浅谈计算机技术在高等教育领域的作用

【摘要】近年来，计算机技术在现代办公中的广泛应用，其价值是有目共睹的，在高等教育领域，计算机技术所发挥的价值更是不容小觑。从现阶段高校的运行情况来看，任何一所高校在离开计算机技术之后，都是无法正常运转的，可以说，计算机技术已经融入了高等教育领域的各个方面。因此，本文将从计算机技术在高等教育领域的作用方面入手进行探索，从而使计算机技术在高等教育领域得以发挥最大的作用。

【关键词】计算机技术 高等教育 应用作用

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）29-0025-02

一、探索计算机技术在高等教育领域的作用的意义

计算机技术在高等教育中发挥着重要的作用，可以说高等教育领域的各个环节都与计算机技术密切相关。计算机技术是一个较为宽泛的话题，它既是一个计算机自身的应用问题，同时也是一个以计算机为媒介的网络信息资源的应用问题。在信息技术高速发达的今天，以计算机技术为核心的现代技术在教育教学领域，尤其是高等教育领域发挥的作用是有目共睹的。

本文对计算机技术在高等教育领域所发挥的作用进行探索，便于广大高等教育工作者对计算机技术所发挥的作用产生更加深刻的认识，从而在高等教育领域工作中更好地利用计算机技术，使其发挥最大的作用。

二、计算机技术在高等教育领域的作用探索

结合我院计算机技术在教育相关领域中的运用情况，现将计算机技术在高等教育领域中的作用从以下几个方面进行思考与探索：

（一）计算机技术在教育教学中的作用

高等教育教学是高等学校发展的基础，同时也是高等教育领域中的核心领域。高等教育存在的目的就在于促进高等教育教学的健康发展，可以说，高等教育领域中的其他内容都是围绕高等教育教学而提供服务的。高等教育领域教育教学的发展，计算机技术的作用就功不可没了。[1]

首先，在教学过程中充分发挥计算机技术的作用，可以使课堂教学更加直观而高效。在高等教育领域中的教育教学往往是围绕一定理论基础而进行的深入教学，这就使得教学内容具有一定的难度系数，同时还需要大量的文字描述，在传统的教育教学中，主要是通过教材和板书进行，教学效率自然低下，而学生们的理解能力也受到了极大的限制。

例如在课堂教学中发挥计算机技术的优势，教师就可以通过微软办公软件、WPS等提前将教学内容中的抽象文字、图文讲解、影视音像以幻灯片的形式制作出来，然后通过投影仪、音响设备直接将图像、声音展现在课堂中，或在教学过程将准备好的教学内容相关情景模式的视频穿插播放到课堂中，给学生更加直观的感受。这种形式进行和教学内容讲授，将有助于学生更好地理解和接受。

其次，在教学过程中融入计算机技术，可以使课堂教学形式更加富于多样性。传统的讲授式的高校教学方法围绕教师、学生、教材三要素进行，在对专业知识进行讲解时还可能融入一些教具与道具，但这些要素所能够呈现出的教学形式是及其有限的。而将计算机技术融入高等教育之中，就可以使教学内容与方式在设计方面更加灵活自如。

如采用训练与实践式，通过计算机技术，在课堂里对相关操作情景进行模拟实验。或通过搭建设校内仿真实习平台，使学生能够通过计算机技术模拟情景进行实际的动手操作，将学到的知识和技能应用于实践。教师还可以将更多的相关内容通过计算机技术展示在课堂，如话题讨论、情景再现、案例分析等。

再次，在教育教学中充分发挥计算机技术优势，还可以增强教学的互动性、情感性与趣味性。虽然高校教育是针对成人而进行的教育，与儿童教育相比，高校教育更趋于理性，但任何教育形式都是应该对其互动性、情感性以及趣味性进行考虑的。通过计算机技术的运用，可以使高校教学更具有情感性：例如教师可以借助信息化教学进行音乐播放来渲染课堂气氛，同时也可以通过案例展示的形式来帮助学生树立正确的情感观和价值观，通过动画效果展示形式增加讲授内容的趣味性。这样会有效提高课堂的教学效率，进而提高教学的实效性。计算机技术的运用，使得教师有更多的时间、更多的机会、更多的形式与学生进行交流与互动。

（二）计算机技术在学生服务中的作用

除了教育教学之外，学生管理也是高校教育领域的一个重要问题。通常来说高校学生数量较为庞大，要想对数量庞大的学生进行高效而具有一致性的管理，除了要发挥政治辅导员、教师和班干部的作用之外，还应该从计算机技术角度入手探索对学生的宏观管理。[2]

例如通过计算机技术开展校园网络，为学生提供免费浏览学校网页，开设网上服务平台，并以信息发布的形式，引导学生了解学校每天发生的新闻事件，了解学校的各项活动与竞赛等等，防止学生因消息闭塞而错失机会。

又如在高等教育中大学生的身心健康发展一直是一个重要问题，面对大学生由于恋爱、就业、家庭等方方面面的压力而无法排解的现象也可以通过计算机技术来輔助解决。很多学生由于没有倾诉对象，又无法正面面对教师，就可以通过计算机技术与看不见的校园心理教师相联系，在保证学生个人信息不被泄露，隐私得到保护的同时，给予学生必要的心理辅导。不仅如此，在学生日常管理中也是及其需要计算机技术充分发挥作用的。通过计算机技术，学校管理人员可以对学生的日常行为进行统计，对学生的基本情况进行统计，并进行历年对比，这就可以为学校各项教育、教学管理提供必要的参考依据。

（三）计算机技术在教师队伍建设中的作用

要想促进高等教育的健康发展，教师队伍培养永远是其不竭的动力。高等教育领域的专任教师由于没有坐班制度，且授课时间不一致，这使得教师的职后培训与继续教育存在一定的障碍，即很难找到统一的时间对教师进行集体培训，同时集体培训又是一个劳神费力的工作，针对这样的问题可以充分发挥计算机技术的作用。

例如发挥计算机技术的优势，为教师提供不受时间、地域限制的网上培训，在网上培训的实施中，不仅可以提高教师教育教学相关的能力与素养，同时还可以使教师在计算机操作的过程中提升其计算机的运用能力，而这对于老教师来说是及其必要的。

对于高校教师而言，很多教师在学术研究方面都是具有较高造诣的，他们在课余时间研究出的课题成果、教育理念等等也是十分具有价值，值得其他教师进行学习、借鉴甚至批评指正的。如果将这些资源放置于互联网中（当然，出于对教师知识产权的保护，也可以采取半公开式的内部网络进行），就可以使同一领域的高校教师就相关问题进行进一步地系统研究，这对于提升教师专业技能、教学技能等方面都能够起到很好的促进作用。同时，与其他各类学校教师一样，对于高校教师来说，教学能力的高低好坏也是教师队伍建设中的重要标准，而对于现代教师来说，是否能够熟练地掌握计算机技术也正是其教学技能的重要评价标准，因此在对高等学校教师进行培训时，一是可以将计算机技术作为能力提升的对象进行学习与探索，二是以计算机技术为媒介与平台进行教师教学公开课的展示，将教师授课视频上传于网络，并运用计算机技术对教师公开课内容、教学形象、教学风采、教学设计等方面进行无记名形式的打分与评价，使教师能够更加真实而客观地了解到自己在教育教学方面存在的优势与不足。

三、总结

在现代高等教育領域，在现代高校的建设与运行中，可以说，任何环节都离不开计算机技术的运用，在教育教学方面，计算机技术发挥着让高校课堂教学更加直观高效，使高校教学形式更富于多样性和提高高校课堂教学的互动性、情感性与趣味性的作用；在高校学生服务于管理方面，计算机技术不但给学生提供了一个能时刻了解校园生活动态的平台，更为学生提供了一个心理辅导的安全避风港；从高校教师队伍建设的角度来看，计算机技术不但为教师的职后培训和继续教育提供了一个更加灵活的形式，同时也会给教师的资源分享，学术交流提供一个更为宽广的平台。不仅如此，通过计算机技术在教师培训中发挥的作用，还可以使教师更加真实而客观地面对自我，这些对高校教师自身能力的提升、教师队伍的培养都是及其重要的。由此可见，计算机技术是高等教育领域中不可或缺的重要元素，希望在今后的高等教育领域中，计算机技术的价值能够得到进一步的挖掘。

参考文献：

[1]宋超，立根.高校教育信息化建设系统工程文献综述[J].经济研究参考.2011（36）：40-45

[2]白亚鹏.浅谈计算机信息化教育在高等教育中的作用[J].职业教育.2012（23）：193-194

作者简介：

刘承平（1985年3月-），男，助教职称，现主要从事高等教育与计算机应用。