Les enfants inspirent l’espoir

Les enfants inspirent l’espoir

Les enfants africains sont souvent dépeints à travers des images négatives, au vu des nombreux déf i s auxquels ils sont confrontés quotidiennement. Pour célébrer la Journée des Enfants en ce mois de juin,CHINAFRIQUEa choisi de se concentrer sur l’aspect positif des enfants du continent. Voici donc les histoires de trois jeunes africains, qui ont forgé leur destin en réalisant de grandes choses.

Qden Blaauw Prodige du piano sud-africain

Lorsque Qden Blaauw a été informé qu’il avait reçu l’occasion d’étudier sous la houlette du pianiste chinois Lang Lang, il a éclaté en sanglots. À 12 ans, l’élève de sixième au Cap, en Afrique du Sud, ne joue pourtant du piano que depuis quatre ans. Il a ainsi été choisi avec neuf autres enfants, parmi plus de 500 candidats dans le monde entier, pour participer à un programme d’études à Varsovie, en Pologne. Là, il a fait partie d’un camp de musique géré par la Fondation internationale de musique Lang Lang et parrainé par l’Allianz Music Camp, en fi n d’année dernière. Selon le New York Times, Lang Lang est « l’artiste le plus populaire sur la planète musique classique ». Ses prestations vont de la Maison Blanche, l’Opéra de Sydney, les Grammy Awards, et la cérémonie d’ouverture des Jeux olympiques de Beijing. Étudier avec un pianiste international tel que lui représentait un rêve pour le jeune Blaauw.

Mais ce voyage en Pologne a commencé « par accident »… En 2012, un jour, après l’école, il est intrigué par un son qui provient de la salle de musique. Il décide de s’inscrire et entame les leçons après les cours. La passion est au rendez-vous : il passe des heures à télécharger de la musique en ligne et apprend par lui-même à naviguer à travers les notes. Blaauw regarde d’innombrables vidéos sur YouTube, tout en suivant les pianistes notables sur les médias sociaux. Il progresse rapidement et parvient à jouer des morceaux complexes de Mozart et Beethoven. Ses professeurs sont sidérés de ses progrès car selon le programme, il n’en est qu’à l’apprentissage du solfège. Le travail acharné du jeune garçon et les heures passées au piano commencent bientôt à se solder par plusieurs distinctions et récompenses, la plus haut étant de participer à la formation de Lang.

L’accomplissement de Blaauw est notable parce qu’il est le premier Africain à participer à ce prestigieux camp de musique, qui a débuté en 2008. Il faut désormais espérer que son exemple ouvrira la voie à plus d’enfants du continent dans l’exploration de leurs capacités musicales pour, à terme, être capable de faire un nom à l’international. CA

Guled Adan Abdi Fabrique des jouets mécaniques avec des matériaux de récupération

En 2016, Guled Adan Abdi a 13 ans lorsque sa capacité à fabriquer des jouets en fait une vedette internationale. Mais cela faisait déjà un certain temps qu’il s’était lancé…

La Somalie est ravagée par les conf l its depuis les années 1990 et la plupart de ses citoyens ont été touchés d’une façon ou d’une autre. Le père d’Abdi est décédé et sa mère, qui s’occupe de lui, a également été blessée par une balle qui lui a brisé l’épaule. Elle vend des crêpes au marché mais, parfois, elle ne parvient pas à subvenir aux besoins de sa famille toute seule. Elle doit alors laisser ses enfants à des proches. En plus des effets émotionnels et psychologiques de cette situation, Abdi n’est pas toujours en mesure d’aller à l’école. À treize ans, il était encore en CE2, avec des enfants de huit ans.

Cependant, malgré tous ces déf i s, le jeune garçon trouve régulièrement le temps pour observer le travail du garagiste du coin. En effet, la mécanique le fascine, et il f i nit par se lancer dans la fabrication d’une voiture miniature. Il commence donc à rassembler des morceaux de métal et d’autres matériaux de récupération.

Encouragé par son professeur, qui lui achète alors sa première batterie, Abdi produit bientôt de belles répliques de voitures et d’avions mécaniques : sa renommée grandit dans la communauté, et atteint un point culminant avec une apparition sur la BBC. Abdi est invité à la préfecture, où le dirigeant de Puntland, sa région, lui remet une bourse, assurant ainsi une éducation continue. Aujourd’hui, Abdi espère devenir ingénieur et construire des voitures. CA

Tomisin Ogunnubi Aide les enfants à rentrer à la maison

Tomisin Ogunnubi, une élève nigériane de 12 ans, du collège pour f i lles Vivian Fowler, à Lagos, Nigéria, est la conceptrice d’une application mobile visant à aider les enfants perdus à trouver le chemin de la maison. Ogunnubi, qui a conçu l’app grâce à ses cours au Centre New Horizons Computer Learning, a déclaré qu’elle voulait aider les enfants de son âge à retrouver leur chemin, dans un contexte où de nombreuses personnes disparaissent chaque année dans l’État de Lagos.

Alors que les statistiques sont rares sur le nombre d’enfants disparus au Nigéria, tout le monde est préoccupé par cette situation, que ce soit le gouvernement ou les citoyens.

Les quelques dossiers disponibles indiquent que certains enfants disparus sont f i nalement retrouvés après plusieurs jours ou semaines, voire des mois, parfois très loin de la maison. Malheureusement, beaucoup d’enfants disparus ne sont jamais retrouvés, ce qui plonge les familles dans un état d’inquiétude permanent. Dans de nombreux cas, les enfants disparaissent en rentrant de l’école, de leurs activités, des courses ou de visites à leurs amis. C’est pourquoi My Locator, l’application d’Ogunnubi, arrive à point nommé au Nigéria.

L’application dispose d’un bouton d’alerte qui est directement connecté au 767, le numéro des services d’urgence de Lagos et permet aux utilisateurs de connaître leur emplacement actuel, les rues avoisinantes, et de l’enregistrer pour une utilisation ultérieure. L’application d’Ogunnubi devrait réduire drastiquement le nombre d’enfants qui se perdent. L’application est disponible gratuitement sur le Google Play et le gouvernement nigérian encourage les parents à l’utiliser pour garder leurs enfants en sécurité.

Bolaji Olaoye, directeur général des services éducatifs au Centre New Horizons Computer Learning a déclaré que les jeunes innovateurs comme Ogunnubi peuvent utiliser leurs compétences pour soulager le Nigéria de sa dépendance totale à l’égard du pétrole, et le pousser à devenir un pays axé sur les nouvelles technologies, comme la Chine et l’Inde. CA

(Textes recueillis par Chika Ezeanya-Esiobu, maître de conférences et chercheur à l’Université d’économie du Rwanda)