据重要的地位。因此，为了能够促进医学学科的全面发展甚至于涵盖到医院的全面发展，必须要从整体构建出发，站在纵观全局的角度来考虑整体的发展，不能单纯的依赖客观因素的发展，还要结合内涵因素，保证内外兼修，全面发展。例如：一所医科学校，只是注重学生对于医学知识的学习，过度强调学生的医学成绩，并没有完全考虑到学生在学习医学内容时也要综合人文、教育等方面的知识。

二、医学人文与医学教育改革的措施

（一）借鉴优秀改革经验

就目前的经济发展趋势来看，经济发展落后的地区在医学人文与医学教育改革方面存在很大的问题，由于缺乏足够的资金与技术，首先在医学资源改革上就存在一定的纰漏，而且偏远地区的医护人员医学水平也是略低，外在客观因素无法得到很好的改进，人文、教育等因素也就会存在问题。因此，就需要这些医护人员积极看清目前社会的发展态势，积极进行改革，组织相关人员去到大城市进行实地观摩，在参加相关的技术培训班，从根本上改进不足的问题。

（二）培养医学人员对于医学人文与医学教育的认知能力

医学人文与医学教育的改革需要每一位医学人员进行一定的认知，对于医学这门学科而言，与其关系最大的就是医护医学人员，如果在整体医学人文与医学教育的改革中，医护人员都没有对这些知识进行一定的认知，那么这项工作的整体改革就得不到相应的效果。所以，首先要使医护人员加强对于这些知识的认知，保证医护人员从根本上认同改革是迫在眉睫的观念，其次就是组织这些医护人员进行学习，对医学人文与医学教育有更深的认识，最后就是由这些医护人员带领医院进行总体改革[3]。

结束语

医学人文与医学教育的改革不僅仅是医学界的问题，很大程度上是全体社会成员的责任，所以在医学人文与医学教育的改革上要从全局入手，抓住关键问题，具体问题具体解决，了解医学人文与医学教育的重要性，从医学人员入手，培养医学人文与医学教育的内心认知能力，进而带动全局改革。

参考文献：

[1]李芳，李义庭，刘芳等.医学、医学教育的本质与医学人文精神的培养[J].医学与哲学，2009，30（19）：66-68.

[2]郑鋆，李慧.论医学人文与医患关系——读“钟南山痛批‘医学人文沦落”有感[J].医学与哲学，2012，33（15）：38-39.

[3]郭文杰.社区卫生服务与医学人文初探[J].医学与哲学，2016，37（9）：54-56.