浅谈国有企业中青年人才培养存在的问题及解决问题的方法和途径

李赛

中图分类号：F241 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）05-000-01

摘 要 青年人才队伍对于一个企业来说是其生存和发展的关键。但是目前，企业中存在激励机制不完善、缺乏与青年人才的交流等问题，导致企业青年人才流失严重，影响了企业的可持续发展。只有妥善解决这些问题，青年人才才能发挥自身的作用，让企业永葆青春。

关键词 青年 人才 资源 培养 特点 途径。

“人才资源是第一资源”这一科学论断是江泽民同志在21世纪初提出的。企业中的人才力量决定了企业发现市场和配置资源的能力，它是一个企业强大竞争力的来源和体现。胡锦涛同志也曾指出“青年人才队伍建设决定着整个人才队伍的前景”。 由此可见，加强青年人才培养工作是一项紧迫而且事关全局的战略性任务，是一项事关和谐发展的系统工程。国有企业作为国家经济的领头羊，拥有一支高素质的青年职工队伍，是立企之本，兴企之源。只有不断涌出青年人才，企业才能可持续发展，最终实现企业兴旺、国家强盛的宏远目标。

一、企业青年人才的特征

由于改革开放和社会主义现代化建设，青年的价值观和发展需求发生了深刻的变化，在性格、行为和生活方式上与老一辈有着不同的特征。当代青年人才的特征可以概括成思想活跃、敢于创新、精力充沛、求知欲强。首先，他们期望自我实现，有强烈的发展愿望和成就动机，他们注重开发自己的潜能，不断追求知识，喜欢探索未知的领域，求知欲强。他们关心个人在专业技术领域的发展以及个人价值的回报，希望自己在付出劳动后能够得到肯定、赞许和荣誉等，充分体现自我价值；第二，他们崇尚个性的发展，喜欢标新立异，具有较强的创新意识。当然，任何事物都具有两面性，个性的差异造就了青年人才敢于创新的特点，也使部分青年过分追求个性，转而变成了“异类”；第三，他们精力充沛，思想解放，可塑性强，他们渴望得到更多方面的教育和培训机会，热衷于探索未知的领域，善于发现新事物。第四，他们注重自我提升，渴望得到各方面的教育和培训机会，更热衷于具有挑战性、创造性的任务。通过企业的培养，在一定的条件下，他们可以在不同的岗位、层次之间合理流动，成为“一专多能”的多面手。

二、企业在培养青年人才过程中存在的问题

问题主要体现在以下几个方面：一是企业普遍存在激励机制不完善的问题。具体表现为“奖惩不明”，企业青年员工的价值在收入分配上體现的不明显，造成青年人才工作积极性下降；“平均主义”的盛行，对于青年员工个人的工作绩效缺乏有效的约束机制，导致青年员工的放任和懈怠，极大的影响了青年人才的进步和发展；二是企业普遍缺乏与青年人才的交流沟通，青年人才发展规划不清晰，针对性不足，导致组织培养与青年感受不相称，组织意图与青年理解不对等，打击了青年人才成长成才的积极性，青年人才的思想无法与企业核心思想相统一，造成的后果就是青年员工的个人利益与企业的核心利益无法统一，使企业的发展后劲不足；三是企业存在培训方式单一化的问题，缺乏针对性。青年人才在进入企业以后只能被动的接受培训，企业没有针对青年人才的实际需求设计课程，培训缺乏实用性和针对性，培训效果不明显，影响了青年人才的进步和发展。

三、解决企业青年人才培养问题的方法和途径

一是要强化青年人才队伍的思想教育，提高青年人才的政治素养。要用科学理论武装人，坚定青年人才的理想信念，采取宣传兴学、辅导帮学、培训强学、制度促学等有力措施，坚持政治思想教育常抓不懈，引导青年人才争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，学以致用、用有所成的模范，用高尚的道德教育人，帮助青年人才树立正确的世界观、人生观和价值观。二是以制度为基础，探索建立青年人才培养机制，建立完善的人才激励机制，改变传统、单一的激励形式，将物质激励与精神激励相结合，提升青年人才的积极性；要拓宽人才成长渠道，全面引入“竞争机制”，增强青年人才的危机意识，帮助其不断成长；制定合理的青年人才职业规划，根据青年人才的不同特点，合理安排工作岗位，并定时对其职业规划和执行情况进行评估和调整，确保青年人才的发展与企业需求相适应，最大程度的凝聚青年人才的合力，促进企业更好发展。三是加强对青年人才的教育和引导，建立良好的沟通机制。结合企业实际情况，以重大节日（例如：学雷锋纪念日、五四青年节等）为节点，深入开展一些列主题活动，引导广大青年进一步增强爱国、爱党、爱企业的意识，并结合企业实际建立良好的交流沟通机制，通过沟通交流，使企业了解青年人才的发展期望，也帮助青年了解企业实际发展情况和发展方向，在企业和青年人才之间架起沟通的“桥梁”，在企业和青年人才之间形成良好的心理默契。将青年员工的个人利益与企业核心利益相统一，使每一位青年人才认同企业文化，使其能够真正加入到企业发展建设队伍中来，最终实现企业和青年人才的共同发展。四是要增加培训的方法和手段，有效提升青年人才的业务技能水平。针对青年人才的不同特点，制定具体的个性化培训计划和方案，深入挖掘青年人才的技能专长，最大化的开发潜能，加速青年人才队伍的成长速度。