上海市商科类高校在校大学生创业现状分析

郑慧+颜婷月+王甜甜

“大众创业，万众创新”是国务院总理李克强在2014年9月夏季达沃斯论坛上公开发出的号召。“双创”概念提出后，社会不同阶层的人纷纷投入到创新创业浪潮中，大学生作为高知识人群，更是这一浪潮的主力军。本文通过实地考察、问卷调查及文献查阅等方法，对上海市六所商科类高校在校大学生的创业现状进行了数据收集与分析，其中针对正在创业、有创业意愿但未创业和无创业意愿这三类学生的数据展开了深入研析，探讨他们的创业意愿、现状以及制约创业障碍的因素等，希望为有创业意愿及正在创业的大学生在创业之路上“点亮一盏明灯”。

上海商科类高校大学生创业调查

一、调研方案设计

本次研究内容主要从3个维度展开调查，分别是调查者的基本信息、在校大学生对待创业的态度、在校大学生创业现状及创业环境。其中，在校大学生对待创业的态度分为对待创业本身、高校创业举措及国家创业政策三个角度。在校大学生创业现状则从创业比例、创业动机等4个方向分别展开。

我们的调查对象为上海市6所商科类高校在校大学生，调研高校包括上海财经大学（国定路校区）、上海对外经贸大学（松江区）、上海金融学院（浦东新区）、上海立信学院（松江区）、上海杉达学院（浦东新区）和上海商学院（奉贤区）。

本次调研主要采用文献法、问卷法（多元选择式为主，填答式为辅）。就文献法方面，我们主要搜集国家有关创业的时事热点新闻，上海地区商科类高校近几年大学生创业的相关数据和鼓励举措，辅之以相关研究机构和高等学府发表的学术论文和调查报告等。就问卷法方面，在大规模发放问卷之前我们先进行了小范围的预调研，预调研对象是上海商学院的不同年级的不同专业的50名学生，在他们做完预调研问卷后，通过面对面的访谈，针对问卷中问题提法的合理性以及是否存在理解歧义的题进行了深刻的探讨，使得最终呈现出来的问卷具有比较高的可靠性。

二、在校大学生对待创业的态度分析

（一）调查者的基本信息

1.问卷总体情况

本次调研共发放问卷250份，，其中网络问卷100份，有效率为91%，纸质问卷150份，有效率为92.7%。

据调查数据显示，调查参与者男生占63%，女生占47%，其中有创业意愿的男生占男生人数的58.34%，有创业意愿的女生占女生人数的36.62%，可以看出有创业意愿的男生人数明显高于女生人数。这一现象主要原因是在社会文化的塑造下，两性在风险承担能力、成就动机及自我控制等个人特质方面存在一定差异。一般情况下，男性大学生更愿意从事高收入、高风险的工作，更倾向于自主创业。

2.问卷调查的院校及年级基本情况

在本次调查的六个院校当中，上海商学院接受调查的学生数最多，占了总人数的34%，其次是上海立信会计学院，人数最少的是上海财经大学。在年级占比方面（如图3），大二、大二的学生的创业意愿较强烈，分别占了各自年级人数的45.28%与36.9%。大一的学生正在创业的人数是最少的只有1.89%，，而大三学生则高达9.33%。这可能是由于大一学生刚进大学校门，对自己的未来有初步设想，好奇心强、积极性高，但却缺乏实践能力，而大三学生对大学知识有了较好的掌握并渴望实践，开始憧憬自己的未来，所以正在创业中占比最高。对于大四及研究生，一方面是由于我们采集的数据较少，另一方面因为他们已接触到社会，认识到了创业的不易，更乐于追求一份稳定的工作。

（二）在校大学生对待创业的态度

据统计数据显示，在230份的有效问卷数中，极少有人反对大学生创业。三类学生中，有创业意愿的同学在”支持大学生创业，认为对社会有积极影响的”占到了56.50% ，说明他们对大学生创业的前景比较看好，并认识到创业能够带动就业，缓解社会就业压力。而正在创业的大学生认为”风险大，缺乏社会实践经验很难成功”的比例也高占到53.30%，但这并不代表他们不支持或反对创业。这侧面反应了因为正在创业，所以能够清楚地认识到创业之艰难与阻碍。从数据中我们可以看出，有一部分学生既不反对创业也不支持，处于一种中立观望的态度。这类学生的创业动机和意愿是建立在一个比较理性的层面的，换句话说，如果现在大学生创业市场非常可观，前景一篇光明，这类大学生选择自主创业的几率会大大增加。

（三）大学生对本校创业举措的了解

1.高校是否有支持创业的举措数据分析

据统计，上海商学院、上海立信会计学院、上海对外经贸大学以及上海金融学院超过50%的学生都表示本校有支持创新创业的相关举措，这从一定程度上表明这些高校对于创业教育活动的宣传力度较大，而本校学生也对此有一定的关注。而上海财经大学有73.68%的大学生表示对于本校的创业举措表示不清楚，且了解创业举措的大学生仅为10.53%，是6所高校中最少的一个，从一定程度上可以看出上海财经大学的学生可能更侧重于学业，对于本校的创业活动的关注度较低。

2.高校教育活动开展效果分析

我們从了解本校相关创业举措的大学生中继续调查了本校创业教育活动的开展情况。据调查，所有高校70%以上的被调查者都认为所在高校的创业教育活动有一定作用，这从一定程度上认可了高校对于创业教育活动的建设，并期望可以继续改善与进步。

3.高校创业环境的改善措施分析

我们在调查对于高校创业环境改善措施的建议时，为使调查结果更加客观，我们根据有创业意愿（正在创业者和有创业意愿但未创业的）和没有创业意愿的被调查者的调查意见进行分类，对于正在创业中的大学生来说，排在前三位的改善措施分别为开展创业交流活动、开创创业教育课程和搭建创业实践平台。而对于有意愿创业的大学生，排在前三位的改善措施与正在创业的大学生意见相同，但对于搭建创业实践平台的需求更加强烈。而没有创业意愿的大学生认为加强校企之间的通力合作、开创创业教育课程和搭建创业实践平台更加重要。在三类被调查者中，搭建创业实践平台所占的比重最大，另外，对于高校而言，正在创业以及有意愿创业的被调查者的改善措施应更有参考价值。

（四）大学生对国家创业政策的态度分析

根据调查数据分析可得知大学生对于国家创业政策的关注与了解程度：不关注但知道一些的同学占大多数。而通过采访得知，他们虽然不关注，但时常能在上网的时候看见相关的新闻由此而了解相关政策。同时，也有6.49%有意愿创业的大学生和16.95%无创业意愿的大学生对于国家创业政策一无所知，可以看出还有少数大学生不但不关注国家创业政策，同时也很少阅览相关新闻。

对于国家创业扶持改善措施的建议中，有创业意愿的大学生认为设立大学生创业基金是首要，而没有创业意愿的大学生认为更重要的是政策支持。同理，有创业意愿的大学生的建议应更有参考价值。

三、在校大学生创业现状调查分析

1.创业意愿占比

通过调查，在230名有效问卷中，无没有创业意愿的学生为55.2%，有意愿创业并且正在创业的人的总和占44.8%。可见一本分大学生虽有创业意愿，但却未真正的去尝试创业，但他们也是大学生创业市场的潜力股。

2.创业领域

据数据分析，正在创业的大学生更倾向于IT互联网行业，选择此行业的人数占总人数的23.5%，其次是广告行业。选择教育业和金融行业的人数相当。运营的项目在互联网行业的主要是以电子商务为主，在餐饮业的有销售手工饼干，经营快餐店等。而通过采访正在创业的同学，他们表示自己的项目不是单纯属于某一个领域，也很难界定自己的项目到底属于哪一个领域。如自制手工饼干的同学通过线上互联网渠道售卖自己的产品。可见，正在创业的大学生选择的创业领域以不再是单纯的只涉及一个行业，而是多行业的融合。从正在创业大学生的盈利情况来看，在60%的盈利者中，选择互联网行业的大学生占了30%，但是互联网行业的亏损率却和其他行业相当。互联网作为时下最热门且入门相对容易的行业受到了很多大学生的青睐，但这也少不了有强大的市场竞争。

3.创业条件

在大学生创业的有利条件中，个人的创业热情，强大的创业团队，分别排前一、二名。同时具备创业项目有关的经验与技能和专业对口的程度也非常重要。而通过调查对创业者的创业项目与专业的相关程度来看，仅有25%的同学是专业对口的。并且也只有25%的同学认为自己所学的专业知识是对创业有帮助的。可见创业大学生的创业项目与所学专业大部分是不匹配的。令人意外的是，启动资金充足并不是大部分创业者所具备的有利条件。这与未创业者认为的制约创业的障碍是资金限制表现出了差异。

四、总结

根据此次调研，可以得出如下结论：

在上海市六所商科类院校中，正在创业的大学生所占的比例很小，并且大多数的学生都没有创业的意愿。从选择的创业领域来看，大学生由于敢于接受并挑战新鲜事物，占7成的学生都会选择时下最热门的互联网领域，并且在正在创业的大学生中，除了本身就是互联网行业的以外，占9成的学生的创业项目都或多或少的涉及并利用移动互联网这个平台去营销自己的产品，由于随着新型服务产业的快速发展，大学生的创业领域也逐渐发生着变化，更多选择服务业领域创业的同学都会利用“互联网+传统服务行业”这类平台。这也是大学生创业群体的一大特色。

影响大学生创业意愿与正在创业的大学生所面临的障碍主要分为：经验不够，缺乏社会关系，资金短缺问题，面对风险的心里承受能力较低，学业与创业的冲突问题，自身的知识储备不够，与自身没有创业的理想与规划，这几点。其中经验不够与缺乏社会关系是所有大学生都认同的一大障碍。而正在创业的大学生与没有创业的大学生对于资金的问题看法是不同的，资金问题并不是正在创业的大学生首选的主要障碍，却是没有创业的大学生首选的主要障碍。其次，对于专业知识对于创业有无帮助这一问题上，不同年级的大学生的态度是不同的。高年级的同学对于专业知识的认同程度普遍要比低年級的高，低年级的学生首先接触的都是理论课程，还未学习真正具有实践指导意义的专业知识，因此对其认同度较低，而高年级的学生已经系统学习了专业知识，同时能够有一定的能力让专业知识指导实践，因此认同度较高。

大学生对待自主创业的态度，近6成的同学都表示支持。基本无人反对。这个数据是比较可观的。对于学校是否有政策的支持，有52%的同学都不清楚并且在这不清楚的人群当中也有正在创业的同学。而对于这些政策的实施情况，所有高校70%以上的被调查者都认为所在高校的创业教育活动有一定作用。对于高校创业环境的改善措施，多数大学生都希望学校能加强校企之间的合作并且搭建创业实践平台，增强实践能力，累积相关经验。对于国家对于创业扶持的改善措施，大部分学生希望国家能创立大学生创业基金，希望能解决启动资金少这一障碍。