“国防连着你我他”主题辅导提示

陕西师范大学实验小学 罗 坤

“国防连着你我他”主题辅导提示

陕西师范大学实验小学 罗 坤

《少先队活动》五年级主题二:国防连着你我他

主题教育点：

1.热爱解放军，认识“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的军人形象。

2.了解“强军梦”，主动向解放军学习。

活动设计意图：

国防教育是实施素质教育和加强未成年人思想道德建设的重要抓手和载体。其中，“少年军校”活动已成为少先队品牌活动，被写入《中华人民共和国国防教育法》。它是新形势下围绕少先队组织的根本任务，推动“三观”“三热爱”主题教育活动的重要抓手，是加强少先队活动的普遍性、针对性、适用性的突破口之一。

陕西师范大学实验小学“少年军校”活动

“少年军校”学员进行训练

本单元围绕“国防连着你我他”这一主题，设计了“尖端武器梦工厂”和“军营体验”两个板块的活动内容。“尖端武器梦工厂”活动从尖端武器“炼成记”、尖端武器连连看、尖端武器“我设计”三个环节入手，带领队员通过参观军事博物馆、进行网络查询、邀请解放军辅导员进校园作讲座、开展武器模型组装比赛、布置未来武器设计展览等方式，了解军事常识、新式武器知识等，增强其国防意识、疆域观念。“军营体验”活动则通过带领队员走进军营，开展军营猎“齐”、军营学史、众口说“史”、“旗”下合影四个环节，引导队员寻找和认识“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的现代军人，进而热爱解放军，主动向解放军学习。

活动实施和辅导建议：

1.把握活动重点，策划活动形式。

“国防连着你我他”主题单元的两个活动类型不同。“尖端武器梦工厂”活动可由队员在课前先搜集资料，在少先队活动课上重点开展分小队的汇报展示、模型组装比赛、尖端武器设计和放飞强军梦想活动展示。“军营体验”活动的重点则可在课前开展军营猎“齐”、军营学“史”、“旗”下合影等实践活动，在少先队活动课上分小队进行交流、汇报、总结、反思，组织开展以众口说“史”为主要内容的活动，引导队员结合自己在军营里的所见所闻畅谈收获。之后，再结合本小队实际来策划课后拓展活动。

2.结合地域实际，学会就地取材。

“国防连着你我他”主题单元所呈现的内容是面向全国各地少先队员的。由于城乡差异、地域差别，不具备走出校园、走进军营条件的学校，可以因地制宜，指导各中队在学校操场开展军事训练，讲军人故事，观看军事影片；可以就地取材，根据地域优势，选取合适的活动基地、实践场所开展学军实践体验活动。比如，没有军事博物馆的地方，可以通过网络搜索、观看影片、请老战士走进校园等方式，引导队员明白“国防连着你我他”的道理。

3.巧用活动用书，倡导二次开发。

《少先队活动》是指导少先队活动课开展的少先队员用书。由于篇幅所限，书中的活动内容和形式具有普适性，无法兼顾全国各地少先队工作实际。因此，提倡各地、各校根据实际情况进行二次开发，在具体运用时增加一些具有地方特色的活动形式及内容。比如，有些地方因为有驻军、有军事院校或有军事训练基地等，可以根据当地实际和地方国防教育特色活动，对《少先队活动》的内容进行删减或调整，创造性地开展相关活动。

4.凸显队员主体，辅导员适度参与。

少先队活动课以队员为主体，要强调队员自己组建小队、自己制订计划、进行自主管理，在活动中当主人，强化自主体验，从而达到自我教育的目的。根据少年儿童的年龄特点，辅导员的适时、适度参与和引导也必不可少。因此，扶放结合应该成为小学高年级少先队活动课辅导的要点。比如，队员受年龄和认知结构所限，开展“军营体验”活动过程中，需要辅导员适时、适度参与并加以引导，帮助队员议得深、议得透、说得结合实际等。

5.突出组织元素，强化组织意识。

少先队活动课应具有鲜明的政治属性，辅导员要在活动中强化仪式感，让队旗、队歌、红领巾等少先队组织元素充分地融入其中，帮助队员时刻铭记自己是在少先队组织中开展活动、接受教育，从而达到强化组织意识教育目的。比如，在开展“走进军营”活动时，可以让队旗与八一军旗一同飘扬。

“少年军校”学员进行军体拳展示

6.注重实践体验，实现育情于新。

实践体验是少年儿童认识世界、培育道德情操、形成和内化良好品质的一条重要途径。在实践中，体验不仅是少先队教育的口号，也是学校教育所倡导的一个方向。而情感是体验教育的重点和核心。因此，辅导员在组织开展活动时，要注重以理育情、以境育情、以行育情，实现育情于新。比如，可以创造性地开展“我和解放军叔叔比队列”“寻找我心目中的军神”等实践活动。

7.借助家庭力量，延伸活动手臂。

有效地引入家庭参与，借助家庭和社会力量，会让少先队活动课不再是“剃头担子——一头热”，而是呈现出良好的教育效果。辅导员可充分利用双休日、节假日，动员家长参与实践体验活动，引导家长在活动过程中逐步由被动变为主动，由参与者变为主动的引导者。这样，少先队活动才会真正实现自下而上、自上而下的双向互动，将手臂延伸至家庭，实现家队共育。

（栏目编辑 李沧海）