学习声乐时的开口音与闭口音之比较

【摘要】要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法（横隔膜的呼吸方法），必须明确呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。细节决定成败，在进行声乐学习中，开口音与闭口音的对比虽说是一个细节问题，但是我个人认为也是尤为关键的一部分。

【关键词】细节；理解；运用；基本功；

【中图分类号】J616 【文献标识码】A

引言

开口音与闭口音的对比虽说是声乐中的一小部分，但是细节决定成败，所以在学习声乐时我们应该注意这个细节，而不是敷衍的带过，牢固的基本功是我们向上发展的必要条件。开口音与闭口音在我们平时练声中会经常出现，但是在进行演唱的时候经常会觉得这个字唱起来怪怪的，没有达到预期的效果，使劲地去纠结但是却还是达不到理想的声音效果，甚至会进入哪个误区，这个时候我们也许可以换个角度去考虑，是不是开口音与闭口音的对比没有做到位？对比效果出来后感情色彩等问题是否一并解决了？

一、如何训练开口音闭口音

正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合才能达到理想的效果，不然的话就有可能会在进行训练或演唱中总感觉差那么一点，这不仅会使自己走入误区，还会给听众朋友带来不舒服的感觉。所以我们可以通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使自己灵活掌控开口音与闭口音，使之更完美而生动地表现歌曲和情感。

歌唱是一门不仅使自己享受的艺术，台下的听众朋友们也会被深情演唱带入意境之中。所以在练声、唱歌前，一定要摒除一切杂念，要有良好的歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，但是放松的进入状态并不是说完全的放松，而是需要在放松的状态下想着开口音与闭口音对比。否则是唱不好歌的。

从开始练声起，就要同音乐结合起来，即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活力和生命，因此练声一开始，就要把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。

就以我平时上课开口音与闭口音对比的训练给大家举几个例子：a/e是开口音，y/u/yu是闭口音，o/是半开口音。当然，在我们平时训练中经常还会碰到其他的开口音与闭口音的对比，所以我们可以把其记录下来方便以后训练。

二、如何剖析开口音与闭口音

例如歌曲《祖国慈祥的母亲》，在进行学习的过程中我们没有必要急于求成，可以先剖析其歌词大意，用朗诵的办法找到其开口音闭口音，这在我们平时进行学习和演唱中经常会用到。经常听老师说歌唱是一门说话的艺术，当你完全领悟了这句话后，你的声乐将会进入另一个境界。而现在我理解的如下，比较浅显但希望能帮到有需要的朋友。

我个人认为声乐是一门与语言相结合的艺术，但是歌唱与说话时的状态是有区别的。在进行训练或演唱时需要较大的口腔空间来形成共鸣腔，这时便需要运用开口音与闭口音去保持这个腔体。而汉字最明显的特点是单音节文字，根据汉字的特点可分为字头，字腹，字尾。字头一般由辅音组成，字腹由元音承担，而元音由單元音副元音组成，字尾有辅音和元音。归根结底我们不能带过开口音与闭口音，只有注重细节认真学习研究，才能真正理解掌握。这不仅能磨练我们的意志，还能为我们在声乐的道路上打下坚实的基础。动听的歌声是正确的发音与吐字相结合的，声乐演唱的基础就是气息和咬字，所以我们应认识到准确的咬字对于正确的运用气息有密切的关系。《祖国，慈祥的母亲》里“亲爱的祖国，慈祥的母亲”这一句，我以前在处理这首歌和听到同学在唱这首歌的时候里面“亲”字，总上不去，要不就是上去了又没有那种感觉，最后我们在网上查找到了这个资料：它自然归韵在“in”上 ，我们将它换成半闭口 “i”，唱成 “七 ”这 样就解决了在小字 2 组 bA 上 的发音困难，这一灵活的改动不仅解决了音的高度问题，还解决了其感情处理的问题。仔细研究细节处理的过程可以发现其歌曲开口音闭口音对比鲜明，结尾全是用哼鸣的闭口音，从而把歌曲推向高潮！就此之后我决定，处理歌曲之前先处理开口音与闭口音的对比，这不仅能使我们所学习的歌曲达到理想的效果，还能节约一定的时间。

三、如何灵活运用开口音与闭口音

开口音与闭口音并不是一成不变的，不是说当我们将一个字剖析成开口音之后就放置不理了，我们应灵活运用开口音闭口音。有时候我们要将开口音转换成闭口音来演唱，闭口音转化成开口音才能解决我们说的发声“僵、紧、挤”的问题。 例如，我在演唱《杨白劳》中的最后一句“哪里有我的路一条”中“有”字时，这个音处理的怎么样，直接关系着一首歌曲的完整表达和气氛的渲染。它的归韵恰好是闭口音“u ”，但是用这个韵母发音很是难受，声带在高音处闭合不严实，就导致不能正确的“关闭”，造成漏气和提气，此时我们把“u”换成“o”母音来发声，一下子气息就流畅了，声音直冲头腔，位置和口腔状态全部改变，而且在此时加强力度的控制，能使气流由渐弱，一下子就突出杨白劳这个悲惨人物的形象，并批判了万恶的旧社会。举这个例子就是想说明，开口音与闭口音并不是一成不变的，你可以灵活的运用从而达到理想的效果。

四、结语

歌唱虽说是一门说话的艺术，但其与说话还是有一定的差别，不是说把歌唱简单理解成说话的艺术就可以，而是需要我们认真的去剖析，灵活的运用。就跟开口音与闭口音一样，需知其神会其意。只有深入解剖，认真思考，才能理解并灵活运用。

参考文献

[1]阿依古丽.声乐演唱中咬字问题浅谈[J].黄河之声，2009（07）.

[2]张晋伟.针对性的元音练习对歌唱的意义[J].兰州教育学院学报，27（05）.

作者简介：李冬林（1997—），湖南郴州人，德州学院音乐学院2016级音乐表演专业，研究方向为声乐演唱。