在音乐教学中如何培养学生的想象力

涂绪友

在现代的音乐教学中，单纯的教与循规蹈矩的学，已适应不了21世纪音乐教学的需要。发展学生的想象力与创造力是当前我们教师值得研究的课题。“想象是创造的先导，是从模仿到创造的阶梯。”通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质。创造教学是引导学生发挥想象力、发掘创造性思维潜能的音乐学习领域，也是引导学生积累音乐创造经验的重要学习领域。那么在音乐的教学过程中，教师应设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力培养学生的创造意识。下面谈谈自己在音乐教学中是如何培养学生的想象力。

一、 通过图画来启迪和培养学生的想象力

如：二年级歌曲《其多列》的教学，三段歌词很长。因学生识字不多，给学唱歌曲带来一定的困难，教师可在黑板上画出上坡、竹筒、太阳的形象用讲故事的方式说出歌曲的内容，加上教师的示范演唱，不用更多的启发，学生就能够很快记住歌词，充分把握绘画和音乐相互渗透的特点，利用学生喜欢用图画来表达自己想法的心理特点，让他们通过图画来表现对音乐的感受。例如：在教《郊游》这首歌曲时，教师可以让学生一边听音乐一边根据意境画出郊游的情景，同时将自己去野外郊游的话写出来。利用这样的方式进行教学，既肯定了学生的想象力、创造力，又使学生有种亲切感，更容易感知音乐。

二、 通過游戏，为学生创设想象的空间

奥尔夫指出：“儿童阶段是想象力和感受力最丰富的时候，我们应该把握机会予以启发，这对未来有极大的影响，若在此阶段不去培养他，所造成的损失将难以弥补。”原本性音乐教育是一种和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起，学生不仅仅是听众，必须自己参与，以自己内心出发来表现音乐，使音乐和游戏有机地结合起来，通过唱、奏、动作、表演等各种形式，让学生不断尝试，在音乐活动中达到除音乐能力之外的想象能力，创造能力的提升。

三、 通过音乐欣赏，培养学生的音乐想象力

想象是欣赏教学中带有创造性的心理活动。音乐是声的艺术，是听觉的艺术，我们要依靠听觉感受音乐形象和获得思想感情。在教学中，我们要通过对音乐的欣赏，培养学生的想象力和创造力。音乐欣赏课能给孩子们带来美的享受，在运用联想和想象的同时，培养学生的创造思维能力。

课本插图是“音乐想象”的凭借。“音乐想象”是一种心理想象，是一种从内心感受到形象的过程。学生在欣赏音乐的过程中，如果只从“听”的方面去感受，理解音乐还是远远不够的，我们还应该为学生创设想象的情景，使学生听与看、听与想、听于表演结合起来。如结合画、电影、图片进行欣赏，使得欣赏更引人入胜。课本插图是最直观的教具，它把歌曲的主要内容通过视觉形象地表现出来，符合儿童对形象事物乐于接受，容易理解的认识特点。在儿童音乐思维形象中，插图起到了催化作用，直接推动学生进一步展开丰富的音乐想象。

四、 通过音乐传达的意蕴和内容做到于学生自身想象力的培养

音乐作为一门现代艺术，通过音频、歌词、旋律等形式呈现出美感和旋律，能够真正有效地激发学生的参与技能，真正实现对学生的综合培养，以及对教学有积极的推动作用。音乐呈现出来的不仅仅是动听优美的旋律，其中包含的还有对于歌词内容的延伸和意蕴的理解。教师在音乐教学课堂上，可以有效地利用音乐的歌词、节奏、旋律、节拍、意蕴等不断做到对于学生自身想象力的有效培养和重视，做到对于学生有效参与和学习的落实，真正实现对于学生自身学习和参与能力的有效晋升。

五、 通过舞蹈表演，拓展学生的想象力

舞蹈与音乐就是一对有机的结合体，是形体美与音乐美的交融。《乐记 师乙篇》记载道：“故歌之为言也，长言之也。说之，故言之；言之不足，故长言之，长言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故不知手之舞之足之蹈之也。说的是唱歌唱到激动时，不知不觉手也舞起来了，脚也动起来了。如果音乐教学中，能做到根据歌曲的内容，创造一些舞蹈动作，让学生边唱边表演，一定能加深学生对歌曲的内心体验和理解，拓展学生的音乐想象。例如在教唱第一册《玩具进行曲》这首歌曲时，可以根据歌词，编一些解放军的舞蹈动作让学生模仿。唱歌时，随着歌曲的节奏与旋律，学生自唱自跳，不仅可以激发学生的兴趣，活跃课堂气氛，还可以实现舞蹈和歌曲的紧密结合。这样，更加有利于学生音乐想象力进一步培养与提高。

六、 通过歌唱活动，发展学生的想象力

歌唱是音乐教育的一项重要内容，在发展学生歌唱能力的同时，还应该培养他们的想象能力。音乐活动本身就需要丰富的想象及创造能力，如果教师能有意识地运用和培养学生的想象创造力，那么学生就受益匪浅了。

正如黑格尔所说：“最杰出的艺术本领是想象。培养一个人的创造性想象力，是非常有必要的。”可见，在一个需要具有创新精神和创新能力人才的社会，首先应培养他们的创造性想象力，因为它是一切创造的前提。

培养和发展学生的想象力，是开发学生智力和培养学生创新能力的重要途径。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”音乐教学应该成为培养学生想象力的源头活水，让音乐教学放飞学生想象力的摇篮。endprint