心理健康教育助力孩子成长

吴国清

作为家长，谁都希望自己的孩子“成龙”“成凤”；作为教育工作者，谁不希望自己的学生成绩优秀、考入理想的学校呢？然而，在家长和老师只关注孩子学习成绩的同时，往往忽略了孩子心理健康的教育。那么，如何有效地帮助少年儿童达到最佳的心理状态，健全其人格；如何对少数孩子面对学习、生活和社会交往等方面存在的困扰和成长中出现的心理危机，及时有效地给予帮助和调节？教师应采取哪些方式，着重培养学生怎样的心理素质？笔者拟结合本校实际谈一些体会。

制定课程体系

构建与小学生心理结构相适应的课程目标 德、智、体、美、劳五育中都含有认知、情感、动作技能三种发展内容。同样，认知、情感、动作技能也都必须体现德、智、体、美、劳五方面的教育内容。为了达到这个要求，近年来，我校在构建课程目标时从小学生心理发展的现实出发，确立切实可行的教育目标，打破学科的界限，开展了综合主题教育的尝试。主题的确定一是坚持连续性，考虑到小学生的发展水平；二是坚持可接受性，考虑到问题的广度。同时，将每个主题活动的内容与认知、情感、行为的培养结合在统一的过程中；三是在具体实施时，以计划性、整体性、灵活性三者结合的“整个教学法”为指导，以结合主题教育的综合性来促进小学生的整体发展。

选用与小学生心智能力相匹配的教学方式 教学方式是多种多样的，无论是教师的教授方式，还是教师的教学组织方式，都要与小学生的心智能力相匹配。教学时，我校要求教师切合小学生各自发展水平的教育要求和内容，调动小学生的积极性。

创设唯美的精神环境

创设符合小学生心理的语言环境 人们常认为，教学效果的好坏，取决于教学语言的生动程度，其实不然，教学效果的好坏与语言有关，但不完全植根于教学语言的生动程度。小学生的心理状态，却是影响教学效果好坏的最主要的原因。要创设符合小学生心理的语言环境，使得教学语言符合小学生心理。

重视小学生心理机能的协调 小学生生活经验还不够丰富，他们从事活动的能力，以及控制自己、协调自己行为的能力都比较差。我们认为解决这个问题的前提就是要增强小学生的心理健康意识，让小学生在美的精神环境中予以陶冶。因为小学生最容易在潜移默化当中接受美的精神环境影响。

注重学生心理辅导

扎实上好心理辅导课 这些年，根据学生的心理实际，结合学校的具体工作，精选上课内容，寓教于乐，让学生在参与心理教育与训练活动中体验内心感受，调节心理、开发潜能、完善个性。做到专门教育与学科渗透相结合。强调学校教师全员参与学校心理健康教育实验的全过程。

设立“阳光小屋”信箱 开设了“阳光小屋”咨询活动，通过红领巾广播，介绍心理健康知识。通过“阳光小屋”信箱，由心理辅导员为那些内向、不愿面谈的学生提供帮助，排忧解难、疏导心理。做到集体指导与个别疏导相结合。

利用各种途径进行心理健康教育的宣传工作 通过黑板报、橱窗、学校心理网站等宣传途径对学生开展心理健康教育，让教师、学生、家长以及社会都来关注，一起参与，尽力使每一位学生都能够健康快乐地成长。我们充分发挥黑板报宣传作用，定期刊出“向日葵”，重点围绕“认识自我”“我能行”“我们都是好朋友”“我做老师小助手”“学习乐趣多”等等内容组织材料，广泛宣传、普及心理健康知识。

进行问卷调查，组织团体辅导 每学期针对不同年龄阶段的学生进行心理问卷调查，以便及时准确地掌握学生心理发展的情况。每隔一段时间，组织部分学生参加一次团体辅导，有条件时则组织班主任学习，在班中进行活动，让学生在活动中学到更多的真理。

个案分析与工作总结相结合 学生个性的差异性、心理问题的多样性决定开展心理健康教育要重视个案分析与研究，做到因材施教。

主动与家长沟通 学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中起主导作用，但不可忽视家庭因素。如何采取民主型的教养方式，营造和睦、温馨的家庭气氛是家庭教育首要问题。家长是孩子最好的心理医生，学校心理健康教育要赢得实效，必须赢得家长的支持。笔者着力修筑学校与家庭之间沟通的桥梁，开办好家长学校，普及心理教育基本知识，交流先进经验与做法。不定期召开家长会，共同探讨孩子心理健康问题，形成学校、家庭教育合力。

我校自从开展了小学生心理健康教育以来，学校投资开设了心理咨询室，方便了学校开展心理健康教育工作，广大老师投身于心理健康教育的积极性无比高昂，先后有两名老师取得了“南通市心理咨询员资格”，近二十名教师投身于心理健康教育的课题研究，四个相关课题均已结题。学校于2007年、2011年先后被评为南通市心理健康教育二星级、三星级学校。难能可贵的是广大老师在研究过程中将平时积累的资料积累编成《胡集镇中心小学心理健康教育的校本课程》，并运用于平时的心理健康教育课上。心理健康辅导老师也多次深入社区给家长做心理健康方面的辅导，起到了很好的心理健康教育的辅导辐射作用，让心理健康教育真正成为孩子的成长加油站。

（作者单位：江苏省海安县海安鎮胡集小学）