初中英语教学中学生自主学习能力的培养分析

陆春秀

摘 要：初中英语是初中学生在学习道路上一项非常重要的学科，初中英语的教学主要是将初中学生的综合语言能力提高，学生在初中学习英语时期可以提高学生的英语应用能力，加深对英语背景的了解。在初中英语的教学课堂上，英语老师在课堂上传授知识的过程中，英语老师也注重培养学生的自主学习能力，将初中英语的教育质量提高上去。下面这篇文章将带我们探讨一下英语老师怎样初中英语的教学课堂上既提高学生的学习质量的同时还能将初中学生的自主学习能力提高上去。

关键词：英语教学课堂；初中生；自主学习能力；培养；分析

引言：英文是最通用的一种语言也是使用最广泛的语言，可以说英语是每个国家之间互相交流沟通的语言，但由于越来越残酷的升学和考试，导致我们国家出现来很多的英语辅导班，英语夏令营，而这些机构的出现，并没有使中国的孩子对英语学习更加顺利，学生对于学习英语的都是为了应对中考高考，自主学习的能力是我们国家的英语教学的一个重要的目标，英语老师应该在平时的学习中多创造培养学生自主学习能力的机会，只有将初中生的自主学习能力提高，才能让初中生在今后的学习道路上走的越来越顺利。

一、初中生自主学习能力的相关概述

自主学习和传统的学习方式存在着很多不一样的地方，自主学习要求的是初中学生以自身为主体的学习方式，要求初中生可以自主的分析以及探索等学习的手段来学习初中英语，想要初中生有自主学习能力就需要明确，自主学习对初中学生的学习态度，学习方面的能力以及学习的策略都有一定的要求，第二要求初中生对自己的学习要有一个目标，对自己学习的能力有一定的认识以及掌握适合自己的学习方法等。换句话说就是初中生要在自己的学习目标，学习能力还有学习方法以及学习材料都进行自主选择的程度。第三，自主学习不仅是初中学生应该具备的一种能力也是一种学习的模式，初中生在初中英语教学的总的目标下进行宏观的调控，在英语老师的指导之下，初中生完成具体的学习任务。

当初中学生具备了自主学习的能力，那么他们就会爱上学习更加愿意主動的去学习，并且增加初中生对于学习初中英语的兴趣，避免了初中生产生厌学的想法，培养初中生的自主学习能力也可以使初中生对自身有一个客观正确的自我评价，并且可以激烈自己的学习行为，提高初中英语的学习能力。

二、在初中英语的教学中学生的自主学习能力重要性

培养学生的自主学习能力是现在教育教学改革的一项重要的目标，新课程改革对于初中英语学习中对初中生的能力培养主要是体现为培养初中生的自主学习能力以及创新的能力，并且培养初中生的自主学习能力以及创新的能力确实是新课程改革的要求以及符合我们国家的社会发展。在初中英语的课堂学习中让初中学生掌握自主学习的能力，还可以通过初中英语的教育教学来培养初中学生在实际能力上的创新，并且初中学生培养出自主学习的能力，可以使他们在今后的学习道路上学习的更加顺利，不仅符合了我们国家社会发展的需求，并且也符合我们国家新课程改革的要求。

近几年我们国家的经济发展越来越快的同时知识经济也是越来越好，我们国家也越来越重视知识的发展，学生也是我们国家要重点培养的对象，而自主学习的能力不管是对于学生还是对于步入社会职场的工作人员来说都是必不可少的一种能力，当初中学生具备了自主学习的能力就会提高学业水平，也会帮助学生顺利的就业，对于步入社会职场的工作人员来说，可以帮助企业实现持续发展，所以说自主学习的能力是需要培养的也是一个人必须具备的一种能力，会影响一个人的发展。所以说英语老师在平时的课堂教学中不仅要在初中英语的课堂教学中给初中学生讲述英语知识，英语老师更加要注重初中学生的自主学习能力的培养。

三、在初中英语的教育教学中初中学生自主学习能力的培养策略

1、在初中英语的教育教学中创设学生的自主学习时间以及空间

英语老师在平时的英语教学课堂中多多活跃气氛，给初中学生创造一个良好的学习氛围，帮助学生创设出自主的学习时间以及学习空间，在课堂学习中，英语老师要经常向学生们提出问题，让初中生可以自己思考或者通过互相讨论来解决老师提出的问题，让学生通过思考来解决问题，体验到学习英语的乐趣，并且获得成就感，以后可以积极的去学习英语。

2、英语老师多多关注初中生的学习策略和学习方法

想要培养初中学生的自主学习能力，英语老师就需要关注学生的学习策略以及学习方法，英语老师在课堂教学的时候，不仅要注重为初中生讲述知识，还加强对于初中生的自主学习的能力训练。在初中英语的课堂教学中加强对于学生的学习方法培养，不仅要让学生掌握英语课堂上所学的知识，还要让学生学会根据所学知识举一反三。在课堂学习中，英语老师应该将初中学生分成小组，每组三到四个人，通过小组合作学习英语，小组之内的成员可以通过讨论来获取更多的知识，并且可以解答老师提出的问题，这样也可以培养初中学生的自主学习能力。

3、培养初中学生养成良好的学习习惯

在初中学生的学习中一个良好的学习习惯会帮助他们在学习的道路上走的更加顺利，比如说初中学生能够独立的思考问题，同学之间相互学习与竞争以及对于自身的学习行为进行评价和反思等都属于一种良好的学习习惯，学生有这样良好的学习习惯以后培养自主学习的能力就变得容易很多。当然在学习过程中，还需要英语老师能够耐心的引导学生养成良好的学习习惯以及自主学习的能力。

结束语

作为一名初中学生具备了自主学习的能力不仅可以让初中学生对于学习英语的兴趣越来越大，学习任何一门学科都会十分感兴趣，同时自主学习的能力更是我们国家新课程改革的主要目标，由此可以发现，自主学习的能力确实是每个学生要具备的一种能力，这会为初中学生在现在的学习以及生活上提供很大的帮助。

参考文献

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[4]沈亚丽.浅议初中英语教学对学生自主学习能力的培养[J].学周刊，2015（18）：166.

（作者单位：广西贺州市昭平县昭平镇中学）