艺术修养背景下护理管理者人际交往探讨
2017-09-09何琳俏
何琳俏
摘要:在护理工作中,和谐的人际关系是必不可少的。在艺术修养背景下,护理管理者应当努力改善人际关系,让广大护理人员以积极乐观的状态投身到工作之中,这不仅有助于护理人员的发展,更是对病患负责。本文从怎样丰富人际交往技巧、营造和谐愉快的交际氛围出发,深入探讨了艺术修养背景下护理管理者人际交往的有关策略,这对日后护理工作的完善具有重要的理论意义及现实意义。
关键词:艺术修养 护理管理者 人际交往
中图分类号:R192 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)17-0183-01
护理工作的服务对象是活生生的人,整个护理的过程也是人际交往的过程。一名合格的护理管理者,需要和病患、家属、护理工作者以及有关科室的人员进行人际交往,进而产生立体的、全方位的人际交往网络。由此可见,护理管理人員在提升业务素质和管理水平的基础上,还应当加强人际交往的艺术修养,做到和同事病患和谐相处,从而提升护理工作的总体质量。
一、塑造优雅的外在形象
护理管理者所处的岗位较为特殊,因为护理这一特殊的服务行业不仅需要丰富的知识以及优秀的才能,还需要满怀爱心和责任感,懂得相关的礼仪。作为广大护士群体的代表,一名优秀的护理管理者必须做到仪表稳重端庄,行为大方得体,言语文明友善。在实际的人际交往过程之中,外表通常会在人脑海中形成第一印象。所以,护理管理者们不仅要加强自身的业务学习,提升自身的组织管理能力,还要对个人修养的培养给予高度重视,完善自身的外在形象。这样一来,在和他人进行交往的过程之中,更加容易让对方感受到一种亲切感和随和感。
二、对职业修养的塑造给予高度重视
一个人的内在形象包含了多个方面,主要有情感、才华、知识以及品德等。高尚的品德会给人一种崇敬感,丰富渊博的知识可以更快获得对方的信赖,卓越的才华能够获得大众的敬仰,而真挚热烈的情感则可以拉近人与人之间的距离。所以,一个优秀的护理管理者必须拥有优雅的气质、非凡的才华、高尚的道德情操以及强大的亲和力,并且在具体的实践过程中进行升华。[1]
(一)高洁正直
正直是一个人对待客观存在的事物的本质态度,这里所提及的客观事物,既包括日常工作,也包括其他的人。正直也是评估个人思想品质的标尺。护理工作是一个集体性的工作,一个人的知识再丰富再渊博,能力再强大,倘若脱离了集体,不和其他的护理工作者进行通力合作,工作是难以顺利开展的。所以护理管理者要相互配合,融洽相处,多一些包涵和理解,做到公正处事,诚挚待人。
(二)勤劳朴素
一个人走向成功的道路是肯定离不开勤劳的。尽管护理工作只是一个非常平凡的工作岗位,但却需要学习积累丰富的理论知识,熟练掌握各种技术。所以,若要成为一名合格的护理管理者,应当努力学习,在工作岗位上竭尽全力,戒骄戒躁,凭借敏捷活跃的思维能力去发现存在的问题,并且在此基础上分析问题并解决问题。这样才可以在护理工作者中建立起威信和号召力,进而培养良好的人际氛围。
(三)无私淡泊
护理工作的核心特点就是无私地奉献和付出,不图回报,不追逐名利。一个思想境界低下的人,是难以真正体会到护理工作的意义的,也不会对护理事业产生浓烈的热爱之情。所以,作为一名优秀的护理管理者,一定要具有超凡的思想境界、宽广的胸怀以及淡薄名利的人生信念,这样方可在人际交往之中奉公守则、忘怀得失。[2]
三、善于宽容接受别人
在实际的人际交往过程之中,人和人之间的包容、理解以及接受是至关重要的。在平时的护理工作之中,常常会有许多的管理者埋怨无法获得交际对方的理解和宽容,这种埋怨和不满实际上也充分反映了两个不同方面的问题。其一是,广大护理管理者们严重缺乏交往技巧,其二是工作中的确存在着许多不顺心的事情。其实在交往过程之中,善于宽容和接受他人是非常有效的交际技巧。优秀的护理管理员都应当明白,唯有懂得接受别人,才可以被别人所接受,尊重他人,才会被他人所尊重。
四、善于赞美和赏识他人
在很多的理疗护理工作中,皆需要各护理人员之间的通力合作,在这时默契的配合就显得尤为重要。在长期的日常工作之中,护理管理者要善于观察和发现他人的亮点及长处,并且给予相应的赞美和鼓励。这些看似微不足道的话语,将可能成为激励他人努力向前的正能量。[3]
五、勇于承担责任
为病患提供优质的服务是护理工作的核心,人与人之间存在诸多差异。由于心理及生理方面的不同,在对待各种人与事的过程之中,护士与护士之间、患者与患者之间难免会存在一定摩擦及冲突。作为一名优秀的护理管理者,应当敢于自责,体谅他人。
自责的内涵也就是负责。由于护理工作的特殊性,其决定了病患的生命安全,切不可有丝毫的疏忽,这是对生命的尊重和负责。将毕生所学投入岗位工作中,这是对事业的负责。
六、结语
综上所述,作为一名优秀的护理管理者,应当塑造优雅的外在形象,对职业修养的塑造给予高度重视,善于宽容接受别人、赞美赏识别人,并且在工作之中勇于承担责任,不断加强自身的品德、才华以及学识,进而适应现代临床医学的发展。
参考文献:
[1]玛依努尔·买合苏提,杨松兰,崔莹等.不同实习阶段护理实习生人际交往效能感调查[J].中国高等医学教育,2014,20(5):70-71+87.
[2]胡晓群.社区服务活动对护生人际交往效能感的影响[J].国际护理学杂志,2015,15(16):2190-2191+2231.
[3]熊琼,万慧.分析护理工作中人际交往的影响因素及对策[J].心理医生,2015,12(3):67-68.
责任编辑:孙 瑶endprint