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试论大学生社会主义核心价值观的培育与践行

2017-09-06卓志宏

青年时代 2017年22期
关键词:方法与途径中国梦社会主义核心价值观

卓志宏

摘 要:培育当代大学生的社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。本文主要从建设社会主义核心价值观的重要性和迫切性、培育与践行大学生社会主义核心价值观的方法与途径两个方面进行了探讨分析和简单的阐述。

关键词:社会主义核心价值观;培育;方法与途径; “中国梦”

一、建设社会主义核心价值观的重要性和迫切性

1、建设社会主义核心价值观,是解决中国社会转型期新问题的迫切需要。当前,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,全社会强烈地需要凝聚和形成价值共识。

2、建设社会主义核心价值观,也是回应全球思想文化交流、交融、交锋新特点的时代需要。当前,外来文化大量涌入,既给我们吸收借鉴世界文明成果带来机遇,也给我们的民族文化带来挑战,在这样的情况下,能不能把握先进文化前进方向,促进主流文化发展壮大,维护我国文化安全和“文化主权”,是极须正视和回应的时代课题。

3、建设社会主义核心价值观,更是适应中国特色社会主义建设新布局的现实需要。建设社会主义核心价值观,适应当前全面深化经济体制改革和加快转变经济发展方式的要求,适应中国特色社会主义政治发展道路的要求,适应我国现阶段社会主义先进文化建设以及提升文化软实力的要求,适应我国构建社会主义和谐社会形势的要求,适应我国建设生态文明和美丽中国的要求,适应我国继续促进人类和平与发展的崇高事业的要求。中國共产党提出在2020年全面建成小康社会进而在本世纪中叶基本实现社会主义现代化,这一“中国梦”的实现需要我们所有中国人共同奋斗。所以,社会主义核心价值观既有理论的延续性,又有现实的针对性。

二、培育与践行大学生社会主义核心价值观的方法与途径

1、加强学校的校园文化建设。良好的校园文化,能以鲜明、正确的舆论引导学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、熏陶学生,使学生潜移默化地了解、认识社会主义核心价值观。“高校思想政治理论课”是每一个大学生的必修课,它在高校思想理论教育中起着主渠道和主阵地作用。学校要定期开展多种校园文化建设活动,通过这些活动,在学生中形成良好的校风、学风和班风,做到文明礼貌,遵守纪律,促进校园良好风气的形成。重视校园文化设施的建设。重复利用好学校图书馆、校园网站、广播站等多种渠道传播社会主义核心价值观。

思想政治理论课教学能否理论联系实际,客观理性分析和评价当代社会中的各种现象及文化思潮,可以帮助学生从理论高度科学地认识复杂的社会意识现象,把握社会精神领域中的主旋律,起到以社会主义理想、价值观念和思想道德塑造当代大学生灵魂的作用。

2、要重视加强学生的心理教育。由于高校大学生是学生身心成长塑造的关键时期,他们的人生观价值观尚未定型成熟,加上各种社会现象和社会思潮都影响着我们的学生德育工作,对于一些用传统方法不能解决的德育问题,采用心理教育往往能取得不错的效果。不但学校要设立心理咨询辅导室,每个家长也应该多了解一些心理教育方面的知识,从生活中,从点点滴滴抓子女的思想道德教育。

3、充分运用网络媒体的强大作用引导学生践行社会主义核心价值观。随着信息技术高速发展,除电视、广播、报刊等传统媒介外,网络作为新的大众传播媒介的作用也不容忽视。当前互联网已深刻改变了人们的生产和生活方式,特别是年轻人已经离不开网络,互联网已经构成了其生活世界的一部分。网络媒体具有便捷、形象、互动的特点,是推进社会主义核心价值体系建设,培育社会主义核心价值观的重要载体。我们要认识和尊重网络传播的规律,运用各种新的贴近实际、贴近群众的宣传、教育形式使社会主义核心价值观深入人心,用正面声音和先进文化占领网络阵地,形成良好的网上舆论引导合力。

大学生培育和践行正确的价值观,除了学校、社会的教育帮助外,大学生更应具有自我提高、自我发展的成才意识,积极主动地通过各种途径加强自我修养,不断提高自身素质,从而践行社会主义核心价值观。例如,可以利用业余时间参加一些公益劳动、居民社区精神文明建设等活动,这些活动可以让每一位参与者有更多的机会接触社会、了解社会,培养他们一种奉献的精神、为大家服务的精神,积极参与社会实践,走与人民群众相结合的道路。

综上所述,社会主义核心价值观不是短期所能形成的,不仅需要学校、社会和家庭的外部教育和影响帮助大学生培育正确、科学的价值观;同样需要大学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,践行社会主义核心价值观。

参考文献:

[1]张新如.如何培育大学生社会主义核心价值观与思想政治教育的结合[J]广西师范大学学报:哲学社会科学版,2015年08期.

[2]王琴丽.《培养大学生社会主义价值观的重要性.》《教育科学》2016年09期.endprint

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