新媒体时代青年工作途径探索

朱丽娟

摘 要 新媒体为共青团工作提供了广阔的思想交流平台和便捷的信息沟通渠道。共青团组织要广泛利用新媒体平台，进行联系、服务和动员引导青年，实现共青团工作“线上”和“线下”的互动与统一，推进共青团工作的发展。

关键词 新媒体 青年工作 探索

中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）06-000-01

一、以创建团委微信、微博为突破口 推动共青团工作向网络化转型

一是依托铁运处团委“青春铁运”微信公众平台，拓展共青团工作的新阵地，及时了解青年思想动态，回应青年提出的问题，研究解决办法，集中反馈意见和建议，有效开展正面思想引领，更好地履行团的思想引导职责。青年还可以利用平台将发生在身边的美丽瞬间、了解到的新闻、掌握的新工作技巧等，通过平台同大家分享；也可以将心中的疑问、工作上遇到的问题、解决方案需求等在平台上发布，寻求团组织及青年的帮助。二是利用微信、微博两个平台开展“微话题”、“微访谈”、“微调查”、“微直播”等“线上”活动，将“大道理”化为“微话语”，将“大思想”融入“小活动”，将“大理论”变身“多模块”，为青年提供学习、工作、生活等内容的资讯服务，让“微”动作发挥大“威”力，让青年感觉到团委就在身边。三是与知名的新闻媒体、公益组织、身边榜样等各类组织和个人建立互听，密切关注与青年相关的重大理论和现实问题，适时发出理性声音，营造健康向上的网络文化环境，探索融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的铁运青年特色新媒体平台。

二、利用新媒体，“多点开花” 将虚拟与实际对接

一是加强两级QQ群组织建设。为将铁运处团委相关的活动通知和要求及时地传达到每一位青年，每位青年的意愿和需求能够及时反馈给处团委，促进共青团工作更具实效，更符合大多数青年的意愿，处团委建立两级青年QQ交流群。一级QQ群为处团干部交流群，各基层单位团支部书记加入。二级QQ群为各基层单位青年QQ交流群，由各单位团委书记组织建立，并加入本单位青年，构建起团组织与广大青年间扁平化、无层级、精准化的交流沟通平台，充分扩大团组织的覆盖面和影响力。二是基于外网，探索建立铁运青年论坛。论坛采取积分制管理，青年可通过员工编号及密码直接进入。论坛设置《好书推荐》、《电子书库》、《网上讲堂》、《励志电影网址链接》等栏目。处团委定期在《好书推荐》栏目推荐好书，青年可在栏目中发表感言、评论或读书心得，在《电子书库》栏目实现上传和下载的自主管理，管理员只对上传文件进行审核。从青年兴趣入手，由浅入深，用青春正能量引导青年。三是探索制作APP手机客户端插件。基于青年使用手机网络的普及性，处团委积极探索制作APP手机客户端，单位青年只需将客户端安装到手机上，即可通过员工编号直接进入，每位青年都能做信息员，都能参与监督和管理。探索通过新媒体，不断深化实际工作成果，扩大重点活动组织动员，实现铁运处共青团工作的信息共享与优势互补，形成较为完整、系统的新媒体工作格局。

三、加强引导，营造环境 让读书成为青年的一种习惯、一种竞赛

一是引导青年养成读书习惯。利用职工书屋，定期开展送知识下基层，让青年明白读书能够增长知识、提高能力、拓宽视野、提升修养，填充全媒体时代的“心灵黑洞”。二是加大赠书荐书力度。广泛征求青年读书需求，积极与书店联系，及时增补图书，做到供需平衡。将传统阅读与电子阅读相结合，最大程度地照顾青年读书面，提高针对性和实效性，让青年养成良好的读书习惯。三是搭建青年读书交流平台。广泛征集意见，将爱读书的人聚在一起，成立青年文学社，作为开展读书交流、学习、进步的园地，把个人自学和集中学习有机结合，让青年在共同学习中碰撞思想、成长进步，同时也能够使更多的青年融入进来。四是与实践活动紧密结合。把读书活动与实践活动有机结合，定期开展读书交流会、主题征文、青工辩论赛、演讲比赛等实践活动，对优秀读书青年给予奖励，鼓励大家把书读活，让青年在实踐中体验读书的收获，让更多的青年自愿读书、善于读书、学会读书，在读书中充实心灵，减轻压力，享受淡然与宁静。

四、搭建青年成长通道 真诚帮助青年立足岗位锻炼成才

一是引导青年成长，帮助青工岗位成才。引导帮助青年精心设计职业生涯规划，结合青年各阶段的性格特点、心理预期和专业特长，科学分析，准确定位，分布实施。深入推进处青工技能提升“十百千”工程，深化导师带徒活动，丰富活动内涵，增强实际效果。办好青工岗位技能大赛，让青年在比拼中认识差距、提升自我。选派优秀选手参加集团公司级以上技能竞赛，在更高平台上接受锤炼，加快成长。建立青年人才脱颖而出的机制，积极开展“推优荐才”工作，为青年提供更多岗位竞聘机会，激励他们在更加艰苦的岗位经受锻炼，培养和使用政治觉悟好、综合素质高、开拓创新型的青年人才，形成企业人才培养、储备的良性循环。继续开展好导师带徒活动，加大跟踪力度，并在此基础上，探索开展同专业跨单位的名师带名徒活动和党群系统导师带徒活动，加大导师带徒活动的监督和指导力度。发挥青年身边榜样的示范引领作用，注重青年典型选树的方向性和层次性，开展身边榜样座谈会等活动，让青年学有所依，学有方向。二是关注青工需求，丰富青工文化生活。广泛征求青年意见和需求，创办实用性强、参与性高的青工业校。多与基层单位领导沟通交流，共同针对青年需求，开展“青工流动大讲堂”、“人人讲堂”等活动，让青年做主角，在压力下、参与中茁壮成长。继续开展好青工趣味运动会、青年技术比武、亲子读书等活动，通过多种“线下”活动满足青年需求、促进青年成长进步。三是发挥组织作用，拓展青年工作空间。倡导成立青年社团，发挥非正式组织的作用，将爱好相同的青年聚在一起，加强同专业不同单位间、同单位不同岗位青年间的横向交流，拓展青年社交范围，提高青年的组织能力和沟通能力，做到与团员青工的需求、个人成长成才及企业中心工作相结合，工作时间与业余时间相结合、服务企业与服务青工相结合。