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美国佛罗里达允许民众投诉学校教材引争议

2017-08-24

世界教育信息 2017年15期
关键词:反对者佛罗里达佛罗里达州

据美国有线电视新闻网(CNN)2017年7月3日报道,佛罗里达州颁布的一项新法律允许任何人挑战甚至改变孩子们在学校学习的内容。

根据已生效的法律,任何佛罗里达州的居民都可以對他们认为不适合公立学校的教材提出意见。如该法的支持者们提出,一些美国史和世界史教科书似乎是有偏见和反美的。佛罗里达公民联盟——一个支持公民权利和限制政府的保守团体,也表示支持该法案,并收集了至少25人支持该项立法的证词。

“公正的听证官”(非由学区聘任的)将决定所收到的投诉是否有价值,要求学校取缔任何有争议的书籍或材料。以往是家长提出投诉,由学校董事会听取意见。

该法的支持者认为,他们对于教材的一些关注并未得到当地学校董事会的认可。在听证官面前提出投诉可以降低这些挫折感。

反对者则担心,该项法律易导致任何不同意佛罗里达州课堂教学理念的人都可以投诉。

佛罗里达科学公民——一个由致力于促进科学教育发展的家长和教师组成的组织,是该法律的反对者。该组织在其网站上抱怨,持有任何意识形态的人,而不仅仅是父母,都能够挑战教材,这是不当的。

(浙江大学教育学院苏比努尔·依明江编译)

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