论舞蹈艺术的审美与鉴赏能力

樊璐

摘要：随着科学技术的进步，不仅提高了人民的生活质量，人们思想也得到了升华，也使舞蹈艺术展示在人们面前，舞蹈艺术是通过生动形象，以人物为主题来表达他们的意见，以他的价值观和审美方向来决定，以其杰出的形式来表达对当今社会的观点和影响。

关键词：舞蹈；审美；能力；艺术

一、体会社会生活，体验舞蹈的美

舞蹈的鉴赏是一种思维活动和情感的过程，是对舞蹈艺术形象的理解和批判。舞蹈鉴赏的基本特征包括：首先，舞蹈鉴赏是一种多维审美心理活动，它是基本的符号和审美快感，以形象为基本的思维方式、情感体验认知目的；第二，舞舞蹈欣赏是艺术创作的一个重要组成部分，它是实现价值和功能的“桥”，成为了舞蹈创作的动机，和艺术批评的基础；第三，舞蹈的欣赏是人类精神生活的“必须”，这是人类的审美需求密切相关的本质力量的对象化和完美的人格。舞蹈是艺术运动的一种主要的物理表达，舞蹈是一种反映艺术、舞蹈、思想和情感的艺术.舞蹈是艺术的源泉， 来于生活，也高于生活。它是真实生活的反映，反映了人们最初的生活质量，也是真实生活的一种升华。只有当他们能够理解他们的生活和幸福时，他们才能有敏锐的眼光去看透真实的精神和情感世界，以及对舞蹈艺术的艺术追求。舞蹈是一种特殊的语言，以身体语言为主，以轻音乐为辅助，以社会生活为背景，与日常生活联系。首先，为了提高舞蹈艺术的审美能力，舞者必须能够协调他们的体能，并以静态和动态的方式表达他们的体能。这可以使观者深深地融入到舞蹈的精髓中，领略舞蹈之美。舞蹈动作丰富优美。可以刻画生动的人物形象，展现人物的性格特征，充分展现人物的思想。

舞蹈也有高低难度之分，不同的技巧给人们展现的情感服务业不一样。例如：舞蹈中的“圆场”、“水袖”、“碎步”、“蹉步”都是不同的身法，舞蹈是净化心灵的一种表达方式，通过对美好心灵的向往，对恶势力的一种抗争，都是以舞蹈艺术展现出来的，这种无声的表演是有心灵来驾驭的，表里如一，身灵奇景，人心和一才是舞蹈的品格，没有任何杂念。例如：《红绸舞》《天鹅之死》都是抒发人物情感以物拟人，突出了拼搏抗争之情，这种亦无拟人的手法数不胜数。而人物代表作就如：《玉卿嫂》相信很多没看过的观众也听过，这就是以典型的中国寡妇形象塑造的人物，表现她对爱情的至死不渝。轰轰烈烈的人物形象来刻画的，通过她对爱上一个丧失生活能力，身体多病的青年，但由于身份差距和年龄情感的差异导致的情感悲剧，以舞蹈的形式在舞蹈展现给大家才有了如此震撼的强大情感。由此可见，不管是以物拟人，还是以物喻人，都是表达了人对人的情感化，这才是舞蹈艺术的重要审美特征之一。

二、了解舞蹈基本理论知识和技能

舞蹈艺术对审美要求非常高，既是考验表演者的能力又是突出欣赏者的一面，表演者和观赏者同时得掌握舞蹈的基础理论知识和技能，如：霹雳舞、现代舞、芭蕾舞、各个国家典型的舞蹈、中国的传统舞蹈、民间舞蹈，在中国最为典型的代表就是以民间舞蹈为代表为背景来进行的，舞蹈产生的各种文化和历史。才能掌握其固有的审美特征。

三、重视对优秀舞蹈作品的鉴赏并掌握正确的鉴赏方法

提高舞者和观赏者的审美能力，观赏者必须重视和对待优秀的舞蹈作品，通过对经典的舞蹈作品才能体会出更深一成的真谛。品位出更好的舞蹈，舞蹈者创作出最好的作品，才能使观众更进一步提高审美能力和掌握鉴赏的方法，还以芭蕾舞为例，在《天鹅湖》中舞蹈者以快乐，天真活泼的形象展示给世人，美丽的舞蹈者手拉着手动作轻盈，以整齐连贯的动作，巧妙地编排舞蹈出来，使观赏者更深一层地了解每一个动作，每一个元素，只有不同的风格的舞蹈才能给观众带来更深一层的视觉冲击，才能达到想要的审美境界，无论是舞者还是观赏者，都是不可缺少的，但是尤为重要的还是舞台，舞蹈位也有好坏强弱之分，这是必须考虑的问题，必须认真地观看舞蹈者的移动位置，这才能展现出整体和谐的舞蹈，第二是对舞蹈图案的认知，舞蹈图案也是舞蹈者的精心创作的产物，以烘托人物为主，衬托背景为辅的元素，渲染环境。才能让观赏者身临其境的去感受美好的舞蹈带来的快乐带来的情感世界

四、结语

舞蹈艺术是人与人之间的传递，是借物拟人，以人物姿态为主通过连贯的形态和有序的节奏感创作出来的，是一门独特的艺术，一门抒发情感的艺术，想要融入其中，认识舞蹈就必须喜欢它爱护他，它也是一种文明，一种艺术。只有不断地提升自我的艺术修养才能鉴赏出更优秀的舞蹈作品。才能提高自己的舞蹈艺术审美意境和层次。舞蹈作为高雅的人体动作艺术，蕴藏着无穷的魅力和有待人们无止境地去用心去感悟的美。舞蹈鉴赏是观众以舞蹈作品为主要审美文本，通过由浅入深、融情入理的审美把握，在思想感情上产生强烈的共鸣，从而得到赏心悦目的审美享受，并凭借舞蹈作品而展开一种积极的主动的审美再创造活动。

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