材料作文导写远离投机取巧

何秀珍

【模拟文题】

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

有这样一个自认为很聪明的人，他和几个人背着十字架行走在路上。可是他总是抱怨自己肩上十字架的沉重，于是他就想把这个十字架锯掉一部分，那样自己就不会那么累了。他找来了一个锯，很快就把十字架锯掉了一部分。他为自己的举措而暗自庆幸。可是，不长时间他就遇到了一个障碍。其他人都用身上背着的十字架横在了那个沟壑上，于是很容易就過去了。可是这个人的十字架由于被锯掉了一部分，无法用来帮助自己，就这样他眼睁睁地看着别人都通过了沟壑，而自己却开始后悔。

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

材料中这个自以为聪明的人其实并不是聪明。他目光短浅，只看到了眼前利益而没有看到长远利益，只为了一时的轻松，可是却给自己埋下了祸患。他这种投机取巧的做法，必将会受到相应的惩罚。这个世界是公平的，付出就会有回报，只有脚踏实地，才能有所收获。生活中可能会有很多事情在我们看来是一种负担，但这只是表面，关键的时候，那些看似多余的负担就会发生作用，为我们的成功奠定基础。这些都是很好的立意，行文中可以联系生活实际，举出典型的事例，使得文章生动而富有情趣。

【同步训练】

一、阅读下面的文字，按要求作文。

一位老人临终前将自己珍存多年的一件礼物送给了他的侄子。那是一个棒球，上面有波士顿棒球队全体队员的签名。年轻人将棒球视若珍宝。后来，他4岁的儿子很想玩这个棒球，却被他生气地制止了。他严肃地告诉孩子说：“我们不能碰这个棒球！永远不能碰！”孩子非常困惑：“为什么不能碰这个棒球呢？”他自然不可能对一个4岁的孩子讲解关于这个棒球的来历，只是说：“你看，这个棒球上面有签名呢！我们不可以拿上面签了名的棒球来玩。”几周之后，他儿子兴奋地问他：“爸爸，我们是不是可以玩棒球了？”爸爸想要重复他讲过多遍的话语，不料，孩子居然说：“我们现在可以玩了，我已经把上面的签名全都擦掉了！”

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

材料中的年轻人不肯将棒球给儿子玩，是因为棒球上的签名很值钱，所以从成人的角度构思，棒球身上值钱的签名是一种负累，故可从负累与阅历的关系角度立意。小孩将棒球的签名擦掉，来达到玩棒球的目的，故从小孩的角度构思，可从童心无忌、从心而行等角度立意。也可反弹琵琶，从简单地生活等角度立意。

二、阅读下面的文字，按要求作文。

一位名叫索克曼的基督教牧师曾说：“当我们是少数时，可以测试自己的勇气；当我们是多数时，可以测试自己的宽容。”

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

“少数”与“多数”表现出的是力量地位的对比（弱势与强势、边缘与主流）、观念价值的差异等；在力量或思想价值观对比出现较大偏差的情况下，较弱的一方，应该拥有敢于挑战的勇气；较强的一方，应具有宽容、包容、豁达的心胸和整体协调能力。故可参考以下立意：1.作为一个改革者、思想者，要具有敢于挑战、孤独前行、追寻梦想的勇气。2.要学会坚守，守望心灵的家园。3.要张扬个性，敢于标新立异，决不盲目从众；坚持自我，决不因多数人的反对而放弃自我，放弃独特的个性。4.要有包容心态，感谢反对者。5.理性地对待不同的声音，尊重少数人的思想。