脚印

沈月龙

雨季。麦收。

父亲推着一车麦子往家走着，我蹦蹦跳跳地跟在旁边。到家的时候，猛一回头，后面两行脚印：一行深深的，笔直；另一行则又轻又浅，时隐时现。我问父亲；“为什么我的脚印那样浅，而你的那样深？”

父亲笑笑说：“我推着这么重的车子走，每一步都得走扎实，而你是蹦蹦跳跳地玩。——走路还得一步一个脚印！”

后来我上学了。

在学校里我不肯用功读书，只想和朋友们到河里摸贝壳，或者到田野里逮蚂蚱。蓝天白云，微风习习，比“天下事有难易乎”的背诵有趣多了。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。几年后，我带回家的是试卷上的一堆堆红叉叉。

又到了割麦的季节。

刚刚下过雨，但太阳高悬，灼热地照在我头上。我头上落下的汗珠绝不比刚下过的雨少，因为我正接受父亲的惩罚——推着整整一车麦子回家。我的脚深深陷进泥里，想拔出来都很困难。我真想放下车子跑开，但我害怕父亲批评，更怕母亲伤心，我想这滋味比“天下事有难易乎”的背诵难受多了，我想……

我终于挨到了家。蓦然回首，我的背后留下了一串深深的脚印。

第二天，父親什么也没说，送我回到学校。

时光荏苒，我以优异的成绩考进了高中。

我深深感喟着父亲的话：“走路还得一步一个脚印！”

有一天我走在大街上，不知哪家商店里传出几句歌声：“人生一出戏，又何必太认真……”几个流里流气的青年在一边跟着节奏边摇边唱。

我又想起了父亲的话。我想，他们也该推一回麦子，那样，他们就会知道人生的路究竟该怎样走了。

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这篇文章实写雨季推麦子过程中留下的脚印，虚写人生路上的脚印，借以说明人生路上应当踏踏实实走过的道理。文章以“走路还得一步一个脚印”两次点题，由实到虚，虚实结合，巧妙彰显主题，使文章内涵更加深刻。

【作者系山东省平邑县第一中学高35级（10）班学生，指导并置评：何文姬】