青春期学生，请多加关照

石家庄二中第一实验小学 赵 郡

青春期学生，请多加关照

石家庄二中第一实验小学 赵 郡

教师来信：

尊敬的赵老师，您好！我是一名高三年级班主任，即将退休，但是“老兵”遇到了新问题。班里有名男生，半年来经常以各种理由请假，最近，更是说什么也不来上学了，可能是他觉得学习压力太大。我同他多次谈心，但是收效甚微。他经常请病假，但是家长带着他去医院做了各种检查，也没查出什么大问题。距离高考只剩两个月了，正是该冲刺的时候，他却要求请长假，理由是一进校门就喘不过气来，无法在教室里待着。他想在家自己复习，直接参加高考。但是以他现在的情况，成绩势必无法保障。我真替他着急，却不知道该怎么办。他愿意接受心理咨询，希望您能帮帮他。我不想在教育生涯中留下遗憾，拜托了！

一位需要帮助的高中班主任

郡与解惑：

收到信的第二天我就安排时间接待了这名学生。他是一名高大的男生，脸上长满青春痘，满眼红血丝，头发有些凌乱，看上去很憔悴。他坐在我面前时两只手不自然地攥在一起，说话声音不大，多少有点儿紧张。

我邀请他介绍自己来咨询的原因以及期待的时候，他迟疑了一会儿，之后向我求证：是不是什么都可以咨询，咨询内容是不是会保密？在得到肯定的回答之后，他看着我的眼睛说：“老师，我不是因为学习压力大，而是不能看见女生。”说到下半句时，他很快就低下了头。

在后来的交流中我了解到，他被这个问题已经困扰了两年多的时间，自己十分痛苦，却不敢跟任何人说，就连父母也不知情。

他成长在农村，初高中都是上的寄宿制学校，父母在外务工，亲子之间很少有实质性的交流。进入青春期后，他对自己的身体很好奇，又觉得生物课上的知识比较简单，于是通过网络和书籍了解青春期性生理和性心理方面的知识。然而，网络上的内容良莠不齐，对他的思想冲击很大。从高二下半年，他开始失眠多梦，做的梦有时难以启齿，他觉得这是件很丢人的事儿。

他无法自控又百般自责，结果真生病了，患了尿道炎。他很痛苦，失眠更严重，也更加焦虑，被医生诊断为中度抑郁、重度焦虑。医生给他开了些精神类药物和安眠药，但是没能从根本上解决问题。

进入高三以后，他的情况变得更为严重，不仅手淫无法控制，而且见到女同学后身体就会有反应。他觉得自己简直不可救药，所以不敢去上学，只想躲在家里。

这样的个案并不多见，但是具有一定代表性。他们的痛苦，多数来自性知识的匮乏或是认知偏差。所付出的代价，除了身心健康还有青春期的学业和人际关系。

咨询中，我一直平静地跟他沟通，如同探讨一道物理题。我们交流了青春期性生理与性心理的正常现象和青年男性成长过程中的普遍现象。由此，他明白了自己的行为原本很正常，不伤人、不伤己便不必难堪和自责。但是，当自己无法接受一些想法和做法时，通过意识控制无意中却强化了之前的想法和做法，这与“问题源于太过关注”的道理相同。

观念转变之后，他的神情明显轻松了很多。我继续向他介绍系统脱敏的步骤和做法，以及释放青春活力的健康方式，例如跑步、打球等。结束时，他略带腼腆地笑着说：“老师，谢谢您，我可以回学校上课了。你的话对我很重要！再次感谢您！”

青春期是一个人成长过程中的疾风暴雨期，随着性生理的成熟，性心理也会不断萌动，此时科学的引导非常必要。否则，不加筛选的网络内容很可能会把青春期学生引向不健康甚至是罪恶的边缘，伤害他们的身心健康。

所以，对于青春期的孩子，无论是家长还是老师，都请特别关照。大大方方地交流与探讨，这些孩子们都能懂。而遮遮掩掩或毫不理会，才会让他们在好奇的同时又感觉愧疚，增加其心理负担。