新时期党校党建工作创新发展路径探析

邢治中

摘 要：现在的时代日新月异，一切都在不断变化和更新当中，党校党建工作也面临着巨大的压力。为推动党校党建工作，促进党校事业全面发展，创新党校党建工作路径十分重要。因此，笔者就我国党校党建工作所处困境以及党校党建的创新发展路径做简单分析，希望能够为党校党建工作者提供参考。

关键词：新时期；党建工作；路径

我国党校党建工作正处在改革的关键时期，尤其处在信息技术高速发展的年代，信息变换莫测，人们工作节奏加快，为使党校党建工作顺应时代变化，紧跟时代的潮流，走在社会发展的前列，党校党建工作者不断学习、不断思考，积极探寻党校党建工作创新发展路径。

一、我国当前党校建党所面临的问题

（一）单位党组织对党建工作不够重视

首先是许多单位存在将党建工作看轻、不重视，将经济放在第一位而将党建工作排在后边的现象，许多单位党组织缺少问责制度，党建工作集体进行，并没有具体安排到个人，这会导致党建工作虽然安排到单位，但是没有“第一责任人”负责、没有形成良好的监督机制，所以脚踏实地的去落实去执行的人很少。其次，具体到个人层面，某些党员干部将自己的工作重心放在个人业务上，不愿意或者没有主动意识去为党建工作出力，或者在进行党建工作时消极对待，应付了事。最后就是某些单位的党组织影响力越来越小，组织的党建活动、工作越来越少，甚至为零，所有的党建活动都由行政活动代替。

（二）党建工作创新方式不够

在一些单位党组织的日常工作安排中，存在将工作放在首位、学习放在次要位置的现象，这种现象体现出党组织的制度不够完善，没有重点加强党员教育。特别是有一些单位将党组织建设仅限于形式上的走过场，并没有实质性的内容。并且在党员教育过程中，大多是理论教育，缺乏具体的实践活动，枯燥无味的课堂教学不能引起党员的学习兴趣，这就使很多党员在教育课堂上出现没有积极性、昏昏欲睡的现象，导致学习效果大打折扣，党员对于一些理论知识、精神内容不了解，从而认识水平得不到提升，党性得不到锤炼，宗旨意识有所淡化；在工作上，水平一般，存在本领恐慌，创新意识意识不强和创新能力不足，用老办法解决新问题，履职能力不够。

二、党校党建工作创新路径

（一）坚持从严管党治党的观点

坚持从严治党，是党从成立以来便坚持的原则，在党校党建的关键时期，各级党组织要认真贯彻落实从严治党，不能只把从严治党当成一句口号、当成空谈，要切切实实地贯彻到党的建设的各个方面[1]。在单位党组织工作中，要严格按照党章和相关的法律法规进行工作办事，任何有违反党章的工作便为无效工作，任何不按照程序走的决议都为无效，任何不按照规则办事的人都需要严格对待、严肃处理，从严执行党的纪律，奖惩分明，尤其是要对党员干部严格要求，使党员干部以身作则，起到带头模范作用。

（二）守土有责负责尽责的观点

“守土有责”简言之就是要在其位、谋其政，明确自己的职责、权利和义务，知晓自己该干什么不该干什么。时刻保持思想上清醒。

要做到守土有责、负责、尽责，必须时刻牢记三个代表的重要思想和总书记提出的“五个坚持”要求，始终坚持“如履薄冰”的工作态度，不断加强事业心、责任感，对中央作出的战略决策部署，对上级安排的工作任务，对自己负责承担的事情，要专心致志、雷厉风行地做起来，用坚持不懈的心去抓下去，坚决防止不作为、乱作为现象，努力做到有远见但不迷糊、有定力却不懈怠、有本事但是不畏惧、有担当所以不推诿，善始善终，做出一流的成绩来。

（三）贯彻党建工作创新的观点

只有不断创新，国家才能不断进步，只有不断创新，政党才能保持活力。在新时期的背景下，党校党建工作应当结合实际情况，从宏观的角度不断拓宽工作的路径，不断创新工作的方法。具体来说，就是在引导党员干部主动投身于党校党建工作的同时，结合党员干部实际情况，采用科学有效的方法对广大党员干部进行教育，不断提高党员的思想水平[2]。另外党校党建在创新工作新方法时，应当转变传统的观念，将党员从单一、被动地接受知识转变为主动汲取知识，并走向社会、走向单位不断将之运用实践。比如：党校可以在网络上建设自己的课堂，有效打破时间空间的局限性，让党员随时随地根据自己的情况调整来听取党课，开阔党员的眼界，提高党员的工作效率，提高文化水平素质。

（四）运用现代信息技术平台进行党校党建工作

在现代信息化社会，网络技术越来越发达，信息传递越来越快，因此，党校党建工作应顺应时代要求，根据实际情况，使用先进的信息、网络技术促进党校党建的工作，建立网络交流平台、实施网络工程网络是一个相比与现实世界较开放的世界，它相比与现实中的信息传递有许多优势。例如：网络有无限的交流空间和容量，也有多种多样吸引人的形式，并且有强大的数据库，存放着庞大的丰富的信息，利用这些优点，可以给党校党建工作提供一个更加方便交流的平台。目前一些党校已经开始尝试将网络互动平台运用到党校党建中去，建立了网上学习平台、网上党校、交流互动平台，在平台上，党员学员可以不受时间地点的限制进行党建工作的学习和研究，可以拓展党员学员的政治视野[3]。

新的时期，党校一定要正视发展中存在的问题。并且实事求是、与时俱进的开展工作，坚持创新是生命的源泉，不断创新党校党建工作路径，把党校党建工作做好。

参考文献：

[1]陈凯.新时期党校党建工作创新路径探究[J].人才资源开发，2016，（16）.

[2]湯丽娟.新时期党校党建工作创新的路径[J].宿州教育学院学报，2015，（05）.

[3]王立.新时期党校行政管理工作的创新路径探析[J].经营管理者，2015，（19）.