邓小平是为人民作出历史性世界性贡献的伟人
2017-05-30李殿仁
李殿仁
[摘要]邓小平领导党和人民解决了一系列关系中国共产党和中国人民前途命运的重大关键问题:高举正确的旗帜。坚定地举起了毛泽东和毛泽东思想的旗帜,确立了毛泽东的领袖地位和毛泽东思想的指导地位。坚持正确的道路。紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题,领导党和国家成功地走出了一条中国特色社会主义新道路。作出伟大战略决策。力促党和国家工作的重点转移到现代化建设,着手实施改革开放的伟大战略。制定基本路线。经过长期探索,形成了“一个中心,两个基本点”的基本路线。创立邓小平理论。紧紧围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一主题思想阐明了九大相互联系的观点,形成了比较完备的科学体系。
[关键词]邓小平;中国特色社会主义;邓小平理论
大别山是中国革命的摇篮之一。解放战争中根据党中央、毛泽东的战略决策,刘邓大军千里跃进大别山,实现了我军从战略防御到战略反攻的历史性转折,大别山成为解放全中国的前进基地。这里的一草一木都散发着苦难的辉煌,一人一事都流传着动人的故事。大别山是人们敬仰向往的革命圣地。在这里召开纪念邓小平同志的研讨会,缅怀他的丰功伟绩,追思和学习他的崇高风范,有着特殊的伟大意义。
邓小平是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、改革家。他的一生是极不平凡的一生。正如习近平同志在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会讲话中指出的:“邓小平同志的一生,同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国创建和发展的历史进程紧紧相连,同中国革命、建设、改革的历史进程紧紧相连,同中华民族抗争、独立、振兴的历史进程紧紧相连,是光辉的一生、战斗的一生、伟大的一生。”
新民主主义革命时期,邓小平作为毛泽东的亲密战友,始终坚持正确路线,先后担任党和军队许多重要的领导职务,领导起义,建立根据地,指挥作战,建立了赫赫战功,是中华人民共和国的开国元勋。社会主义革命建设时期,邓小平先是主政西南,不久参加中央的领导工作,1956年党的八屆一中全会当选政治局常委、中央书记处总书记,成为以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的主要成员,负责中央大量日常工作,为探索适合我国国情的社会主义道路、为克服经济困难提出许多正确主张,进行了卓有成效的工作。“文化大革命”开始不久,他被错误地剥夺一切职务,直到1973年复出。1975年他开始主持党和国家日常工作,开展大刀阔斧的全面整顿,同“四人帮”进行了针锋相对的斗争,不久,再次被撤职批判。改革开放时期,邓小平成为党的第二代中央领导集体的核心,改革开放的总设计师,为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献。习近平同志说:“邓小平同志对党和人民的贡献,是历史性的,也是世界性的”,“不仅改变了中国人民的历史命运,而且改变了世界的历史进程。邓小平同志赢得了中国人民衷心爱戴,也赢得了世界人民广泛尊敬”。这是因为邓小平以彻底的唯物主义的科学态度和大无畏的革命胆略,领导党和人民解决了关系中国共产党和中国人民前途命运的一系列重大关键问题,使中国在20世纪又一次发生了天翻地覆的变化。
一、高举正确的旗帜
旗帜就是方向,旗帜就是灵魂和主心骨。在新的历史时期,邓小平坚定地举起了毛泽东的旗帜、毛泽东思想的旗帜,科学地确立了毛泽东的领袖地位和毛泽东思想的指导地位。他领导主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》时鲜明地提出:“确立毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想,这是最核心的一条。不仅今天,而且今后,我们都要高举毛泽东思想的旗帜。”在答意大利记者奥琳埃娜·法拉奇时,他反复强调:“毛泽东思想不仅过去引导我们取得革命的胜利,现在和将来还应该是中国党和国家的宝贵财富。”邓小平科学地认识和评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想科学体系还表现在以下四个方面:
第一,全面、正确地评价毛泽东领导我们在革命和建设中的功过是非。邓小平说:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间”,“毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路”,就是中华人民共和国成立以后,“他提出的一些根本的原理是非常正确的”。邓小平强调:“毛泽东同志在整个新民主主义革命时期,还有社会主义革命和建设的初期,都是正确的,正确的东西不能丢掉”,“我们对毛主席的评价要非常客观,第一他是有功的,第二才是过”,而且这个过程是在探索中发生的而不是个人品质问题。邓小平说:“不犯错误的人没有。不能把过去的错误都算成是毛主席一个人的”,“中央许多同志都有错误”,“我也有份”,“只是可以说是好心犯错误”。邓小平进一步解释说:“我们党用毛泽东思想教育了整整一代人,使我们赢得了革命战争的胜利,建立了中华人民共和国。‘文化大革命的确是一个大错误。但是我们党还是粉碎了林彪、‘四人帮两个反革命集团,结束了‘文化大革命,一直发展到今天。这些事情,还不是毛泽东思想教育的一代人干的?”“我们能够取得现在这样的成就,都是同中国共产党的领导、同毛泽东同志的领导分不开的。恰恰在这个问题上,我们的许多青年缺乏了解。”
第二,支持真理标准大讨论,提出准确地、完整地学习和运用毛泽东思想。旗帜鲜明地纠正了“两个凡是”形而上学的思想,坚决抵制和反击了否定毛泽东、否定毛泽东思想的错误思潮,重新恢复和确立了解放思想、实事求是的思想路线。
第三,对毛泽东思想的灵魂梳理、归纳为“实事求是,群众路线,独立自主”三个方面,深刻、精辟、准确、好记,为我们学习领会、掌握运用毛泽东思想提供了正确的指导。
第四,提出坚持和发展毛泽东思想。毛泽东思想是一个开放的、发展的思想体系,我们既要坚持它的基本原理,同时要根据形势变化和新的实践不断丰富和发展这个理论宝库。邓小平说:“从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出的、但是没有做好的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。”邓小平反复强调:“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜,实际上就否定了我们党的光辉历史。”
二、坚持正确的道路
习近平说:“邓小平同志紧紧抓住‘什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本问题,响亮提出‘走自己的道路,建设有中国特色的社会主义的伟大号召,领导我们党在新中国成立以来革命和建设实践的基础上,成功走出了一条中国特色社会主义新道路。”这个新道路就是在原来道路的基础上又产生的新的认识和新的实践。
邓小平多次强调,中国只能走社会主义道路。1984年6月,他在会见外宾时坚定地说:“我们多次重申,要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路。”邓小平强调:“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”“社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义,更不是共产主义。”“总的来说,这条道路叫做建设有中国特色的社会主义的道路。”1987年,邓小平会见美国国务卿舒尔茨时再次重申:“中国只能走社会主义道路”,“中国根据自己的经验,不可能走资本主义道路。道理很简单,中国十亿人口,现在还处于落后状态,如果走资本主义道路,可能在某些局部地区少数人更快地富起来,形成一个新的资产阶级,产生一批百万富翁,但顶多也不会达到人口的百分之一,而大量的人仍然摆脱不了贫穷,甚至连温饱问题都不可能解决。只有社会主义制度才能从根本上解决摆脱贫穷的问题。所以我们不会容忍有的人反对社会主义。”实践证明,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。邓小平在讲到选拔和培养中青年干部时讲:“提出年轻化、知识化、专业化这三个条件,当然首先是要革命化,所以说要以坚持社会主义道路为前提。”
邓小平提出了社会主义初级阶段的崭新命题,为我们准确认清我们所处的历史方位,制定符合实际的路线、方针、政策提供了时空的根据。他对社会主义的本质也提出了独到的见解。他说:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”,“始终坚持以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,作为决定各项改革措施取舍和检验其得失的根本标准”。
邓小平一个很大的勇气、智慧和贡献,就是把社会主义制度同市场经济结合起来,顺应了历史发展趋势,抓住了经济规律的时代特征,极大地促进了中国生产力的解放,促进了经济社会发展,使我们对中国特色社会主义有了新的认识。邓小平有一句名言:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”之后,我们逐步建立起社会主义市场经济制度,不仅扩大了国内经济发展的空间,而且走出了国门,中国的经济融入了世界,世界的经济走进了中国,使中国的发展同世界各国的发展逐步形成互相支持又互相竞争、合作共赢的新格局,为习近平同志提出世界利益共同体、命运共同体、责任共同体提供了基础条件。中国特色社会主义道路越走越宽广。
三、作出偉大战略决策
1978年12月党的十一届三中全会召开,我们党重新确定了解放思想、实事求是的思想路线,果断停止使用“阶级斗争为纲”的口号,党和国家工作的重点转移到现代化建设上来,在邓小平的领导下,开始实施改革开放的伟大战略。邓小平说:“我们的经济改革,概括一点说,就是对内搞活,对外开放。对内搞活,也是对内开放,通过开放调动全国人民的积极性”,“我们的改革不仅在中国,而且在国际范围内也是一种试验,我们相信会成功。如果成功了,可以对世界上的社会主义事业和不发达国家的发展提供某些经验”,“改革是中国发展生产力的必由之路”。改革从农村开始逐步推广到各个领域、各条战线,开放从办深圳特区开始,逐步扩展到沿海城市,再到内地城乡,全国出现了抓经济、谋发展、开放搞活的热潮,当然也有不少阻力和干扰。邓小平说:“改革是中国的第二次革命。这是一件很重要的必须做的事,尽管是有风险的事”,“我们的方针是,胆子要大,步子要稳,走一步,看一步。我们的政策是坚定不移的,不会动摇的,一直要干下去,重要的是走一段就要总结经验。因为改革涉及人民的切身利害问题,每一步都会影响成亿的人”。“这中间一定还会犯错误,还会出问题。关键是要善于总结经验,哪一步走得不妥当,就赶快改”,“最重大的有两条,一条是政治上发展民主,一条是经济上进行改革,同时相应地进行社会其他领域的改革”。“我们探索了中国怎么搞社会主义。归根结底,就是要发展生产力,逐步发展中国的经济。第一步,到本世纪末翻两番,达到小康水平。第二步,再花三十年到五十年时间,接近发达国家的水平。目标确定了,从何处着手呢?就要尊重社会经济发展规律,搞两个开放,一个对外开放,一个对内开放。”改革开放是我们自1978年以来全党、全国人民的基本实践活动,是我们工作、学习、创业、生活的新常态,成就了事业,成就了人才,推动了经济和社会发展,增强了综合国力,提高了人民生活水平,扩大了国际影响力。1978年以来的中国历史就是一部改革开放史。
四、制定基本路线
邓小平说:“从一九七八年我们党的十一届三中全会开始,确定了我们的根本政治路线,把四个现代化建设,努力发展社会生产力,作为压倒一切的中心任务。”后来继续对改革开放、对坚持四项基本原则、对“坚持两手抓”不断进行阐述和强调,最后形成了“一个中心,两个基本点”的基本路线。“一个中心”就是坚持以经济建设为中心,“两个基本点”就是坚持四项基本原则,坚持改革开放。邓小平语重心长地说:“坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持‘一个中心、两个基本点。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”“军队、国家政权,都要维护这条道路、这个制度、这些政策。”以经济建设为中心,是从社会主义本质、从解放和发展生产力的角度讲的。邓小平说:“从根本上说,手头东西多了,我们在处理各种矛盾和问题时就立于主动地位”,所以我们要聚精会神谋发展,一心一意搞建设,把发展作为第一要务,只要不发生战争,我们就是抓发展。遇到了战争,我们就边打边建。战争结束了,我们还是要发展,发展是硬道理。坚持改革开放是对着僵化、闭关锁国讲的,要敞开大门把经济搞活,搞出生机,搞出成效;坚持四项基本原则是对着资产阶级自由化和各种错误倾向讲的。邓小平反复强调:“一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬。打击各种犯罪活动,扫除各种丑恶现象,手软不得”,“在整个改革开放过程中都要反对腐败”。他还多次强调:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,……关键在人。”“中国要出问题,还是出在共产党内”,“所以,要把我们的军队教育好,把我们的专政机构教育好,把共产党员教育好,把人民和青年教育好”,“人民看实践。人民一看,还是社会主义好,还是改革开放好,我们的事业就会万古长青”。
五、创立邓小平理论
在实践过程中,不断探索特点、规律并进行理论概括是人类智慧的升华。邓小平在领导我们进行中国特色社会主义的伟大实践中创立了邓小平理论。这个理论贯穿实事求是的思想路线,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的基本理论问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列根本问题。它是继毛泽东思想之后马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,是邓小平留给我们的最宝贵的精神财富。
判断是不是理论体系,主要看三条,即源、理、果。所谓源,就是来源。邓小平理论来源于马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理的指导,来源于实践的探索和升华,来源于群众的智慧和总结,可以说源远流长。所谓理,就是理论体系,就是围绕一个主题思想,展开若干相互联系的基本观点,形成逻辑严密的理论体系。邓小平理论就是围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题思想阐明了九大相互联系的观点。它贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面,是比较完备的科学体系。所谓果,就是这个理论能够回到实践中去检验,并能在实践中丰富和发展。邓小平理论已经指导我们改革开放近四十年的实践,并在这近四十年的实践中不断得到验证、丰富和发展。
对于邓小平理论的学习和运用,我们也要同学习、运用毛泽东思想一样,采取完整的、准确的、全面的学习态度,而不是抓住一句话就下结论。比如说让“一部分人先富起来”,当出现了社会收入差距拉大时,就认为是这句话造成的,实际上这只是半句话,还有后半句“共同富裕”不能忘了。邓小平原话是:“我的一贯主张是,让一部分人、一部分地区先富起来,大原则是共同富裕。一部分地区发展快一点,带动大部分地区,这是加速发展、达到共同富裕的捷径。”邓小平在世时基本上实现了第一句話,而第二句话则应由继任者来完成。理解的片面性、执行的阶段性,不能代替理论的完整性可持续性。还有“两手抓、两手都要硬”落实不好的问题,这是事实,直到现在这个问题也没有完全解决好。抓物质文明这一手容易硬起来,抓精神文明这一手硬起来则比较难,即使抓精神文明也时不时受到“向钱看”、“经济效益”等影响,这是人类社会发展过程中经常遇到的问题,是知行合一差距的问题,需要几代人努力才能逐步解决。
我们党在90多年的历史中干了三件大事:革命、建设和改革。前两件大事是以毛泽东为核心的中共中央领导开创的,使我们这个具有五千年文明史、上百年屈辱史的中华民族开始了历史新纪元。这两件大事,邓小平都参与了。后一件大事是以邓小平为核心的第二代中共中央领导集体开创的。邓小平领导我们走了一段就去世了,但是我们的事业还在继续,我们党一直致力于推进中国特色社会主义伟大事业不断前进。
走社会主义道路是历史的选择,人民的选择,到底怎么走谁也没经验。毛泽东进行了艰苦的探索,并且取得了一些成功的经验和理论,比如《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等;也走过一段弯路,如“大跃进”“文化大革命”等。把“建设中国特色社会主义”作为一个政治命题提出来并建立起来的是邓小平,他领导我们走了一段就离开了我们,但给我们留下了伟大的邓小平理论。后来江泽民、胡锦涛领导我们继续实践,不断丰富和发展。以党的十八大为标志,我们党和国家的全面建设和各项工作跃上了一个新的起点。特别是这五年的深入实践和理论探索,我们对中国特色社会主义有了更深刻、更全面、更富有创造性的认识,这表现在习近平系列重要讲话和重大战略部署中。比如,提出并带头践行实现中华民族伟大复兴的中国梦、“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、五大新发展理念;提出并带头践行“以人民为中心”、以问题为导向、以效果为标准的价值取向和工作思路;提出并坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等等一系列统筹国际、国内两个大局的治国理政的新理念新思想新战略,顺天应民,一呼百应,已经取得了世人瞩目的成就,必将进一步创造出人类历史灿烂的辉煌。
我们党指导思想的基本原理是一以贯之的,我们的中国特色社会主义事业是要几代人共同完成的,但在每个时期、每个阶段要解决的主要矛盾和问题有所不同,因此具体的路线、方针、政策和工作方法会有区别,这是不奇怪的。我们做的是前人没有做过的事,在探索中前进,没有平坦大道可走。金无足赤,人无完人。任何人都避免不了出现失误,只要不犯颠覆性错误,不是党性、人品问题,我们都不要求全责备,一定要用历史的眼光、辩证的眼光、发展的眼光看问题。习近平同志说:“邓小平同志说过,中华人民共和国的成立,‘中国取得了一个资格:人们不敢轻视我们。所以,新民主主义革命的胜利成果决不能丢失,社会主义革命和建设的成就决不能否定,改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。这是党和人民在当今世界安身立命、风雨前行的资格。”现在,习近平同志领导我们正在走向世界中心,中国方案、中国模式、中国道路已为多数国家所接受、欣赏和仿效。习近平同志的领袖风范、统帅榜样也为全国共识,世界赞扬。中国的世界意义和对人类的贡献昂扬地显现在世人面前,我们要倍加珍惜,不忘初心,继续前进,跟着习近平同志“撸起袖子加油干”,用优异的成绩告慰邓小平同志,回报人民,影响世界。