对于设计的内涵意义的研究
2017-07-19杨越周宗胤林其汪
杨越 周宗胤 林其汪
摘 要:要说明设计的内涵意义是什么,首先要讲清什么是人为事物。因为设计的目的就是创造各种各样的人为事物。所谓的人为事物就是通过人的脑力劳动和体力劳动所创造和创新的事和物。所谓的是就是精神产品,它包括文化、艺术、政治、管理体制等。所谓物就是物质产品,它包括人们的生活资料、生产资料、科学研究装备、国防器材等。总之我们可以概括起来说:设计是创新、设计是构思、设计是谋划、设计是创造任何人为事物的前期工作过程。
关键词:设计;创新;创造;构思;谋划
1 设计内容的基本概论
人类的文明史也是设计发展史,用设计满足人们的需要,用设计推动人类文明的发展。创新是设计的灵魂,没有创新就谈不上设计,设计是创新的起点,一切创新均是从设计开始的。
人类社会,大千世界,林林总总,多彩多姿。细细分析,设计是无所不在的。设计无所不在,有两层意思,首先在时间上设计是无时不在的从人类开化以来一直绵延至今,时时在进行设计。人类社会的进步离不开创造。创新,即离不开设计。人类历史的发展已有五千年的文明史,同时也是设计的发展史。设计经历了由低级到高级、由简单到复杂的历程。在空间设计上设计是无处不在的,凡是人类活动的生产领域、精神文明领域以及生活领域等都存在设计。用设计满足人们的需要,用设计推动人类文明的发展,用设计推动整个世界的改变。很难想象,如果没有设计,世界还会如此缤纷灿烂吗?
2 设计的内涵意义
2.1 设计是创新
创新是设计的灵魂,没有创新就谈不上是设计;设计是创新的起点,一切创新均是从设计开始的,创新不能离开设计。
设计是创新还可以从以下几方面来理解。
首先,设计的目标是创造、创新人为事物。创造与创新的共同本质都是具有首创性和新颖性。我们决不能把照搬、照抄的行为看成设计。抄袭和照搬别人的东西,其结果是得到似曾相识的人为事物,是在复制别人曾经创造的人为事物,这是毫无意义的行为,不能称为设计。
其次,在设计的过程中充满了创造性思维活动。其中包括经验思维,用观察与实验进行创新设计;形象思维,用想象与联想进行创新设计;灵感思维,用过一种突发性顿悟进行创新设计。创造性思维活动在设计中的存在,是设计具有创新性。
最后,设计的结果应该是前所未有的人为事物,这一前所未有的结果,体现了设计的创新性。
2.2 设计是构思
单纯依靠理论计算是无法完成设计的,设计的过程应该是一个积极而活跃的构思过程,构思是设计前的思考与酝酿,思索实现人为事物的途径,构建设计创新的框架。古人云:“眉头一皱,计上心来”,这并不是说明设计是轻而易举的,而是由苦思冥想后得到的豁然开朗。同时“胸有成竹”也不是讲设计唾手可得。恰恰相反,成功的构思需要对目标的深刻理解,对各种经验充分运用,对事物联想的直觉感受,对各种各样知识广泛地掌握。因此,理论计算很难得到成功的构思,理论计算和计算机辅助设计只是辅助人们去构思,而不是代替人们去构思。
2.3 设计是谋划
设计的关键是设定具体的目标,要求建立什么样的预设人为事物,然后提出计划和谋略去完成人为事物。三国演义中诸葛亮多次采用计谋圆满地完成所定的目标。如空城计设计了心理战,诸葛亮吓退了魏国大将军司马懿;草船借箭利用3天后的漫天大雾,诸葛亮向曹操借得10万多支箭。由此可见,提出巧妙的计谋需要有各方面的丰富知识和善于应变的胆略。
2.4 设计是人为事物的前期工作过程
人类为了未来追求自身的发展而不断地创造和创新各种各样的人为事物,其中既包括精神财富也包括物质财富。在创造、创新人为事物之前必须对认为事物有一个深刻的理解、构思人为事物的框架、细化它的实施计划、明确它的实施办法。所有这些过程称之为实现人为事物的前期工作过程。我们称此过程为设计。
从人为事物实现的全过程来看,我们可以粗略地把它分为两个阶段:一个是设计阶段:另一个是构建阶段。设计是构建的签到,构建是设计的结果。从设计与构建的相互紧密关系来看,两者是相互依存的,缺一不可。但从设计是创造、创新的角度来看,设计阶段的工作对于人为事物的新颖性、先进性和实用性的作用更为突出。
3 结语
综上所述,我们可以对设计下一个比较完整的定义:设计是确定目标、进行全面构思、提出实现人为事物的计谋的具有创造性的前期工作过程。设计不是一般的精神活动,而是人类进行生产生活的创新式思维活动。设计不但无时无刻的改变着人类自己的生活,而且同时也改變了人类自身的发展。回顾历史,人类的创新、创造无所不在,处处显露着人类璀璨的设计成果。从某种意义来讲,人类文明的发展史就是设计不断创新的发展史。
参考文献
[1]卞华,罗伟清.2001.创造性思维的原理和方法。长沙:国防科技大学出版社.
[2]上海市现代设计法研究会.2008.无所不在的设计(青少年科技素质教育资料)。上海:复旦大学出版社。
[3]邹慧君.2003.机械系统设计原理.北京:科学出版社。