浅谈《嘉陵江上》的钢琴伴奏

徐芝欣

(兰州大学艺术学院 甘肃 兰州 730000)

浅谈《嘉陵江上》的钢琴伴奏

徐芝欣

(兰州大学艺术学院 甘肃 兰州 730000)

一首成功的声乐作品背后必然有成功的钢琴伴奏，钢琴伴奏与歌曲演唱是密不可分的，它参与并升华了音乐表达。本文从艺术歌曲《嘉陵江上》的钢琴伴奏出发，通过分析演奏方面的二度创作，展现了演唱与伴奏完美结合的音响效果，诠释了钢琴伴奏在歌曲演唱中的重要性。

钢琴伴奏

钢琴伴奏是一门特殊的、独立的学科，也是一门专门的音乐表演艺术。它对于完美表达一个声乐作品的内涵起到了作品演唱者同等重要的作用；一首成功的声乐作品背后必然有成功的钢琴伴奏，钢琴伴奏与歌曲演唱说密不可分的，它参与并升华了音乐表达。要完成对作品音乐形象的正确诠释，钢琴伴奏者除了需要了解歌曲背景风格和双方配合默契以外，更要学会怎样从歌词归韵、旋律走向以及所配的伴奏音型去分析作品的钢琴伴奏，加深对作品内容和表现手法的理解，确立它的艺术形象，展现一个高度化的艺术结合。本文从艺术歌曲《嘉陵江上》的钢琴伴奏出发，通过分析演奏方面的二度创作，展现了演唱与伴奏完美结合的音响效果，诠释了钢琴伴奏在歌曲演唱中的重要性。

《嘉陵江上》的钢琴伴奏，主要是以长音的柱式和声、短暂音节和与旋律相同的旋律性伴奏和声构成，整体伴奏风格颇为自由，需要伴奏者跟随歌唱者的速度及情感进行弹奏，在钢琴的独立伴奏时要注意情绪的连接性与对歌唱者下一句情感的连接与推动，使歌曲的连释更加的完整。

引子部分：第2小节的f ,是开始的关键，所以第1小节两个弱起的f 不用很刻意去表现，双手八度力量的转移，均站在5指上，要求弹奏着5指有良好的下键机能和饱满的力量。三拍后紧接第3-4小节的一串音下行过度，最终站在第5小节的长音f，这里要注意的是这两小节的节奏变化，不能刻板，一串八分音符下行时，慢进慢出，同时还要保证大线条拍子的稳定，控制力度由强到弱的变化。第6-7小节柱时和弦下行，坚定，饱满，有力，营造一种动荡紧张的氛围，仿佛悲伤之中隐藏着无比的愤怒。如图1

主题 A部分：第10-14小节，伴奏织体采用了柱式和弦，虽为简单，但实则要求弹奏者手掌对和弦弹奏有稳固框架感，弱而不虚，并且根据演唱者声音的强弱变化而变化。第15-17小节，虽然也为柱式和弦，但与前面不同之处在于，它不在作为背景的渲染，而是伴奏与歌唱的遥相呼应，直到第18小节，突出的琶音下行，明亮而流动，正好映衬了下一句的江水流动，第19-30小节与之相同。第31-32小节，再现引子部分不和谐的一串音下行的伴奏织体，旋律由大调切换到小调，由远及近，将情感带入深深的悲恸之中，营造了一种波澜起伏的情绪历程，传达了作者心中的悲伤和愤怒。

间奏，第40-42小节，短短两小节的柱式和弦的推进，力量逐渐加强，提前渲染一种紧张的气氛，将之前的思念，悲痛转化到愤怒与悲伤，为下一段主题奠定了失去家园芳土悲愤的情感基调。如图2

主题B部分，第43-49小节，当旋律主题进来时，伴奏声部必须弱下来，两小节波音，再加上之后双手反向八度和弦的行进，将情感推向了高峰。第50，52和53小节，调性再次切换到大调，三组短促而有力的十六分音符和弦，需与每一句歌词“我必须回去”连接紧密，踏板不可多踩，表现一种不畏生死坚定不移的信念，第54-55小节，钢琴与声乐一同演绎主旋律，亢奋激昂，结尾第58-61小节，左手八度震音，与右手带旋律的和弦发展，把歌曲推至到高潮的顶峰，完美呈现了作品的抒情性与戏性。如图3

结语

《嘉陵江上》所体现的时代特色是十分突出的，因为革命音乐不应当只是通过手段来表达作品，而是要通过音乐来表达人民的心情与安抚人们的心灵。而钢琴伴奏为最有力的情景烘托，从不同的层次结构立体的表现了作品中蕴含的元素，同时也表达了作曲家本身所寄托的革命情怀，也正是因为这些种种不同的情绪表达，才让作品燃起了第二次生命！

[1] 张蕾蕾,李恩忠. 智能交互背景下钢琴艺术指导与声乐演唱的合作关系——以《嘉陵江上》为例[J]. 艺术百家,2015,(02):229-230.

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[4] 刘洁.浅析钢琴伴奏在声乐艺术中的运用[J].艺术科技,2014,03:236.

徐芝欣(1993-)，女，甘肃，本科毕业于兰州大学艺术学院，文学学士，现为兰州大学艺术学院音乐专业在读研究生，研究方向：音乐表演。

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：1672-5832(2017)09-0176-01