微信环境下高校思想政治教育创新策略探析

拓春晔

摘 要：微信作为新型的社交軟件，广泛受到大学生的追捧和喜爱，随着大学生使用微信的频率越来越高，对他们的思想动态、学习方式、生活理念等方面造成很大的影响，这势必对高校传统的思想政治教育工作带来了冲击和挑战，文章通过分析微信对高校思想政治教育带来的挑战，进而提出如何应对微信环境下思政教育的创新策略。

关键词：微信；高校；思想政治教育；创新；策略

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）09-0171-02

Abstract： WeChat， as a new type of social software， widely sought after and loved by students. The high frequency use of WeChat has an effect on their thoughts， learning style， and life concept， which brings impact and challenges to the traditional ideological and political education work in colleges and universities. This paper analyzes the above problems and puts forward targeted innovation strategy.

Keywords： WeChat； colleges and universities； the ideological and political education； innovation； strategy

微信（WeChat）是腾讯公司于2011年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务，集社交、资讯、公众号、购物支付转账等功能为一体的应用程序。[1]截止到2016年，微信已经覆盖中国 94% 以上的智能手机，月活跃用户达到 8.06亿。[2]微信带给人们认识观、学习方式、生活方式等方面巨大的变化，互联网海量的资讯在影响着人们的思想和行为。高校在微信环境下，自然不能例外，传统的思想政治教育方式受到了冲击和挑战。如何将这种挑战变为机遇，通过学生每天使用的微信平台转变为传导思想政治教育的阵地，这是我们高校的思想政治教育工作者急需探索的。

一、微信相比传统传媒的优势

（一）具有便捷性，成本低

传统的媒体发布和出版均需要一定的周期，并需要支付一定的成本费用。但是微信则不同，只需通过手机注册微信应用软件即可以运行，发布信息无需周期等待，即时发布，如高校官微公众号每24小时可推送发布一次内容。高校官微公众号需要在申请前支付一定的费用，但发布朋友圈无需任何费用，大学生免费使用和获取微信资讯，因此微信的使用成本相比非常低。

（二）信息发布方式多元

相比于传统传媒，微信信息发布的方式多元化，集合视频、文字、图片、语音等传播模式，使得传媒方式从静态转向了动态，单一到多元，符合当代大学生的求知需求，深得大学生们欢迎。

（三）信息时效性强，传播速度快

每天我们的享受到的资讯都是最新的，而且开发的栏目众多，满足读者多层次角度的阅读需求。信息资讯的传播速度达到有史以来最快速度，改变从前纸媒时代审核编排等耗时久的弊端。只要有互联网，随时随地接受并发布消息。

二、微信对大学生思想政治教育的挑战

大学生作为微信平台使用的重要组成部分，微信成为他们日常了解资讯、学习及社交的必备程序。微信传播各种资讯时，冲击和影响着大学生的思想，那么给高校政治教育工作带来了极大的挑战，使得高校的思想政治工作难度加大，传统教育方式受到了冲击。

（一）传统的思想政治教育工作主导地位受到挑战

在互联网的使用还未掀起革命热潮时，大学生的思想政治教育工作主要通过高校的思想政治教育科研工作者、辅导员作为主导者和推动者，大学生尚未从其他的主流途径获取系统性、权威性强的思想政治教育。但随着微信的广泛使用，本校的老师显然以成为互联网中微小的力量，互联网具有强大资源共享和搜集功能，让学生随时随地感受来自各个高校、各种传媒关于思想政治教育知识，这对大学生的思想产生了冲击，影响着他们的认识观和方法论。

（二）传统的思想政治教育模式受到了挑战

随着互联网的发展，幕课、微信、微博等新媒体的出现，受到了大学生的欢迎，传统的思想教育方式受到了挑战。教师传统的单一的授课方式，让学生感到陈旧；课堂传授知识的有限，不能充分满足学生的求知欲；教师的教学质量不高，让学生的学习的积极性不高等问题。这些传统思想政治教育方式的局限性，让学生们在网络中寻找感兴趣的知识，微信作为主要的途径之一，高校的公众号、朋友圈等方式，通过视频影音、图文并茂等形式让大学生视觉、听觉多方位感受知识的力量和新媒体的魅力。因此，将教育教学与信息技术紧密结合，探索新的教育模式，是当前最重要的课题，如何让高校的思想教育工作更加贴近学生实际，让学生从思想上容易接受，是高校思政教育者急需探索的。

（三）高校大学生思想政治教育工作的难度加大

学生在网络的海量信息中获得知识，势必对大学生的“三观”产生影响。在这些海量的信息中，有正面的，还有负面的；有积极的，也有消极的；有健康的，也有不健康的等信息，由于网络的扩散迅速，使得学校网络舆情监督、筛选过滤难度加大，那么对学生的思想动态以及思想倾向把握起来，也增加的难度。因此，高校的思想政治教育工作相比从前，难度加大很多。

三、微信环境下大学生思想政治教育的对策建议

微信时代的到来，这对高校思想政治工作来说，既是挑战，也是机遇。如何利用好微信平台，更好地开展高校思想政治教育工作，是我们急需解决的新课题。

（一）转变教育观念，提升教育服务质量

传统的思想政治教育观念陈旧、方法单一，课堂枯燥无说服力，在微信平台的冲击下，传统教育模式已经丧失了优势，变得薄弱无吸引力。为了改善高校思想政治工作的现状，需要转变教育观念，跟上时代发展的节奏，利用网络信息技术，运用微信平台等新媒体，打造切合学生心理发展特点，学生实际学生生活情况以及学生所关注等领域的学习平台，让学生从被动地接受知识，转变为主动接受知识，让思想政治教育工作变得更好具有实效性。高校要围绕着学生为核心，以学生为本的原则，提升教育服务质量，如多媒体设备的配备、校园网的支持以及后勤管理等方面的配套，让学生享受高质量的教育环境。

（二）打造微信公众号平台，让思想政治教育更加贴近学生学习生活

一是高校由宣传部主导，打造官微即学校微信公众号。为学生免费提供信息服务。将国家关于教育领域的政策、学校政策、時事新闻、服务信息等发布公众号，让大学生加强政治理论的学习，并提高思想自觉和行动自觉；二是各个院系建立以院系为单位的公众号，将学校中心组学习、学校的规章制度以及院系的各项事宜发布到公众号，让学生及时获取信息，并做好教学科研等的服务工作。三是辅导员老师向学生公布自己的微信号和建立以班级为单位的微信群，适时公布班级信息，以待办事宜，及时上传下达，这样便于了解学生的思想动态和心理状态，对有学习生活有困难的学生给予支持和帮助，对于心理有障碍的学生及时疏导，让学生有归属感和安全感，让高校的思想政治教育工作收获实效。高校通过这些方式向学生传达信息，开展思想政治教育，占领新媒体时代的主阵地。

（三）创新教育教学模式，适应微信时代发展的要求

传统的教育模式显然受到了冲击和挑战，不能够满足学生的学习需求，针对这一问题，利用微信平台，创新教育教学模式。比如，利用微信建立翻转课堂，将教育内容提前发布，让学生搜集学习资料，进入课堂时，以学生为主导，去探究讨论学习问题，交流观点，加深印象，调动学习的积极性和主动性，让学习效果更具实效性。也可以利用微信建立思想政治教育课程的群，学生都加入进来，教师或者学生都可以随时随地将有质量的课程资源和教育内容发布到群里，广泛交流，让思想政治教育以“随风潜入夜，润物细无声”的形式渗透到学生的日常学习中来。

参考文献

[1]“微信”网络时代的变革者[DB/OL].中国存储，2016-08-3.

[2]微信怎样诞生：张小龙给马化腾的一封邮件[DB/OL].网易，2016-12-3.