分析《傲慢与偏见》中非言语交际的作用

熊帆

【摘要】抽象语言一直都是传统传播学研究的重点。然而，真正的沟通不仅仅包括语言代码。事实上，非语言形式发送了大量的通信信息，有时甚至会传递比语言代码更大的信息。本文通过对骄傲与偏见中的非言语交际的分析，旨在展示非语言形式在文学作品中的作用：他们如何运用语言代码，如何揭示人物的情感，如何展现社会习俗，以及如何它们代表人物的社会地位，同时讨论非语言沟通有助于发展情节，塑造人物，揭示小说的主题。

【关键词】非言语 《傲慢与偏见》 情绪状态 社会地位 社会习俗

一、引言

几乎所有的口头交流或多或少都涉及一些非语言的暗示。非语言的暗示可以作用于语言表达。例如，一个人在给他解释迟到的时候总是到处看，可被认为是在撒谎。然而，一个单一的非语言形式，在没有口头评论的帮助下，可能不会传达出明确的信息。本文以简·奥斯汀的小说《傲慢与偏见》为例，阐释了非语言形式的作用，并对其在情节发展、人物塑造、主题揭示等方面的贡献进行了解释。

二、分析非言语交际在《傲慢与偏见》中的作用

1.揭示情绪状态。米勒 （1984） 声称只有7% 的感情和态度是用语言表达的，而近93% 的人是通过非语言手段完成的。艾森伯格和史密斯（1971）也承认非语言交际更适合于情绪状态的投射。

（1）只见他们两人面面相觑，大惊失色，伊丽莎白看到这个邂逅相遇的场合，觉得很是惊奇。两人都变了脸色，一个惨白，一个通红。（15章）

韦翰的父亲曾经是达西家的管家，达西的父亲因此对其很好，希望他能成为一名优秀的牧师。然而，达西的父亲去世后，他立即停止了在教堂的所有工作，过着无所事事、放荡的生活。当被拒绝从达西得到进一步的财政支持时，引诱达西的妹妹乔治亚娜，甚至私奔。幸运的是，达西发现了，避免了不幸。

由于他们之间的微妙关系，韦翰和达西不太可能彼此交谈。奥斯汀描绘了他们的面部表情，让读者自己做推测。

这场危机引发的重要事件：伊丽莎白对韦翰和达西之间可能发生的事情的好奇心使自己与韦翰接触；同时，韦翰说了许多关于达西的坏话，因此加剧了伊丽莎白对他的偏见。

2.展示社會风俗。与语言一样，非语言形式是在特定的文化中习得的。因此，他们也可以揭示社会风俗。但非语言的暗示比语言代码更明显和直接，在显示社会习俗方面，他们可以直接感知到自己的感官感受器。

（1）“……，这为了要让他知道我结婚了，便把我自己车子上的一扇玻璃窗放了下来，又脱下手套，把手放在窗口，好让他看见我手上的戒指”。（51章）

在西方国家，已婚人士通常会在无名指戴上戒指，这是一种风俗。属于文物的 “指环” 在这里以无声的方式说话，即已婚。

（2）来到她们这里，又见丽迪雅急急匆匆大摇大摆走到母亲右边，一面对她的大姐姐说：“喂，吉英，这次我要坐你的位子了，你得坐到下手往，由于我已经是出了嫁的姑娘。”（51章）

在英国，右手的地方象征着更高的地位。通常，座位安排是根据年龄而作出的。但一旦婚姻介入，年龄必须屈服。简是家里最年长的，所以根据年龄的排名，她当然有特权坐在妈妈的右手上。因此，在妹妹莉迪亚结婚后，简必须将右手的位置让给她。

3.标识社会身份。有时，即使我们不开始与陌生人交谈，我们仍然可以通过非语言的暗示，比如衣服、饰物和矫饰，获得一些关于他/她的信息。英国是一个等级森严的国家，不同社会阶层之间的区别是十分明显的。出身高贵的人把他们的身份标示得尽可能的明显。徽章、装束和家居装饰都是用来展示他们的力量和尊严的。在英国，马车是十八，十九世纪的主要交通工具，骄傲和偏见描述了这一点，而简·奥斯汀的生活。马车不仅作为一个主要的运输载体，但可以告诉用户的社会地位和身份，以及就像今天的汽车。根据Bi的分类（1999），车厢属于对象语言的范畴。

（1）原来来了两位女客，乘着一辆低低的四轮马车，停在花园门口。（28章）

四轮马车是由两匹马拉动的轻型开放式马车。它主要是由上层阶级使用，但它是不常见的。因此，人们认为四轮马车是由出身高贵的人拥有的，是从老一辈流传下来的。

（2）大约是彬格莱和吉英订婚之后的一个星期，彬格莱正和女眷们坐在饭厅里，忽然听到一阵马车声，大家都走到窗口去看，只见一辆四马大轿车驶进园里来。（56章）

这节录描述当凯瑟琳夫人听说她的侄子达西要娶伊丽莎白时，她急忙的来到班纳特家。其中四马大轿车意味着马车是由四匹马。马的数量表明财富和高社会地位，越多的马匹和车轮，地位也就越高。

（3）女客们回到会客室以后，只是听凯瑟琳夫人谈话。夫人滔滔不绝地一直谈到咖啡端上来为止，随便谈到哪一桩事，她总是那么斩钉截铁、不许别人反对的样子。（29章）

在这个例子中，凯瑟琳夫人不遵守谈话交流的基本模式。她没有任何中场休息的说，换言之，她独占了整个谈话，剥夺了其他人说话的机会。这表明，凯瑟琳夫人十分的傲慢、自负和盛气凌人，当然她的行为完全依赖于她的社会地位。

三、结论

研究交流就是研究人类发送信息和整合他们的行为和感受的所有方式，换句话说，就是学习语言和非语言的交流。然而，传统的传播学研究主要集中在言语方面。事实上，非语言形式不仅在面对面的互动中，而且在文学作品中起着非常重要的作用。本文以傲慢与偏见为例，阐述了非言语交际如何帮助传达言语信息，为揭示人物的情感、彰显社会地位、展现社会风俗做出贡献。

参考文献：

[1]贾玉新.跨文化交际[M].上海：上海外语教育出版社，1990.